我是小小醫(yī)生作文（通用6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我是小小醫(yī)生作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我是小小醫(yī)生作文1

　　今天，天氣炎熱，我們要參加一個小小醫(yī)生活動。我們一出門，就下起了太陽雨，我們個個興致高漲，順著林陰小道來到了愛爾眼科醫(yī)院。

　　我們換上白大褂瞬間變成了一個醫(yī)生。我們排著隊，依次測著視力。輪到我當(dāng)小醫(yī)生了，我拿著指揮棒，坐在那里，學(xué)著醫(yī)生的模樣，指著這一行其中的一個字母，可是張藝萌看不見，于是我又升了一行。張藝萌說：“上”。于是我又降了一行，指著一個趴著的m，張藝萌說：“下”，在這一行旁邊的幾個張藝萌全答對了，我又向下降了一行，張藝萌也答對了，看來她的'視力不錯！然后我們又互換了角色。后來醫(yī)生又給我們講了一些愛護(hù)眼睛的方法。

　　我們還玩了一個“眼睛在哪里”的游戲，我被先圍上紗巾，然后原地轉(zhuǎn)了一圈，我有點暈頭轉(zhuǎn)向，一步一步小心翼翼地向前摸索，我一下子摸到了木板。大家都在大聲說：“對！對！就在這里�！蔽揖唾N了上去，一陣大笑傳入了我耳膜，我摘下紗巾看見原來我把眼睛貼在了娃娃的頭上，他們竟然騙我。呵呵，不管怎樣，我們開心就好！

　　這次活動，我明白了愛護(hù)眼睛的重要性，還學(xué)會了如何愛護(hù)眼睛！

　　我是小小醫(yī)生作文2

　　今天，天氣烈日炎炎，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�參加“我是小醫(yī)生”，同學(xué)們一出門就下起了太陽雨，讓我們涼爽了許多，我們大家興致高漲，順著林蔭大道很快來到了愛爾眼科醫(yī)院。

　　醫(yī)生給我們一人一個醫(yī)生的白大褂，瞬間同學(xué)們都變成了真正的醫(yī)生，我們排著隊伍依次來到了測視力的地方，我正氣凌然的走過來，拿著指揮棒坐在椅子上，學(xué)著醫(yī)生的模樣，指0.5這一排當(dāng)中的'“ш”，朱新燦用一個黑色的勺子擋住左眼，“哈哈像個海盜！”，他看好后用右手指向上面，我點了點頭，又指了0.4這一排的“┌┬┐”，朱新燦指了下面……，我們又互換角色。這下我卻排在了最后，我心急如焚，我輕聲地催促他們快點，“醫(yī)生們”一個接一個地檢查，終于到我了，我飛快的檢查完了，又玩了“盲人摸象”的游戲，醫(yī)生第一個叫的就是我，我開心極了，我雖然被蒙著眼睛但是我憑著感覺很快就抓到了一位同學(xué)。同學(xué)們都為我鼓掌喝彩。

　　今天參加了小醫(yī)生的體驗活動，我明白了眼睛的重要性，還學(xué)習(xí)了很多保護(hù)眼睛的知識，還收集了許多的快樂！

　　我是小小醫(yī)生作文3

　　10月20日上午9點10分，我們合肥晚報的小記者們來到了“合肥世佳口腔醫(yī)院”一起探秘奇妙的口腔世界。

　　活動開始，老師讓我們換上了“小牙醫(yī)”的工作服，然后我們來到“世家學(xué)堂”有秩序地坐好，聽牙科方醫(yī)生給大家講解愛牙、護(hù)牙小知識，方醫(yī)生通過簡單有趣的問題，通俗易懂的.語言，為小記者們普及了基本的口腔知識。醫(yī)生還告訴我們換牙期的常見問題，以及如何正確地去刷牙。

　　聽完醫(yī)生詳細(xì)的講解后，小記者們紛紛拿出準(zhǔn)備好的問題向醫(yī)生提問，展示了合肥晚報小記者的專業(yè)風(fēng)范。接下來我們小記者在方醫(yī)生的帶領(lǐng)下走進(jìn)了治療室，調(diào)整好座椅，拿起口腔鏡。家長們則充當(dāng)病患，躺在椅子上，“小牙醫(yī)”們則讓“患者”張開嘴巴，將口腔鏡放入口腔里，開始像模像樣地檢查起來了，仔細(xì)觀察每一顆牙齒。

　　通過這次活動，我們不僅深入了解了口腔健康知識，還當(dāng)上了小小“牙醫(yī)”，親自體驗了口腔醫(yī)生們的工作日常，我們一定要關(guān)愛牙齒健康，增強口腔保健意識，養(yǎng)成良好的口腔護(hù)理習(xí)慣，每天都要認(rèn)真刷牙，防止蛀牙。

