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美好的心靈作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美好的心靈作文,歡迎閱讀與收藏。
美好的心靈作文1
用愛(ài)點(diǎn)亮生活路,重要的不是腳下,而是心靈!}記
葉,灑落滿地瘡痍。獨(dú)自散步在鋪滿落葉的小道,心出奇的安靜,波瀾不驚。兩排早已枯黃的樹(shù)延伸到路的盡頭,腳下的路已被征服,而心路卻漫漫無(wú)期。
靜佇,撿起一片枯葉,感慨萬(wàn)分。人生不就像一片樹(shù)葉嗎?落葉不正是死亡嗎?起風(fēng)了,滿地落葉隨風(fēng)而舞。葉又落下許多,打著旋從身邊飛過(guò)。人生就像一片樹(shù)葉,沒(méi)有凋零的期限,卻有凋零的必然。生命無(wú)常,隨時(shí)都可能消逝,正如風(fēng)隨時(shí)都可以將葉凋零一樣。
靜思。我是不是應(yīng)該拼搏?是的,連葉都炫出了生命最后一次的飛舞,我又有何理由不奮進(jìn)呢?
拼搏。把握時(shí)間的'風(fēng)向,炫出自己的人生。時(shí)間雖時(shí)時(shí)刻刻都在流逝,但我抓住了現(xiàn)在,我把握了青春之路。心路雖遙遠(yuǎn),但曙光已在前方照亮。目標(biāo)雖遙遠(yuǎn),夢(mèng)想已載我起航。
心忽而變得開(kāi)朗,如漣漪般擴(kuò)散,撥動(dòng)心弦。生活原來(lái)如此美好,青春原來(lái)如此絢麗。原來(lái)?yè)Q一種角度可以將人生詮釋德如此之美。心醉在這幽靜的小路。人生原來(lái)是一枝嬌艷的玫瑰,我卻只發(fā)現(xiàn)了尖刺。此時(shí)發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)錯(cuò)的如此離譜,將眼前的無(wú)限生機(jī)掩蓋,去理會(huì)落葉深秋的凄涼。
欣喜。以前的我只會(huì)站在路中央悵然,現(xiàn)在我明白了珍惜。憑借時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,不斷奮進(jìn),讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。心醉在這陽(yáng)光明媚的秋。
把握。人生不會(huì)因把握而輝煌,所以我要努力,把握每一刻。一滴滴水可以洞穿整個(gè)巖石,一份份努力一定可以塑造一個(gè)輝煌的未來(lái)。夢(mèng)想的曙光似乎更加明亮,信心在膨脹。我十分認(rèn)同一句名言“拼搏成就夢(mèng)想”。是啊,只要努力,鐵杵磨成針。
在陽(yáng)光下掬一捧純粹的金色,鍍亮的心情。葉雖蕭蕭而下,但心卻在豪氣澎湃。心如一只雄鷹般傲視蒼穹,在藍(lán)天下留下雄健身影。只有想不到,沒(méi)有做不到。
心靈漫漫,腳步卻堅(jiān)定不移。瞅準(zhǔn)眼前的目標(biāo),我會(huì)執(zhí)著于自己的夢(mèng),創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
腳下的路我會(huì)走好,心靈的路我會(huì)執(zhí)著。夢(mèng)的藍(lán)天將會(huì)有我的足跡,人生將會(huì)灑遍我的笑容。我堅(jiān)信,我執(zhí)著,我拼搏,我在快樂(lè)中充實(shí)。
美好的心靈作文2
我們都知道現(xiàn)在該做的事,卻不敢去做,而就是有那么些人成為了勇敢者。
一到晚上,這個(gè)小城的燈光就一下子通透了空氣,霓虹燈似乎照亮了我,我坐在公交車的一角,靠著玻璃,各種燈紅酒綠的景象在眼前掠過(guò),現(xiàn)在的我就好像螞蟻對(duì)于我來(lái)說(shuō)的渺小,我是這個(gè)城市小小的存在。
公交車停靠在一個(gè)公交車站旁邊,幾個(gè)老人互相攙扶著上了公交車,他們靠著車桿,蒼老的手伸進(jìn)了口袋,我看見(jiàn)手上的皺紋一下就緊湊在一起,只看見(jiàn)他們從口袋里拿出了老人卡。這時(shí)候,車還沒(méi)開(kāi),司機(jī)沒(méi)說(shuō)什么,我們也沒(méi)說(shuō)什么。其中有一個(gè)老人動(dòng)作有點(diǎn)慢,另一個(gè)老人就悄悄地湊到他的耳邊:“快點(diǎn),人家等著呢。”老人的聲音很小卻還是充滿著陽(yáng)光。那個(gè)老人刷完卡,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)大家笑了笑,還微微地彎下腰:“對(duì)不起啊!讓大家久等了,司機(jī),麻煩你可以開(kāi)車了!
