我懷念的_初中記敘文_初中作文

時(shí)間：2024-07-28 15:39:31 作文寫作我要投稿

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我懷念的_初中記敘文_初中作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我懷念的_初中記敘文_初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我懷念的_初中記敘文_初中作文

我懷念的_初中記敘文_初中作文1

　　我懷念的是那日清風(fēng)暖陽，我們初見的那天。

　　——題記

　　“自尊常常將人拖著，把愛都走曲折�！币苍S是我們十五六歲的年紀(jì)還不太懂這世界的美好和險(xiǎn)惡，于是，你來了。優(yōu)雅從容的行走中帶著一種清新，帶著一種稚嫩，也許年輕是你最大的特點(diǎn)，但我覺得你那些芬芳卻給了我們最好的青春。

　　看著你帶著一顆活潑的心走上講臺，也許是“實(shí)習(xí)”這兩個(gè)字壓得你過于緊張，也許你從未曾想過會(huì)碰見我們，但又或許，我們是你所有不辛中的大幸。

　　清新靚麗的衣服，配上那雙敢跟世界叫板的球鞋，還有最值得吸引眼球的眼鏡，豹紋的鏡框配上圓的恰到好處的鏡片，簡單的將頭發(fā)梳到耳后，然后用發(fā)箍盤成一個(gè)類似丸子的圓圈，簡單卻又不失帶點(diǎn)青春活力的感覺。我想對你這樣一位與眾不同的女老師，我是非常欣賞加喜歡的。

　　還記得你上的第一節(jié)課，興致勃勃的講起歷史來一點(diǎn)也不含糊，甚至有些地方講的很細(xì)，以至于下課以后，再回過頭看你在黑板上的板書，我想亂的可能你自己都不認(rèn)識吧！

　　還有你教我們唱的.第一首歌。我們都在用心聽著你唱出來的每一個(gè)音符，我第一次有了那種想法，即使不學(xué)音樂只要用心唱就都是好聽的歌。于是我們之間親密的像許久未見的老朋友親切寒暄，隨之，你說在課余時(shí)間可以叫你姐姐：“姐姐”，我一臉認(rèn)真看著你的臉，依然覺得是那么的不真實(shí)。不過很感謝有你這個(gè)姐姐那么的關(guān)愛我們、理解我們。

　　也許從來這里那一天起你就注定會(huì)離開，畢竟你也是跟我們一樣還未完成學(xué)業(yè)的人。所以你走的那天我們都哭了。沒有說太多挽留的話，只希望能再見到你。

　　我懷念的是那天我們癱坐在草地上，聽你講那屬于你的故事，還有令人向往的未來時(shí)代。

　　我懷念的是那天清風(fēng)暖陽，我們說再見卻有著難再見的思念。

　　多年未見，我已長大，你還好嗎？

我懷念的_初中記敘文_初中作文2

　　懷念，那一縷過往;懷念，那一條老街。

　　老街的樣子未變，夕陽的余暉籠罩著空曠的老街，以往熱鬧的街道少了此起彼伏的叫賣聲，只留下游人的遐想。

　　噼啪是香樟樹上殘留的雨珠滴落在石板上的聲音，時(shí)間還很早，可老街那間熟悉的茶館已座無虛席，有老人，有孩子。我跟在爺爺身后，想獨(dú)享清靜，那時(shí)候，人們樸素的臉上都掛著微笑，與彼此親切的交談，沒有心與心之間的冷漠，也沒有隔著一堵無法透風(fēng)的墻。廚房里，廚師手上的動(dòng)作不停，剛才還是幾塊豆干，轉(zhuǎn)眼就變成了一碟碟干絲，倒上作料，得到的是贊美與喜悅。

　　長大后原來最愛的那座茶樓，已經(jīng)消失了，變成了一家奶茶店，老板是一位年輕的女子，他的濃妝艷抹與老街格格不入，她，神情厭煩，時(shí)光變遷，這與記憶中的.老街，不同了。熱情的笑臉少了，只留下冷漠。曾在老街的拐角處植下一棵香樟，當(dāng)時(shí)它是那么小，葉子也都蔫了，在炙熱的陽光下渴望陰涼，就像我，在喧囂中祈求一份寧靜。當(dāng)年的那株小苗，已經(jīng)沒了去向，或許是被風(fēng)兒吹走了，又或許早已死在了烈日炎炎下。尋找，老街;懷念，老街。

