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忘不了那句話

時(shí)間:2024-12-02 10:52:54 作文寫作 我要投稿

忘不了那句話

忘不了那句話1

  烈日炎炎的一個(gè)暑假,我拖著沉重的腳步向補(bǔ)習(xí)班走去。天氣雖然非常炎熱,但我的心里卻下著鵝毛大雪,因?yàn)榻裉煲徒塘宋椅迥甑膭㈡面美蠋煼謩e了,我的情緒非常失落。

  雖然我竭力克制自己的情緒,像往常一樣笑容滿面地走進(jìn)教室,像往常一樣跟老師打招呼,像往常一樣安靜端正地坐在座位上,然而一整節(jié)課,我什么也沒有聽進(jìn)去。往日教室里活躍的氣氛沒有了,只有死氣沉沉的低氣壓,一定是每個(gè)孩子的心都在流淚。

  過了一會(huì)兒,家長(zhǎng)進(jìn)來聽我們最后的公開課,來看我們的結(jié)業(yè)成果,我們才勉強(qiáng)振作精神。

  匯報(bào)課開始之后,我們依次上場(chǎng)表演節(jié)目。我仍然像往日排練那樣專注,我們的`身姿依然像往日那樣優(yōu)美,我們的笑容仍然像往日那樣燦爛。家長(zhǎng)看了之后都露出了欣慰的笑容。最后婷婷老師開始講話,我還在發(fā)呆。突然一句話串進(jìn)我的耳朵里:“親愛的孩子們,一年的學(xué)習(xí)生活中,我和你們都全力以赴了。雖然你們目前的成績(jī)略有差異,但是請(qǐng)你們不要灰心喪氣。請(qǐng)永遠(yuǎn)記。何译m然跑得不快,但我是最努力跑的一個(gè);我雖然跳得不高,但我是最努力跳的一個(gè);我雖然學(xué)習(xí)不好,但我是最努力學(xué)的一個(gè)!边@里我聽見教室里響起了雷鳴般的掌聲!再看一看那些平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力但考試不如人意的孩子們都已經(jīng)淚水漣漣,我的淚不禁奪眶而出……

  是啊,回想過去,哪一次成功,不是老師在循循善誘地告誡我們不要驕躁?哪一次失敗,不是老師在給我們安慰和鼓勵(lì)?一直以來老師都用自己的行動(dòng)讓我們銘記:我雖然跑得不快,但我是最努力跑的一個(gè);我雖然跳得不高,但我是最努力跳的一個(gè);我雖然學(xué)習(xí)不好,但我是最努力學(xué)的一個(gè)。

  從這以后,當(dāng)我遇到困難想放棄進(jìn)步時(shí),婷婷老師的深深教誨總是回想在我耳邊,時(shí)時(shí)督促我戒驕戒躁,時(shí)時(shí)提醒我不斷進(jìn)取……

忘不了那句話2

  在我的腦海中,有句話我永遠(yuǎn)也忘不了。

  記得那一次臨上考場(chǎng)前,我在小賣部買了一大堆零食,多得我的口袋都裝不下了,只好裝在了書包里。我美滋滋地走向教室,時(shí)不時(shí)掏點(diǎn)零食扔進(jìn)嘴里。

  考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我一直惦記著那些好吃的,三下五除二就把試卷做完了,然后迫不及待地拉開書包的拉鏈,吃了起來。左腮一塊口香糖,右腮一塊泡泡糖,舌頭上還放著一塊口哨糖……各種甜味在我舌頭上混合著,我心里的那個(gè)美啊,簡(jiǎn)直沒法形容了。到收卷的時(shí)候,我把卷子一交,又繼續(xù)嚼了起來。

  過了一個(gè)星期,到了發(fā)試卷的時(shí)候了。我剛邁進(jìn)教室,就見數(shù)學(xué)老師虎目圓睜,一直盯著我。我被看得有些發(fā)毛,冷汗順著臉頰就流了下來:看來這次考試涼了!我覺得自己的魂兒正一絲一絲地飛離我的身體。

  正想著,一聲怒吼差點(diǎn)震破我的耳膜:“章睿文!”我的心里又仿佛一下子塞進(jìn)了十五個(gè)打水的吊桶——七上八下的。

  我上了講臺(tái),老師用戒尺指著卷子上的紅叉吼著:“你這是做題呢,還是串門了?名字都寫到考號(hào)那去了,你答卷的時(shí)候,眼睛看過試卷嗎?”說著,又指著卷上的錯(cuò)誤,對(duì)著我吼了一陣。我看著那鮮紅、刺眼的“75”分,后悔極了。

