印象朝陽(yáng)作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的印象朝陽(yáng)作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　度過(guò)了一個(gè)暑假，走進(jìn)朝陽(yáng)中學(xué)，才知道這校園既是那么陌生，又是那么熟悉。

　　走入校園，放眼望去，雖稱(chēng)不上一望無(wú)際，但也算十分大了——棟又一棟的教學(xué)樓樹(shù)在眼前，看上去略有幾分陳舊，使人覺(jué)得這所學(xué)校歷史悠久；小學(xué)里百年老樹(shù)已不復(fù)存在，代替的則是一排不知名的樹(shù)；操場(chǎng)倒是格外的大，籃筐雖然已經(jīng)破爛不堪，但是可以看出它們觀看無(wú)數(shù)場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨都堅(jiān)守嵐位�！扳鶎W(xué)樓”上金色的“今天我為母校而驕傲，明天母校為我而自豪”的字樣振奮人心，我在心里給自己打氣：“加油！福一中是你的明天！"

　　走進(jìn)教室，里邊全是陌生的面孔，三五成群的樣子又是如此熟悉。我隨便找了個(gè)位置坐下，看著一張張新面孔不禁有些生怯，但又立馬混入了這個(gè)新集體一一由大家自我介好，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)新朋友，他們的面容令我發(fā)笑：有的尖嘴猴腮，骨搜如柴；有的肥頭大耳，大腹便便；還有的身材矮小，卻十分強(qiáng)壯。上課鈴響了，我們趕緊坐回了座位，只見(jiàn)一位和藹的老師走了進(jìn)來(lái)，自我介紹道：“同學(xué)們好，我姓許，你們可以叫我Mr。許，我是你們的英語(yǔ)老師。我不禁想到：“咦！這個(gè)老師，不僅一身煙味，長(zhǎng)得還像……北京人！那以后的英語(yǔ)課會(huì)是何等的無(wú)聊��！”可是，出人意料的是，他的課——無(wú)聊到讓人睡覺(jué)的心情都沒(méi)有。緊接著幾天，又上了地理、生物、歷史、健安，這些課的老師給我的印象是：德高望重，而且看上去都是教了幾十年書(shū)的樣子，簡(jiǎn)稱(chēng)就兩個(gè)字——老道。

　　才過(guò)了不到一周，朝陽(yáng)給我的印象可謂是十分深刻：書(shū)聲朗朗的課堂、你追我趕的課間、揮撒汗水的體育課……

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