　　長大了，一切都變了，懷念，卻更深了。

　　零零是老式自行車的響聲，街道很窄，勉強(qiáng)幾下幾輛自行車，走下車，買幾個(gè)燒餅，就是一天的早餐了。攤開時(shí)間的手掌，我看清了眼前的景，老式收音機(jī)長長的天線還在，木桌上，一團(tuán)團(tuán)面粉，一聲聲：“你好”，一聲聲“再見”是一個(gè)個(gè)早晨最易聽到的聲音。

　　長大后又回老街，新式飯店、小吃店布滿了新整改過的老街，掩飾了原來那個(gè)小巧、精致的老街。各色各樣的游人，來到老街，改變老街。抬眼，離開，懷念占據(jù)了心靈。

　　長大了，橫亙在面前的是歲月長河，流淌著零星的記憶碎片，河的對面，是無法捉摸的彼岸，植滿了香樟，充滿了溫暖。

　　望老街的云卷云舒，原來，越長大，越懷念。

我懷念的_初中記敘文_初中作文3

　　記得小時(shí)候，我常喜歡坐在外婆的腿上，搖著她那枯瘦又帶著溫暖的手，讓她給我講故事，只記得，每次我都會(huì)聽得津津入迷，外婆的故事樸實(shí)而富有哲理。直到現(xiàn)在，我的腦海里仍然會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)，在我成長的道路上，外婆的故事給了我很大的啟發(fā)和引導(dǎo)。小時(shí)候，我最愛替外婆編頭發(fā)，外婆那時(shí)候就會(huì)將那扎好了的麻辮子不厭其煩地解下來，讓我“造型”，不管我弄成什么樣，她總是慈祥地笑著；晚上睡覺時(shí)，我總愛黏著外婆，讓外婆陪我數(shù)星星……那樣我就會(huì)甜甜地入睡。

　　這一切一切，都是小時(shí)候跟外婆一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都讓我感到幸福！快樂！懷念！

　　在那個(gè)寒冬里，在那個(gè)只有屈指可數(shù)的幾顆星星的夜里，依然讓我們感覺不到有一個(gè)人即將離我們而去。我失去了我最親愛的人——我的外婆。

　　外婆進(jìn)了醫(yī)院，我去看望外婆。冷清的醫(yī)院里，散發(fā)著陣陣藥水味，還有那灰暗的燈光，讓我感到渾身不舒服。我跟著大人們急促的腳步，來到了外婆的病房。“外婆！外婆！你怎么了？”我著急地問道。外婆還是笑瞇瞇地跟我說：“沒事，沒事，外婆好好的，不怕！”

　　我在迷迷糊糊中睡著了，忽然，寂靜的病房里想起了急促的“嘀嘀嘀”聲。我跑到外婆的床邊，外婆用她那雙枯瘦的有點(diǎn)冰涼手撫摸著我的臉蛋，最后慢慢的閉上了眼睛……大人們紛紛落下了淚，我也哭了。我扯著媽媽的衣角問：“為什么外婆的.眼睛不睜開了呢？為什么那些醫(yī)生要推著外婆出去？你們說呀！”我一個(gè)勁地問，但最后只得到了一個(gè)很不明確的答案——外婆去旅游了。

　　“外婆為什么不等我！我也要和外婆一起去旅游！”我很激動(dòng)，也很生氣，飛快地跑上前去拉開了白被子，緊緊地扯著外婆的手，但最終還是給大人分開了。

　　長大以后，我也漸漸地知道外婆去了哪里旅游。我永遠(yuǎn)忘不了外婆閉上眼睛的那一幕，它深深地印在我的腦海里。那個(gè)夜晚以后，我永遠(yuǎn)地失去了我最親愛的外婆。