  忽然,老師用戒尺拍了一下桌子,又提高了一個(gè)聲調(diào)對(duì)我說:“每一次考試都得認(rèn)真,不要輕視。你本來可以考個(gè)高分,就因?yàn)轳R虎,才導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。”說著,用恨鐵不成鋼的`眼神剜了我一眼。

  以后我每次參加考試,在寫完最后一筆的時(shí)候,老師的這句話就回蕩在我的耳邊。我也就拋掉所有的輕心和大意,認(rèn)真檢查之后,才去交卷。

  老師的這句話使我受益匪淺,在那次以后的無數(shù)次考試中,這句話幫我挽救了很多錯(cuò)誤。這句話,我把它刻在了我的腦海最深處。

忘不了那句話3

  每當(dāng)我想起那句話,腦海中就回憶起了那個(gè)高個(gè)子的她。

  上三年級(jí)時(shí),我還是個(gè)矮矮的小不點(diǎn)兒,這使我很自卑。更可氣的是,高年級(jí)的哥哥姐姐也嘲笑我,時(shí)不時(shí)拿我開玩笑。從此我氣憤極了,整天悶在教室里不出門,眼不見心不煩。那次我剛出教室門,恰巧那些人走了過來,開始起哄了:“小豆子,干什么去呀?”

  后來有一位小姐姐,她也是高年級(jí)的,見我這樣被嘲笑,把我拉到她身邊,當(dāng)著我的面訓(xùn)斥了他們:“你們這群人,好意思欺負(fù)一個(gè)小妹妹嗎?當(dāng)哥哥姐姐的哪有像你們這樣!”頓時(shí),我驚訝極了,好半天沒有反應(yīng)起來。只聽見耳旁邊刮來一陣暖風(fēng):“你可以的,自信點(diǎn)!

  慢慢的,我長(zhǎng)大了,個(gè)子也逐漸長(zhǎng)高了。一次體育課上,我們練習(xí)跑步。老師下令:“班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍,圍繞操場(chǎng)跑十圈!痹诎嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)下我們跑了起來。第一圈我輕松跑完了,第二圈時(shí)我也跟上了隊(duì)伍,第三圈我已經(jīng)有些疲倦了,但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時(shí)候,我已經(jīng)跟不上趟了,雙眼迷茫,兩條腿無力地蹬著。就在我要放棄的時(shí)候,我看見了她那微微一笑,說道:“還差一圈,你可以的,相信自己!”我的心仿佛被電擊了一下,瞬間產(chǎn)生了動(dòng)力,憋足了氣追了上去。雙腿邁過終點(diǎn),我的腳步已經(jīng)不穩(wěn),但成功了!抬起頭,看著她燦爛的'笑容,內(nèi)心是溫暖的。

  時(shí)光流去,我上了五年級(jí),姐姐要離開我考初中了。在她復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)間里每當(dāng)她遇到困難挫折,我都會(huì)安慰她:“加把勁,你可以的,自信點(diǎn)!”經(jīng)過不斷的沖擊她一次又一次失敗,有我的鼓勵(lì),她最終在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  微風(fēng)緩緩吹過,風(fēng)聲中我仿佛又聽見了那句:“你可以的,自信點(diǎn)!”

忘不了那句話4

  我總忘不了那句話在成長(zhǎng)的道路上,有許多金玉良言慢慢教導(dǎo)著我們。隨著時(shí)光的逝去,有些話漸漸被遺忘了,但是有這么一句話像烙印在我腦海里,總也揮之不去。這句話是“堅(jiān)持到底就是勝利”。

  一個(gè)星期日上午,火辣辣的太陽炙烤著大地,天地之間仿佛是一個(gè)蒸籠,連我家的小狗都不停地吐著舌頭。老爸放出話,叫我和老媽30秒內(nèi)換好衣服,下樓給我們一個(gè)大驚喜!等我們“趕”到樓下,老爸大手一揮,說:“今兒,我?guī)銈內(nèi)ヅ郎!”我和媽媽?眼珠差點(diǎn)蹦出來。不容我們磨蹭,老爸直徑帶我們走到山腳下,從山腳下往上看,整座清源山高聳入云,讓人覺得高不可攀。

  我想:我可是運(yùn)動(dòng)健將,在班上被稱之為“飛毛腿”,我一定要超過爸、媽。我剛開始三步并作兩步地爬,不一會(huì)兒就把爸、媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但我這種高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持不到半個(gè)鐘頭,就氣喘如牛,滿頭大汗了。不一會(huì)兒,我就頭暈?zāi)X脹,腳上如綁了鉛塊,每走一步都十分艱難。我不想再跑了,找了一塊巖石,坐下來休息。