　　我是小小醫(yī)生作文4

　　烈日炎炎的盛夏，我們幸運星小記者出發(fā)去愛爾眼科醫(yī)院當(dāng)“小小眼科醫(yī)生”，同學(xué)們歡呼雀躍。

　　一進(jìn)門，一位和藹可親的小姐姐就帶領(lǐng)著我們參觀儀器。這里是電腦驗光儀，可以幫我們檢查是近視眼還是遠(yuǎn)視眼，同學(xué)們都躍躍欲試。醫(yī)生教我們操作機器，檢查的人都爭先恐后地坐到醫(yī)生位上幫助同學(xué)檢查。

　　當(dāng)上“小小醫(yī)生”后，同學(xué)們都異常激動，而我卻悶悶不樂，因為我的視力不好。就在同學(xué)們興奮不已地查看自己的'視力結(jié)果時，護(hù)士小姐姐給我們分發(fā)了門診通用病歷，我們將診病單訂在了上面，醫(yī)生小心翼翼把每一個同學(xué)的病歷收了起來。

　　接著，我們?nèi)ザ�樓手術(shù)室和三樓住院區(qū)參觀。來眼科醫(yī)院診療的人真多啊！有患青光眼的、有得結(jié)膜炎的、有患角膜病的……眼病患者在醫(yī)院都得到了很好的治療。

　　參觀結(jié)束后，醫(yī)生給我們講解了眼的結(jié)構(gòu)、近視眼的形成原因及預(yù)防的措施，讓我們大開眼界，知道了眼睛的結(jié)構(gòu)原來這么神奇。問答環(huán)節(jié)終于開始了，因為答對可以得到獎品，所以同學(xué)們聽到老師的問題后都迫不及待地舉手。

　　最后我們依依不舍地離開了愛爾眼科醫(yī)院。這次活動讓我明白了眼睛的重要性，我們一定要愛護(hù)眼睛，希望有更多的同學(xué)加入我們“小小醫(yī)生”的隊伍里。

　　我是小小醫(yī)生作文5

　　聽說小記者要去沈丘眼科醫(yī)院參觀，我欣喜若狂。

　　我來到醫(yī)院，真是興奮呀！等人員到齊了，老師把我們帶到樓上，簽個名字，每人領(lǐng)一個本子、一支筆和一本愛眼手冊。老師首先說，在上課時積極回答問題，會得到積分卡獎勵，積分卡多的會獲得榮譽證書。

　　上課的時候，我積極舉手回答問題。老師講了很多護(hù)眼的方法，之后又要給我們測眼睛度數(shù)。老師先給我測，結(jié)果我視力非常好。老師又教我測眼睛度數(shù)的方法，然后讓我當(dāng)起小小醫(yī)生，幫別的小朋友測眼睛度數(shù)。后來老師夸我測得非常好。

　　測完度數(shù)，老師帶我們到了三樓，要給我們發(fā)榮譽證書。我的`心怦怦跳：會不會沒有我的呀？我在心里默默祈禱：叫趙越，叫趙越！“趙越！”真的叫我的名字了，我趕緊舉起了手，喊了一聲“到”。我小心翼翼地接過榮譽證書，深深地向老師鞠了一個躬，說：“謝謝老師！”老師微笑著說：“不客氣，你真棒！”

　　我真希望還能參加這樣的活動，因為這樣的活動不僅能讓我們學(xué)到許多護(hù)眼知識，還能鍛煉我們的勇氣。

　　我是小小醫(yī)生作文6

　　今天天公作美，在炎熱的日子里，卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們在朱老師帶領(lǐng)下去愛爾眼科醫(yī)院體驗“我是小小醫(yī)生”。當(dāng)我們穿上醫(yī)生白大褂的一瞬間，我們一下子安靜了下來。

　　我們排著整齊的.隊伍輪流當(dāng)醫(yī)生，見左天昊大步流星地走過來，拿起指揮捧，為我測眼睛，我就用黑色的勺子擋住了左眼，左天昊就指著一個站著“”，我用右手往上一指，左天昊點了一下頭。他接著換了一個字母，這下我伸長了脖子也還是沒看清楚。不知道開口在哪，于是我瞇著眼睛猶豫不決。不知道哪位同學(xué)說了一句：“下……”我趕緊往下指了一下，站在旁邊的醫(yī)生卻說，提醒后測不出準(zhǔn)確視力，我們立刻閉上了嘴巴。我們輪換著當(dāng)醫(yī)生，大伙都盡職盡責(zé)。

　　我們回到了活動室玩盲人摸象，我和陳語薇一組，醫(yī)生問：“誰來抓人？”陳語薇興奮地說：“來猜拳決定。”我大聲說：“我自愿抓人。”醫(yī)生拿出一條圍巾蒙住我的眼睛。我眼前一黑，什么也看不見，我慢慢挪著步子，伸手左右摸索，不小心還碰到了墻，惹得同學(xué)們哈哈大笑。最后時間到了也沒抓到陳語薇。最后醫(yī)生把圍巾解開，還給我們一人獎了一本數(shù)學(xué)本，我很開心。這個游戲讓我們懂得了眼睛的重要性。

　　今天我們不僅玩的開心高興，并且學(xué)會了怎樣保護(hù)我們的眼睛。

　　這一天真是令人難忘�。�

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