　　愿外婆在天堂里安好！

我懷念的_初中記敘文_初中作文4

　　在我的童年生活中,有許許多多發(fā)生過的事情，有快樂的,有傷心的,有激動(dòng)的,有驚喜的……但讓我心里最深刻的,還是這兩件事情。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，外公觀打來電話，讓我們一家去吃飯，我興高采烈地出發(fā)了。我家離外公家不是非常的近，所以不是經(jīng)�；厝�。到了外公家，一進(jìn)門便聞到了香味，這是什么味道？我循著香味飄來的地方看去，只見，外公在廚房忙碌的背影，黑白分明的頭發(fā)，看著外公，我的心里不是感到慚愧。（是感到慚愧嗎）外公燒好飯菜了，“小家伙，站在門口干什么，進(jìn)屋坐呀！”外公慈祥地對我說。在桌上吃飯時(shí)，外公看著我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起吃飯，莫名地對我們笑笑，我也對外公笑笑。

　　記得還有一次,我們明天一起去飯店吃飯,我們走著走著,我突然被一個(gè)東西吸引了——?dú)馇颉Ｎ彝Ｖ沽四_步，不想走了，我鬧著要讓媽媽給我買一個(gè)，可是媽媽就是不同意給我買，我也外公剛好看見，我不高興了，“孫女，外公給你買！”外公說道。我高興得要飛起來了。吃完飯后，我一蹦一跳地從飯店里走出來，就在這時(shí)，氣球調(diào)皮地“跑”走了，我想要盡可能抓住氣球，可是氣球一個(gè)勁的往上飛，我只能默默地看著氣球飛上天空，我看著看著，莫名的哭了起來，眼中的眼淚止不住的往外流�！巴郏瑲馇颉瓪馇蝻w……飛走了……哇！”我哭得越來越傷心，“氣球飛走就飛走吧，外公再給你去買一個(gè)！”我的眼淚瞬間止住了，時(shí)間一分一秒的`過去了，外公終于回來了，我看見外公手上沒有氣球，心中有點(diǎn)小失落。“買氣球的老爺爺已經(jīng)回家了，外公回家陪你玩，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了。

　　可是,在我上五年級時(shí),外公幫我去天上抓氣球了……再也見聽不到外公了……

　　記憶中的世界永遠(yuǎn)是美好的，美好的……

我懷念的_初中記敘文_初中作文5

　　我一直一直都在想，這是不是就是我想要的生活？任憑我將自己的生活，過得如同手中的煙花棒一樣絢麗多彩？

　　我懷念，懷念自己十四時(shí)單純且美好的時(shí)光，可是我卻殘忍的把她留在了那年的.風(fēng)里，我看不見她的笑，聽不到她的哭泣，想一想我就覺得憂傷。

　　我懷念，懷念當(dāng)初那個(gè)做事不計(jì)后果的自己，而不是如今這個(gè)對于一切都小心翼翼的自己，好吧，我我承認(rèn)，我害怕受傷，我是個(gè)膽小鬼�！�

我懷念的_初中記敘文_初中作文6

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵慨�(dāng)提到這兩句詩，大家就會(huì)知道清明節(jié)到了。往年的清明節(jié)，對我來說是件高興的事，因?yàn)槟且馕吨矣挚梢远喾偶僖惶�。但是今年的清明�?jié)我卻高興不起來，因?yàn)槲腋裢庀肽钊ナ懒税肽甓嗟睦褷敗?/p>

　　清明節(jié)的早上，媽媽和大姨帶著我和哥哥姐姐去給姥爺上墳。媽媽和大姨早早準(zhǔn)備好了紙?jiān)獙毢统缘�，我們提著幾大袋子�(xùn)|西，向姥爺墓地走去。走在通往姥爺墓地的那條彎彎曲曲的小路上，送姥爺下葬的一幕幕涌上眼前――眾人抬著裝著姥爺?shù)墓撞模瑡寢尯痛笠趟盒牧逊蔚目蘼�，長長的送葬隊(duì)伍，還有我提著引魂雞……還沒到達(dá)墓地，我的眼淚就已經(jīng)出來了。媽媽走到我身邊，叫我不要哭，說我們要高興的去見姥爺，讓姥爺知道我們過得很好，讓他在另一個(gè)世界里放心。