  被我甩在后面的爸、媽不知什么時(shí)候追上來了,爸爸用“激將法”,頗有些好笑地說:“咋了?‘運(yùn)動(dòng)健將’跑不動(dòng)了?還是你在等我們兩個(gè)‘老人家’上來?”我頗有些泄氣地回他:“不比了,這個(gè)冠軍算你們的了!”爸爸乘機(jī)開導(dǎo)我:“俗語說:堅(jiān)持到底就是勝利!我們不能放棄!”這句話像一股甘泉流進(jìn)我的心田。

  聽了這句話,我頓時(shí)充滿力量,即使大腿又酸又痛,但我也要堅(jiān)持。終于,半個(gè)鐘頭過去了,我已爬到頂峰,古人說:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”站在頂峰,一股清風(fēng)吹來,山下的美景盡收我眼底。

  當(dāng)想放棄時(shí),我就會(huì)想到這句話,當(dāng)想不進(jìn)則退時(shí),我就會(huì)想到這句話,當(dāng)想自暴自棄時(shí),我就會(huì)想到這句話。它是我迷路時(shí)的指路燈,它是我航海時(shí)的燈塔,使我總也揮之不去。

忘不了那句話5

  除夕夜,天空像一片凝固的墨水,顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中,格外顯眼。

  那天晚上,我和爸爸在陽臺(tái)上放煙花,引線被點(diǎn)燃那刻,煙花直沖云霄!芭尽钡囊宦暎鹦峭现L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,飛濺出來。

  爸爸又拿出一個(gè)可以放十次的煙花筒,點(diǎn)上火!芭尽,第一束煙花像一朵盛開的花,緊接著第二束像一個(gè)巨大的彩色摩天輪,可是,第三束的火星飛出去之后直接落了下來,沒有炸開。我正不解的時(shí)候,爸爸走過來對(duì)我說:“寶貝,其實(shí)我們就像這燃放的煙花。貢獻(xiàn)大的人,就是彩色的煙花,顯眼、漂亮;如果是貢獻(xiàn)小的人,他就是單色的煙花,雖然小,但也會(huì)在空中有精彩的一刻;但如果一個(gè)人什么付出和貢獻(xiàn)都沒有,他也就像剛沒有炸開的煙花,不留痕跡”。

  過了一會(huì),我們的煙花放完了。可是還可以看別人放煙花,夜空中燈火通明,天上煙花點(diǎn)綴,色彩不一。

  我回憶著爸爸的話,想起了自己三年級(jí)的時(shí)候有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跳繩的事。那一次,裁判一吹哨子,全班同學(xué)都跳了起來。我飛速的'甩著繩,腳也很配合!班钡哪_步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起,里面隱隱約約還有我的心跳聲。可是我心里只有一個(gè)念頭,把班上的跳繩成績(jī)往上拉。我拼命的甩繩,拼命的跳,速度越來越快,幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)都驚訝的張大了嘴!皣u”!裁判一聲哨響,比賽結(jié)束了,我看了一眼計(jì)數(shù)器,205個(gè)。給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)告訴我他數(shù)出來也是205個(gè),他告訴我,我突破了三年級(jí)的記錄!這個(gè)成績(jī)不但把我們班上的成績(jī)提了上去,也給我了一個(gè)標(biāo)簽:跳繩冠軍。

  是啊,如果有貢獻(xiàn),自己也會(huì)很光彩,所以,我記住了爸爸的這句話。

  煙花還在天空中綻放,它讓我明白了一個(gè)道理——只要有貢獻(xiàn),總會(huì)增一分光彩。

忘不了那句話6

  廣闊的天空中,掛著無數(shù)顆星星。每一顆星星都眨著眼睛,一顆星星代表著一個(gè)回憶。然而,在這無數(shù)的回憶,媽媽說的那句話使我記憶猶新。

  那天晚上,我在家里寫作業(yè)時(shí),遇到了一道很難的題目我絞盡腦汁,怎么都沒思考出來。我又想是自己再想會(huì)還是等著老師明天講答案,或者是去問媽媽呢?只要媽媽能做出來,明天我一定會(huì)得到老師的表揚(yáng),想著想著心里都樂了。于是便去問媽媽,媽媽邊在草稿紙上畫,邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案?晌覅s很不服氣,對(duì)媽媽說:“你是大人,我是小孩,做出來也不算有多厲害!”媽媽 笑瞇瞇地對(duì)我說:“不管是大人還是小孩,只要認(rèn)真思考,都能做出來的!蔽液艿靡獾刈叩秸n桌前,想到明天老師要給我評(píng)個(gè)大大的`五角星,笑得合不攏嘴。

  過了兩天,我又碰到了一道難題,這下我可糾結(jié)了,是自己思考還是問媽媽呢?左思右想,看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視,反正媽媽也沒事,我就找點(diǎn)事給她做做吧!于是我有跑去問媽媽。媽媽卻對(duì)我說:“遇到難題要自己思考,別人的父母不在身邊,那怎么辦呢?遇到困難不能退縮,要勇敢地去面對(duì)!”