　　不知不覺我們已經(jīng)到了姥爺?shù)哪沟亍寢尯痛笠贪阉袞|西都擺好，點(diǎn)了三柱香，然后跪在姥爺墳前重重的磕了三個(gè)頭。我們幾個(gè)小孩也趕緊學(xué)著她們的樣子跪下磕頭。當(dāng)我抬起頭看到那大大的埋著姥爺?shù)耐炼褧r(shí)，我仿佛又看到了姥爺那又高又瘦的身影，還有他那慈祥的面容。他似乎依然像以前那樣，拿了好吃的.就要塞給我，沒人和我玩時(shí)，他陪我在院子里玩兒，看到我不好好寫作業(yè)，就假裝嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我……在我還沉浸在和姥爺?shù)奶鹈蹠r(shí)光時(shí)，媽媽叫我過去一起給姥爺燒元寶，邊燒她們還邊和姥爺聊天，就像曾經(jīng)姥爺在時(shí)那樣。直到我們離開，媽媽都沒在姥爺墳前哭。

　　回去的路上，我好奇地問媽媽：“為什么你沒哭，你不想念我姥爺嗎？人家上墳不都是要大聲哭一通嗎？”媽媽很久沒回答我的話，但是在我望向媽媽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是紅紅的，雖然沒讓眼淚掉下來，但是卻在眼眶打轉(zhuǎn)。原來她在假裝堅(jiān)強(qiáng)。她在用這樣一種方式讓姥爺放心，讓姥爺在他的世界無牽無掛。

　　最后，我想說：“姥爺，我親愛的姥爺，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的話――好好學(xué)習(xí)，活出我精彩的人生！請你也在另一個(gè)世界，安心的生活吧。永遠(yuǎn)愛你！”

我懷念的_初中記敘文_初中作文7

　　我不記得那是什么時(shí)候了，昔日的場景記憶猶新。一個(gè)背影在我的腦海中閃過，熟悉而又陌生。

　　他是一位年過七旬的老人，身體硬朗。經(jīng)常帶我在田埂上玩，金黃色的油菜花映入我的眼中，我問他這是什么，干什么的，為什么要種這么多。面對我的追問，他總是耐心地回答。他經(jīng)常帶我到這兒來玩一下午，油菜的氣味早已成了他的氣息。那時(shí)的天空，總是藍(lán)的'、晴朗的，幾乎很少下雨，更別說是一場大雨了！我們打算回家，路上，我走在后，他走在前，夕陽的余暉把他的影子拉得很長。我抬頭看了看那個(gè)偉岸的背影，感到很踏實(shí)。一下午的時(shí)光是長久的，免不了遭到媽媽的斥責(zé)。這時(shí)，一個(gè)高大的身影再次出現(xiàn)在我的面前，是他。他常常包容我，無論做了什么錯(cuò)事，他總會(huì)包容我，我更喜歡他了。

　　后來，我們搬走了，與他聯(lián)系的機(jī)會(huì)少了。可每逢節(jié)假日，也是能見到他的。我已長大，在外人面前是十分安靜、聽話的。到了他那兒，我好動(dòng)的性子就顯露出來了。他家有一個(gè)院子，院子里種著映山紅和香樟樹，他最喜歡映山紅散發(fā)出來的味道，沁人心脾。而我自然是喜歡爬樹了，一溜煙就爬上去了。他一直笑瞇瞇地靠在躺椅上看著我。有時(shí)，我也會(huì)和他聊天，一次聊天的過程當(dāng)中他笑著對我說：“我呀，身子骨不行嘍！熬不住了！就要閉眼了！”我以為他在跟我開玩笑。

　　可是，一天晚上，媽媽接到一個(gè)電話——他被診斷出肺癌，快不行了。我們火急火燎地往他家趕，但晚了，他走了。我低下頭，沒有說話，涼涼的東西滴到了我的手上，我以為我哭了，抬起頭，發(fā)現(xiàn)是下雨了。雨水似乎沖刷走了我對他的記憶，他的背影……陌生了。

　　那天，雨下得很大。

　　我撐著雨傘走到他生前住的院子里，映山紅枯了，香樟樹早已被伐走了，他的躺椅還在，可已經(jīng)不用了，被扔在了角落里。我又走到了田埂上，油菜也換成了稻谷。我來來回回地走著，我想回憶起他的背影。我仰望天空，天是灰的，雨下得更大。我在雨中靜默著。突然，我猛地一怔……想起來了。