  聽完這一席話,我便更加認(rèn)真,集中注意力,努力思考。果然不到幾分鐘就做出來了,真佩服媽媽。

  雖然事情過去半年了,但媽媽當(dāng)時(shí)說這句話的情景還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。媽媽教誨我的那句話,仿佛陽光直射我的心田,使我懂得了一個(gè)道理,不管你的困難是大是小,只要我們勇敢一點(diǎn),就一定能解決。我也總是像媽媽說的那樣,努力向上,不能退縮。

忘不了那句話7

  人們常說女兒是媽媽的貼心小棉襖,可我偏偏是個(gè)男孩,每當(dāng)我聽到別人說這句話,我就暗暗發(fā)誓我要做媽媽的大棉被。

  去年夏天,屋里進(jìn)了一只壁虎,媽媽看見了,嚇了一跳,連忙大叫:“壁虎!騏騏快過來!”我順手拿起一張紙巾,一邊迅速?zèng)_進(jìn)屋子里,一邊大聲說:“媽,別怕,有我呢!”我用紙巾以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住那只壁虎并扔到窗外。媽媽說:“有兒子沒兒子就是不一樣!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,感覺瞬間長(zhǎng)大了,能保護(hù)媽媽了。

  明天就是大年三十了,今天我和媽媽拉著購物車去家樂福超市購買年貨。那里的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。我們逛了兩個(gè)多小時(shí),精挑細(xì)選,買了紅酒,茶葉,牛奶等等。媽媽結(jié)完賬,我?guī)蛬寢屢粯右粯影褨|西整齊地碼放在購物車?yán)。媽媽剛要拉起車,我一下子推開媽媽的手說:"您就背好自己的`包吧,我來拉車!"媽媽說“有兒子沒兒子就是不一樣!痹诼飞衔衣牭揭晃荒棠陶f:“這小伙子能幫媽媽干活了,真棒!"我聽了心里像吃了蜜一樣甜!

  我吃力地拉著車,終于到了我家樓下。我說:“媽媽,您腿疼,我自己把東西搬上樓。"說著我就搬起購物車彎著腰艱難地一步一步往上走,到了三樓,我累得氣喘吁吁,腿直發(fā)軟。媽媽說:“你歇會(huì),我來搬”我說:"不用了。"我歇了大約兩三分鐘,又繼續(xù)往上搬,終于到家了。媽媽說:“有兒子沒兒子就是不一樣!甭犃诉@句話,疲憊的身體瞬間輕松了許多。

  “有兒子沒兒子就是不一樣”我現(xiàn)在最愛聽媽媽說這句話了,因?yàn)樗o了我無窮的力量,激勵(lì)我的成長(zhǎng)。我知道媽媽用心良苦,她假裝做一株柔弱的小草,讓我像大山一樣保護(hù)她。其實(shí)她是希望讓我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠赂业捻斕炝⒌氐哪凶訚h。我心甘情愿地做媽媽的大棉襖,永遠(yuǎn)關(guān)心她,保護(hù)她!

忘不了那句話8

  自從我上小學(xué)以來,我聽了很多有意義、非常經(jīng)典的話,有一大部分都已經(jīng)忘了。但有一句話,深深地刻在我的心版上,這句話是“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,堅(jiān)持就能成功!”在這句話背后,還隱藏了一個(gè)故事。

  那次,我去妹妹家玩,在院子里,有一些和我差不多大的孩子在玩游戲,在她們玩的道具里,我一眼就看中了那個(gè)小稱,那小稱特別乖巧,當(dāng)時(shí)我就想:這個(gè)一定是制作的,我也要做,我覺得買的稱一點(diǎn)也沒有意思,還不如自己做,不給錢,又可以鍛煉動(dòng)手能力,這真是一舉兩得,哈哈太容易了,媽媽看了我做的稱,一定會(huì)很高興。一回到家,我就手忙腳亂的準(zhǔn)備起東西來,開始做的時(shí)候,還比較簡(jiǎn)單,可到了穿線的時(shí)候,又沒有洞,用到插呢,又插得亂七八糟,這時(shí)我就灰心了,心想:怎么會(huì)插不好呢?媽媽走了過來,她看見了我做了一半的'東西,又看了看我,說道:“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,堅(jiān)持就能成功!”我聽了媽媽的鼓勵(lì),不知從哪兒冒出了一股無窮的力量,我有埋頭思考,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了用大頭針來幫忙,我試了試,嘿,剛好合適,不大也不小,沒過一會(huì)兒,我就做完了,受到了媽媽的表揚(yáng)。