我懷念的_初中記敘文_初中作文8

　　春風(fēng)微拂過萬物，春天的氣息撲面而來�；ú輦兗娂娞匠隽诵∧X袋，樹芽也紛紛冒出尖來；小鳥則開心地站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲。

　　校園最富有田園詩情的地方莫過于大家都熟悉的“尚德亭”了。它的名字與我校的校訓(xùn)“尚德積善”很是呼應(yīng)，我想它的名字就是由此而來吧。小亭周圍有許多樹，有桃樹、桑樹、櫻花、合歡等，它們長得高大而挺拔。這些樹的存在，應(yīng)該是為了遮擋住這個(gè)小亭子，讓它變得更隱蔽更陰涼吧。在那里你能感受到世外桃源般的風(fēng)景，涼爽的微風(fēng)拂過你的`臉頰，十分愜意。坐在小亭子中休憩，和朋友們聊聊天，陽光穿過樹葉灑進(jìn)亭子，溫暖又舒適。

　　在尚德亭不僅可以休閑娛樂，還可以觀賞同學(xué)們上體育課的情景。小亭子的左前方便是足球場和跑道，坐在亭子中，便可以看見運(yùn)動(dòng)健兒們在足球場上“飛馳”。小亭子的正前方點(diǎn)是籃球場，男同學(xué)們在籃球場上自如奔跑、快速地投籃；女同學(xué)們有的在練習(xí)排球，有的在跑道上練習(xí)長跑，有的在操場上練習(xí)跳繩，無一人停息。這就是我美麗而多彩的校園。

　　亭子前面有一條林蔭小道，小道上有幾張休閑長椅。同學(xué)們累的時(shí)候便會(huì)在此處歇息，真是愜意！午后，學(xué)校廣播里放著悠揚(yáng)的音樂，讓人心曠神怡，身心得到放松，我不由自主地跟著哼了起來。每次午飯后，同學(xué)們漫步在這林蔭小道，是多么地自在舒服！現(xiàn)在想想都讓人流連忘返�。�

　　可惜��！我們升入初三后，便很少去尚德亭了。所以，這么美麗又舒適的尚德亭，一定要多去拜訪。

我懷念的_初中記敘文_初中作文9

　　又是一年四月一，心中仍五味雜陳，我思思念念的那個(gè)人，你在天堂可還安好。

　　一個(gè)人，要有多大決心才會(huì)縱然一躍，瀟灑離開，哥哥，你可曾后悔過你的行為。你與唐先生是那般好，不在意世俗眼光，坦坦蕩蕩，可能當(dāng)時(shí)沒有太多人能懂，可放在現(xiàn)在，有多少人羨慕并且祝福你們啊！我時(shí)刻在想，哥哥是不是因?yàn)檫m應(yīng)不了那個(gè)時(shí)代才離去的�？赡愠囊皇赘柚�，有這么幾句歌詞，“現(xiàn)實(shí)欺弄不擔(dān)憂，我要跟它決斗，挺著胸對抗命運(yùn)，我要跟它決斗”。這幾句歌詞一直激勵(lì)著我，讓我努力向前，不能因現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)欺弄就放棄，不能因命運(yùn)的.不公就倒下，我想成為像哥哥那樣勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人。我終究成為了勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人，可我怎么忘了歌詞后面的幾句，“成功不會(huì)驟然降，喝彩聲不想白白承受”，“我愿那苦痛變力量，默默忍淚向上游”，哥哥，你是在堅(jiān)強(qiáng)勇敢的同時(shí)承受著一些痛苦��！

　　陌上人如玉，公子世無雙。哥哥，你可知，你是那般的舉世無雙，那般的風(fēng)華絕代，你是那般純凈，仿佛不染塵世，不理喧囂。你可知，有多少人懷念停留在那個(gè)時(shí)代的你。雖然你已不在，可卻似從未遠(yuǎn)去，那絕代的身影，仍然存在在我們身邊，停留在我們腦海，仿佛昨日你還是《霸王別姬》里那個(gè)愛師兄的程蝶衣，《東邪西毒》里的歐陽鋒，《縱橫四海》里面不懂事的小弟弟。時(shí)代變遷，記憶永存，我們會(huì)記住你演飾的每個(gè)人物，每一段人生。

　　你曾說過，“我縱要依依帶淚歸去也愿意，珍惜歲月里，尋覓我心中的詩”，也曾說過，“愿來的安，去的也寫意”，還說過，“我已令你快樂，你也令我癡癡醉，你已在我心，不必再問記著誰，留住眼里每滴淚，為何仍斷續(xù)流默默垂”。我知道，你是在告別了，你傷心，不忍，可你已經(jīng)下定決心。你說“風(fēng)繼續(xù)吹，不忍遠(yuǎn)離”，我是否可以理解為，你也曾挽留過自己，可終究是一個(gè)時(shí)代巨星的墜落，一去不復(fù)返，令人惋惜。

　　你從未離去，我從未遠(yuǎn)離，我永遠(yuǎn)念你，我敬愛的哥哥，張國榮。

我懷念的_初中記敘文_初中作文10

　　匆匆跑過院子里的那面墻，腦子里總?cè)滩蛔?huì)浮現(xiàn)出什么，但時(shí)光的洪流洶涌而來，將其沖淡，我只能抓住些許畫面。

　　墻很老了，年歲應(yīng)該比我還大，光滑平整的水泥外殼已經(jīng)有些脫落，露出里面經(jīng)絡(luò)分明的紅磚，有些粗糙，卻也安適。

　　很小的時(shí)候，我便隨父母搬到了這個(gè)小院中，說是院子，其實(shí)也就是幾幢小樓圍成的一塊空地。鄰居很多，常聚在小院中聊天。

　　那時(shí)，墻還很新，略顯厚重的灰色墻面在陽光下也不算沉郁。墻上有大片的爬山虎，而在墻根，也有幾處青綠的青苔，墻不會(huì)沉悶，還有幾絲生氣。

　　我與小伙伴常在院子中瘋跑，墻，總是和藹地望著我們。我們會(huì)手拿粉筆，在那灰白的墻上畫些稚嫩的圖案；我們會(huì)靠在墻上，呆呆地望著天上的云，靜靜地想些天馬行空的東西。院子里的玉蘭開放的時(shí)候，我們還會(huì)攀上墻頭，去摘那潔白素馨的花朵……

　　現(xiàn)在想來，哦，滿院都是花香。

　　又是一個(gè)午后，我伸著手指，在墻上胡亂地畫著圖。陽光慵懶地撒在身上。一只貓正在打盹，那純白的毛色在陽光下泛著金光。望著眼前的老墻，我靜靜地坐下來，小聲對墻念到：“墻啊，你是我最好的'朋友，我以后天天陪你玩�！闭f完，我笑了，墻也笑了，滿墻的爬山虎都在微微顫動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我們不再瘋玩，白色的粉筆也陷入泥土中，我們寂寥地望著天空，玉蘭花依舊開出潔白素馨的花朵，但我們卻無暇理會(huì)，只是抱著書在臺階上靜靜坐下，看云影拂過書頁。

　　墻似是落寞了。

　　從那時(shí)起，老墻似乎開始斑駁，爬山虎依舊生機(jī)勃勃，老墻露出了更多的紅色磚瓦。

　　我懷念的老墻，我懷念的整個(gè)童年的淚與笑……

我懷念的_初中記敘文_初中作文11

　　站在山崗眺望，那片繡球花田如一片紫色的海洋。微風(fēng)拂過，飄落的花瓣如激起的浪花，一波，又一波，這浪花中藏著詩意。

　　我是生長在它旁邊的一雙眼睛。當(dāng)時(shí)不知這是天地給我的恩澤。以為這藍(lán)天上飄過的朵朵潔白的云是理所當(dāng)然的，以為幽谷里的那聲聲鳥鳴是理所當(dāng)然的`，以為那美麗的花朵是理所當(dāng)然的，那飛舞在花叢中的蝴蝶和藏在花叢深處的甲蟲是理所當(dāng)然的，山中傳出的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)含著竹子陣陣清香的笛音是理所當(dāng)然的。稚嫩的心中有一個(gè)念頭：這里的一切都屬于我。