  還有一次,我學(xué)滑冰,開始時(shí),我站都站不穩(wěn),更不用說滑了,那些滑得好的大姐姐、大哥哥一會(huì)從我這兒穿過來,一會(huì)從我這穿過去,嚇都要嚇?biāo)廊肆,我要打退堂鼓了,正?dāng)我脫掉滑冰鞋的那一瞬間,媽媽的話突然回響在我的耳邊,想到這里,我又努力、耐心地學(xué)起來,我摔倒了又起來,再次摔倒再爬起來,最后,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  媽媽的話時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我,讓我一次又一次戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!我相信,我會(huì)攻破所有難關(guān)!

忘不了那句話9

  在上四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)檢測(cè)考到了93分,我便聽到了這個(gè)壞消息,心想:我這次肯定會(huì)被“嚴(yán)刑拷打”的,他們要求的是在95分以上耶!想完后,我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想:盡管我以前考了80-90分,但是我為什么就是考不到100分或98分以上?……正想到一半,不知誰在叫我,打斷了我的思路,就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原來是我們的數(shù)學(xué)劉老師呢!仿佛劉老師像是看見了我似的,就比了個(gè)手勢(shì),其實(shí)是在叫我過去。我垂頭喪氣地走了過去,沒心情地說:“劉老師找我有事嗎?”我疑惑不解的想:又是關(guān)于學(xué)習(xí)的。他笑瞇瞇地說:“跟我去趟辦公室!庇谑牵液蛣⒗蠋煹搅宿k公室,我頓時(shí)就像是一只多么渴望能飛出去的小鳥啊,也像是被囚禁的囚犯,多么希望能有自由啊……我剛一坐下,老師就滿面笑容地說:“你這次考到了93分,不錯(cuò),進(jìn)步了,可我還是希望你能繼續(xù)加油,我相信你,加油!”這句話仿佛像一束溫暖的陽光直射我的心底……后來,我每天放學(xué)就急急忙忙地跑回家,把老師布置的'作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,就這樣,我在期末考試時(shí),我的成績(jī)考了100分。并且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我說:“你不要怕困難,勇攀高峰,就能達(dá)到勝利的巔峰!泵看挝铱匆姷厣系囊粋(gè)個(gè)石梯,不禁想到:我們現(xiàn)在上小學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),就像是鋪石梯一樣,要一步步扎實(shí)。不過,我不能驕傲,俗話說:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

  每當(dāng)我回到家中,爸爸媽媽都會(huì)給我買一些我喜歡的東西回來,我不知半解地問:“你們干嘛每天都給我買那么多的東西?”爸爸媽媽都說:“你不僅這次的檢測(cè)考得好,期末考試更好,所以我們要給你喜歡的東西!”

  這就是劉老師說的話:“可我還是希望你能繼續(xù)加油,我相信你,加油!”“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話我永遠(yuǎn)忘不了……

忘不了那句話10

  語言是世界上最有魅力的表達(dá)方式,但有哪句錦囊佳句比得上媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的那句話。

  那時(shí)候,我還是個(gè)懵懂的孩子,總喜歡指著別人的缺點(diǎn)七嘴八舌。有那么一天,媽媽帶我到商場(chǎng)購物,旁邊有一個(gè)女生正在看衣服,我注意到她的臉上有許多雀斑和痘痘,一點(diǎn)兒也不好看。我興奮至極,因?yàn)榻K于找到別人的缺點(diǎn)可以放肆的嘲諷了。我馬上把肉嘟嘟的小手舉了起來,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)女生,朝著媽媽大聲地說道:“媽媽,你看,那個(gè)姐姐臉上的痘痘好難看啊,丑死了。”媽媽只是一聲不吭的,而那個(gè)女生回頭看了一眼我,眼睛滿是哀愁,更多的是難受,緊接著用手捂住臉頰,跑了出去。我卻仗著自己年紀(jì)小,更加猖狂地笑了起來。

  過了一會(huì),我和媽媽東看看西看看的來到了零食的區(qū)域。突然,一個(gè)小男孩跑入了我的視線,他把我剛剛指那位大姐姐的樣子相差無幾地對(duì)著我做了一遍:“哇!這個(gè)人長(zhǎng)得真瘦,像牙簽似得!彼陌职致犚娏耍么执蟮氖譅恐莻(gè)小男孩,馬上走得無影無蹤。當(dāng)我反應(yīng)過來,便氣得惱羞成怒,兩只眼睛里冒著火光,握緊拳頭,跺著腳咬著牙:“這是哪個(gè)小孩啊,這么不懂事,我一定要讓他給我道歉!”我想追上去的時(shí)候,媽媽用手?jǐn)r住了我前面的路,一臉意味深長(zhǎng)的'看著我。

  我疑惑的時(shí)候,媽媽言之有理地說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。你剛剛說那個(gè)女孩子,難道不等于那個(gè)男孩子在說你嗎?你難道還沒有領(lǐng)悟到嗎?”我思索了一番,停止了前進(jìn)的腳步,怒火也被媽媽的語言給平息了,一下子恍然大悟。是啊,這句良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒說得對(duì)又好。若不是我的譏諷,那個(gè)女孩子也不至于難過,若不是我的譏諷,那個(gè)女孩子也不會(huì)受到傷害,若不是我的譏諷,若不是我的譏諷。

  當(dāng)我真正靜下心來想,我覺得我自己長(zhǎng)大了,不會(huì)再嘲笑別人,給別人帶來傷害。還要在別人難過之時(shí),給予肯定與幫助,給她一句安慰的話,讓她開心起來。至今我還銘記這句忠言,而他也將伴隨我一生。

忘不了那句話11

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!”這句話,經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊,它,就像一盞明燈,引導(dǎo)著我,不停地向未知的區(qū)域探索。

  周五下午,暖洋洋的陽光從窗子里照進(jìn)來,灑在那黑白的琴鍵上。我正在彈琴,一串串美妙的音符從我指尖滑過,應(yīng)和著清風(fēng)在屋里飄蕩,我整個(gè)人都沉浸在音樂之中。可是,突然之間,一個(gè)不和諧的錯(cuò)音把我從幻境中拉了出來,我仔細(xì)看了看樂譜,發(fā)現(xiàn)后面一小節(jié)出現(xiàn)了兩只手交錯(cuò)的十六分音符,這我還從來沒有練過呢!我又開始練習(xí),但練了很久,我還是怎么也練不下來,雖然能有幾次勉強(qiáng)彈下來,但和老師彈的流暢又充滿感情的演奏相比我只能望塵莫及,這可怎么辦,我如坐針氈,渾身就感覺有毛毛蟲在爬似的,癢癢的,讓我焦躁不安。就在這時(shí),媽媽從房間里走了出來,她的臉上依然保留著以往的微笑,她撫摸這我的頭:“孩子,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。你要積累與堅(jiān)持才能看見明天絢麗的彩虹!”是啊,你看,從古到金,凡立功名者,若沒有堅(jiān)持,沒有血汗,他們又怎樣能名垂千古呢?聽完媽媽的話,我又充滿了信心,開始一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)起來,有了信心手指也聽話了很多。果然,功夫不負(fù)有心人,那些音符變得乖巧起來,一遍遍、一次次的.練習(xí)讓我彈得更加流暢,那可愛的小音符,就像一個(gè)個(gè)的小精靈,乖巧地在我的琴鍵上跳躍著。剛才還酸硬發(fā)僵的肩膀變得輕松了,滿頭的汗水也不知不覺中消失了,自己再也不覺得練琴的時(shí)間分秒難挨。不覺中,夕陽映紅了我的臉頰,直到媽媽來提醒:“吃飯了,不然就涼了!蔽也挪簧岬卦谥黝}歡快的旋律下,結(jié)束了曲子的尾聲。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!”堅(jiān)持讓每一步成長(zhǎng)都留下我們清晰的印跡,堅(jiān)持點(diǎn)燃?jí)粝耄屛业拿魈旄咏k麗。

忘不了那句話12

  有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程,這就是語言的力量。在我的記憶中,有數(shù)不清的話語,它們像一顆顆五顏六色的糖果,珍藏在我的心里。但有一句話,讓我總也忘不了。這句話就是“孩子,你是最棒的'!加油!”

  記得有一次,天氣十分晴朗,爸爸媽媽決定帶我去游樂場(chǎng)--淘氣貓玩。由于是星期日,淘氣貓里的人非常多,連供人們休息的椅子也被占滿了。

  我看了看四周,有許多好玩的游戲項(xiàng)目,比如刺激的過山車、驚險(xiǎn)的獨(dú)木吊橋、蹦極……我挑來挑去,決定先玩攀登。

  我興高采烈地上了攀登網(wǎng),開始一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬,開始還一帆風(fēng)順,可好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,鞋就被卡在網(wǎng)中了。爸爸看見了,對(duì)我說:“冷靜一點(diǎn),側(cè)過身把鞋子拔出來!蔽野凑瞻职终f的做,果真把鞋子拔出來了。我解決了問題,便又興奮地向上爬去。這次我找到了竅門:爬的時(shí)候把腳稍微抬高一點(diǎn),這樣即卡不著腳,還能爬得快,可真是兩全其美呀!