　　我在這里學(xué)會(huì)了唱歌。在夜深人靜的時(shí)候，皎潔的月光與若有若無蟬鳴交織在音符里，動(dòng)聽的歌謠和著晚風(fēng)流向遠(yuǎn)方。我漫步在繡球花田里，望著石頭上一直蛐蛐正站起身子，我用手輕輕摁住它，它叫了幾聲，不悅地掙脫開來，跳到粘著雨露的葉片上，俯看蒙上了夜色的繡球花田，心滿意足地長鳴一聲。

　　我在花田中吹奏了一首曲子，當(dāng)時(shí)還小，手法并不熟練。但這純真的童音卻注入了我的心靈，留在了這片花海間。這一切都是一個(gè)奇跡，是我的幸運(yùn)，可我卻從未意識到。我又何曾想到這些花兒，這些鮮活的生命終有一天會(huì)枯萎？我?guī)讜r(shí)又想到它們是怎樣迎著風(fēng)雨努力生長？它那美艷的花朵又是何等脆弱，不堪一擊？

　　帶著它給我的歡樂，我一蹦一跳離去，我的心中無比充實(shí)，我走到何處，心里都裝著它，它為我的童年增添了一抹紫色的色彩。

　　在那時(shí)，我還天真地認(rèn)為它是理所當(dāng)然的。

　　暑假回家，我愣住了，再也不見那片花田，一棟棟高樓拔地而起，灰色的墻映得周圍的一切都是灰蒙蒙的，述說著無盡的滄桑；記憶中那些美好的事物已經(jīng)不見了蹤影。一個(gè)孩子在玩水，空蕩蕩的水潭里倒映著他孤零零的背影。

　　那一場夢，破碎了。

　　我多想用一絲線，將我的記憶和那場夢織出那些美好時(shí)光。

　　哪怕雙目失明，我多想讓這一切換上我童年的色彩。

　　我這時(shí)才明白，除了自己，天地再無理所當(dāng)然屬于我的東西。

　　我該怎樣讓我的記憶倒流進(jìn)這枯萎的花田？

我懷念的_初中記敘文_初中作文12

　　提起方老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)可敬的形象。方老師一臉和善，戴著一副眼鏡，透過鏡片那雙清澈的眼睛，顯得格外親切。上課時(shí)，她輕松的語言帶給我們回味的思考中，結(jié)束每堂課。但由于方老師整日操勞，歲月的痕跡已悄然爬上方老師的額頭。

　　在記憶的心扉中，一年級時(shí)，首次班干部競選的情景，始終烙在我的`腦海中。選舉的前夕，我躊躇滿志，心中暗想著當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”高站在講臺上的情景。選舉當(dāng)天，教室里寂靜無聲，那時(shí)剛適應(yīng)小學(xué)生生活不久的我，產(chǎn)生了一種莫名的緊張，黑板上的票數(shù)更是加深了我的這種心情。緊鎖眉頭的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，我的心中漸漸顯得忐忑不安，果然，在老師宣布各個(gè)班干部職務(wù)時(shí)，我懸著的心頓時(shí)跌倒了低谷。眼淚便情不自禁爬滿眼眶，我竭力控制自己，將頭深深埋了下去。下課了，同學(xué)們都走出教室，剩下了方老師和我，這時(shí)的我再也克制不住失望的眼淚，黃豆般大小的淚珠從我的雙頰流過。方老師似乎知道事情的原由，走到我的課桌前，用親切的聲音安慰著我，鼓舞著我，我漸漸停止了哭泣。同學(xué)們都回到了教室，只不過他們都看到了黑板上班干部名單里，多一個(gè)學(xué)習(xí)委員叫“賀煬”。因?yàn)檫@件事，在此后幾年學(xué)習(xí)中，就像推進(jìn)器一樣激勵(lì)著我，特別在班干部競選中，我都有不俗的表現(xiàn)。如果沒有方老師在當(dāng)初對我的鼓勵(lì)，就沒有我現(xiàn)在的成績，是方老師給我了這個(gè)自信，給了我力量。盡管這件事過去了很多年，但這股力量一直伴隨著我，一直……一直……