  我不停地爬呀爬,爬了一會(huì)兒后,我有點(diǎn)累了,于是我便側(cè)過身,坐在網(wǎng)上休息。突然聽到一位阿姨正在罵她的孩子。原來,這個(gè)小孩子爬著爬著,猛然大哭起來,怕自己摔下去,就不爬了。那阿姨就罵她的孩子,并且罵得很難聽:“你看你,干什么都不行,這么笨,連豬都比你聰明……”小孩子聽后,一賭氣,噘著小嘴,不理她媽媽,直接躺在網(wǎng)上,不爬了。

  我看見自己爬得這么高,也有點(diǎn)害怕了。爸爸媽媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說:“孩子,你是最棒的!加油!”說完,向我投來了期待的目光。我受到爸爸媽媽的鼓勵(lì),就放開了一切思想包袱,努力向上爬,終于爬到了網(wǎng)的頂尖。在高處,我笑著向爸爸媽媽揮手,他們也向我揮手。

  我站在網(wǎng)的高處,欣賞藍(lán)天白云,那種感覺,是只有堅(jiān)持不懈的人才能感受到的。此刻,我品嘗了勝利果實(shí)的甜美。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話,它給我鼓勵(lì)給我力量,它使我成為一個(gè)會(huì)享受勝利的人。

忘不了那句話13

  “你是最棒的!”這句話是我英語張老師說的,這句話一直鼓勵(lì)著我,讓我更加自信。

  二年級(jí)時(shí),媽媽讓我參加英語補(bǔ)習(xí),因?yàn)槿昙?jí)就要有英語課了。因此,我每周六下午都會(huì)來到航空航天大學(xué)上劍橋英語。記得第一次上課,我坐在教室里,等到著老師的到來。老師來了,她一進(jìn)教室,便自我介紹到“我姓張,以后,我就是你們的英語老師了!蔽壹(xì)細(xì)的端詳著張老師,只見張老師圓圓的臉上架著一副眼鏡,面帶笑容,用她那雙會(huì)說話的眼睛望著我,好像在對(duì)我說:“不要害怕。”開始上課了,張老師首先問我們:“你們來這是干什么的'呀?”“上課!”我們異口同聲地回答!板e(cuò),我們呀,是來玩游戲的!蔽覀凅@訝極了。說著,張老師先教我們讀單詞,讓我們跟著她讀!疤O果,apple!薄癮pple!薄袄孀,pear!薄皃ear。”......讀完這些單詞之后,張老師便和我們玩起了游戲,她讓我當(dāng)“apple”,讓另外幾個(gè)同學(xué)分別當(dāng)“pear、banana、peach。”她說:“我說一種水果,被點(diǎn)到名的小朋友說一聲‘我在這!’反應(yīng)慢的同學(xué)就要被淘汰。下面,開始!畃ear’!“我在這!”“apple!”張老師突然出其不意地點(diǎn)到了我的代名:apple,我還沒有反應(yīng)過來,就被淘汰了。“哈哈哈~~~,底下一片嘲笑聲,我羞得滿臉通紅,心里滿是懊惱。一節(jié)課過去了,我仍在那里發(fā)呆。張老師走了過來,輕輕地?fù)崦业念^,說:“你是最棒的!”張老師用鼓勵(lì)的眼光看著我,那一瞬間,我被張老師真誠(chéng)的眼神打動(dòng)了。我說:“張老師,我明白了,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的!睆埨蠋熞娢颐靼琢耍銣睾偷男α,拍拍我的頭,便走了。

  從那以后,每次上英語課,我都會(huì)仔細(xì)聽講,認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí),張老師每次提問,我都會(huì)高高舉起我的小手,張老師就會(huì)向我投來興奮、高興的目光。

  “你是最棒的!”這句話無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我、鞭策著我。張老師,我沒有辜負(fù)您的期望,正如您所講,我是最棒的!現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的英語尖子生了。張老師,您放心吧,我會(huì)更加努力的。

忘不了那句話14

  我永遠(yuǎn)都忘不了那句話!

  我三年級(jí)時(shí),換了班主任和輔導(dǎo)員。那天報(bào)名,看見楊老師黑著一張臉,再加上那副黑框架眼鏡,更襯托出他的嚴(yán)肅。我開始有些害怕這個(gè)老師,也許是因?yàn)闆]有熟悉的緣故吧。

  時(shí)間相處久了,我知道了這個(gè)老師其實(shí)很幽默,就不是那么的害怕了。但是呢,雖然在老師面前不像貓見到老鼠那樣躲,但是上課回答問題我是非常排斥的。即使回答錯(cuò)了,老師不會(huì)罵你,但是誰知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢,所以,我一直在回避著。

  有一天大課間,楊老師把我叫到旁邊,對(duì)我語重心長(zhǎng)的說了一句話:“陳楠,上課要積極舉手回答問題,我知道你是因?yàn)槊孀,怕同學(xué)嘲笑,這沒關(guān)系。其實(shí)上課回答問題就像是老師當(dāng)場(chǎng)幫你改作業(yè),錯(cuò)了分析為什么錯(cuò)了,對(duì)了自然是更好,同學(xué)們即使是笑了,但是下課你和同學(xué)在一起玩的時(shí)候,肯定不會(huì)想起這些不愉快的事情!”這句話對(duì)我的激勵(lì)很大,從那天起,我在語文課堂上,漸漸地活躍起來,不再默默無聞,同學(xué)們也開始注意到我。

  但是,這樣的現(xiàn)象沒有持續(xù)太久,放了一個(gè)長(zhǎng)假之后,我又“縮水”了,變得和以前一樣了。這次楊老師沒有找我談話,而是用“激將法”來治我這個(gè)“膽小猶豫癥”。幾乎每天我上語文課都要被叫起來,然后不說話站一節(jié)課,臉上像被火燒一樣。后來,我在慢慢地“蛻變”,我要變成美麗的.“蝴蝶”!

  終于,我成功了!不再縮水,不再回避,是真真正正的成功了。而激勵(lì)我的,就是那一句:“上課回答問題,就像······”我永遠(yuǎn)忘不了這句話!

忘不了那句話15

  到現(xiàn)在為止,別人對(duì)我說過很多話,雖然有的逐漸被遺忘掉了,但有句話卻不會(huì)隨著時(shí)間消逝,令人難忘,那就是爸爸對(duì)我說的一句話:“堅(jiān)持到底就是勝利!”

  那是我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸教我學(xué)自行車。爸爸先告訴我騎車的要領(lǐng),然后給我示范了一遍,看到爸爸輕松自如的.動(dòng)作,我心里暗暗自喜:原來騎車這么簡(jiǎn)單呀!我很著急地說:“爸爸,讓我來試試!”爸爸扶著車子,讓我先坐在上面,然后讓我用右腳踩住腳蹬,左腳輕輕向后一蹬車子就往前移動(dòng)了,這時(shí)我卯足了勁,向前蹬,自行車在我手中一點(diǎn)也不聽使喚,好像故意和我作對(duì)似的,歪歪扭扭的就是不走直線,爸爸在后面使勁對(duì)我喊幾句話:“抬頭,向前看,注意保持平衡!卑职謩偤巴,自行車猛地一歪,就和我重重地摔在地上,腿摔青了一大塊,疼得我眼淚都快流出來了。這時(shí),我有點(diǎn)泄氣了,起初想學(xué)騎車的勇氣和信心沒了。爸爸看出了我的心思,趕緊過來鼓勵(lì)我:“寶貝,堅(jiān)持到底就是勝利,你剛騎,已經(jīng)騎得不錯(cuò)了,只要你注意平衡,多練習(xí),很快就會(huì)騎了。”爸爸一邊說,一邊幫我扶起自行車,媽媽也過來為我加油鼓勁,我又鼓起勇氣推起車,開始認(rèn)真地練起來。一圈、兩圈、三圈······爸爸扶著車后座,一圈一圈的跟著我跑,讓我慢慢地掌握平衡和體會(huì)蹬車的感覺。我騎著騎著,看見爸爸不知什么時(shí)候和我在并排跑。頓時(shí),我開始有點(diǎn)緊張了,沒有爸爸的幫扶,車子又開始不聽話了,東倒西歪。爸爸說:“別看我,向前看、注意平衡。”我慢慢的又進(jìn)入了騎車的狀態(tài)。幾圈下來,我就能輕松自如的轉(zhuǎn)圈了,我得意的圍著花園轉(zhuǎn)了一圈又一圈。真是功夫不負(fù)有心人呀!兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那句“堅(jiān)持到底就是勝利”一直在我耳邊回響,在我有困難的時(shí)候幫助我,鼓舞我,使我從新樹立起信心,我將永遠(yuǎn)把這句話銘記于心。

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