幾個(gè)老人互相攙扶著,顯著松垮的眼皮下面那雙滄桑的眼睛里的黑色的瞳孔的眼神在向四處游蕩——位置坐滿了。這時(shí)候,車廂里寂靜了。“你應(yīng)該站起來(lái)!老師不是說(shuō)了嘛在這個(gè)時(shí)候就要站起來(lái)的,我的體力只要比他們要好點(diǎn)吧!”我心中的那個(gè)天使在心的一邊對(duì)我呼喊著。“但是你一個(gè)人站起來(lái),位置還是不夠的。∵@時(shí)候充好人不會(huì)尷尬的嘛!”穿著黑色衣服的小惡魔在心的另一邊也對(duì)我喊著。我還是決定站起來(lái),但是不知道怎么回事屁股就是粘住了,四肢都不聽(tīng)自己使喚了!我看到了我的心始終還不是像那些偉大的人那樣偉大。
這時(shí)候,坐在窗邊的好像是夫婦地站了起來(lái),他們很年輕,先是那個(gè)女人提起了身邊的包,右手開(kāi)始去試著抓住扶手,然后從位置上下了來(lái),接著她跟她旁邊的那個(gè)男人嘀咕了幾句,那個(gè)男人也起了身。他們兩個(gè)笑著對(duì)老人們說(shuō)道:“你們先坐吧!”幾個(gè)老人互相對(duì)視,也對(duì)著他們笑了笑,兩個(gè)老人左右搖晃的先握住扶手,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,找位置,然后一手撐著椅子坐了下去。他們的臉上洋溢著幸福。我看見(jiàn)他們的心是偉大的,曉得尊老愛(ài)幼的道理。
可是還有一個(gè)老人在站著,車的起伏讓老人有點(diǎn)欲罷不能。又有一個(gè)成年女子起身,她的臉上透著疲憊,但她的笑容還是如此誠(chéng)懇。她對(duì)老人說(shuō):“來(lái)!您坐吧!”“沒(méi)事兒!沒(méi)事兒!你坐你坐,這一天大家都累。∥覀兝先艘策\(yùn)動(dòng),身體還康健呢!”老人將女子推回了座位。但是女子還是兩手搭著老人的肩,將老人拉到座位上,老人不停地低頭說(shuō)謝謝。我看見(jiàn)女子的心是火熱的,一顆火熱的助人為樂(lè)的.心。
此時(shí),大家的臉上露出一絲欣慰還有一絲尷尬,或許都在想:為什么我沒(méi)起身呢,我也應(yīng)該做像他們那樣的人。
在公交車上,我看到了許多美好的心,大家雖然都在為事業(yè)拼搏,卻始終沒(méi)有忘記要做一個(gè)道德高尚的人。
這一次,在公交車上,我看到了許多附有美好心靈的人,他們的動(dòng)作和語(yǔ)言深刻地告訴我:其實(shí),做一個(gè)勇敢的人,重要的是有沒(méi)有敢讓他們快樂(lè)幸福的動(dòng)作和思想。
美好的心靈作文3
一花一世界,一葉一追尋。萬(wàn)物生而美好,生活處處盡顯芬芳。我們對(duì)美的感受源于內(nèi)心,但對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)也出自心靈。有時(shí)我們遺失了對(duì)事物本真美好的認(rèn)識(shí),并非美好不復(fù)存在,而是我們內(nèi)心的窗戶被灰塵浸布,模糊了審視自己的眼睛。
人的本性都是美好的,可有時(shí)當(dāng)我們面對(duì)事物時(shí),被物質(zhì)包裹的內(nèi)心卻總是模糊了對(duì)本真的認(rèn)識(shí)。就好似我們?nèi)杖张c他人相處,卻在日日的相處之中愈發(fā)的挑剔他人的毛病,而往往忽略了自身的不足,總以性格不合的理由對(duì)其敬而遠(yuǎn)之,以自身角度評(píng)判他人的是非。當(dāng)下我們的生活誤會(huì)重重,矛盾四起,人與人之間的關(guān)系日益緊張,這都源于:我們發(fā)現(xiàn)別人身上的錯(cuò)誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤容易,而錯(cuò)怪別人比起檢討自己也更加輕而易舉。所以在與他人的交往中,我們往往被自身的自滿、不懂反省蒙蔽了雙眼,全然看不到對(duì)方身上的美好,也無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的不足。反之,若是我們擦亮看待事物的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)他人身上亦有那么多精彩的閃光點(diǎn),原來(lái)反省出不足的自己還更顯真實(shí)美麗,就會(huì)感受到那些曾經(jīng)遺失的美好是如此的打動(dòng)人心。抹去心靈窗戶上的塵埃,就彌補(bǔ)了一些自身的'不足,多一份對(duì)美好的重拾。
不僅僅他人身上有美好的光輝,自然也是美麗無(wú)比的,可惜利益的污泥擋在了人類與自然面前,人們只看得到蔭蔭草木背后閃著的金光,只探得到青山綠水之下的煤礦寶藏,只聞得到花群叢中飄逸的銅臭?墒且坏_掉利益這一污垢,自然在人們眼中便將熠熠生輝。我們的內(nèi)心便會(huì)看到褪去利益籠罩的自然,處處芬芳斑斕,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)柳舞得妖嬈,鮮花笑得嬌媚,自然會(huì)顯得前所未有般的精致美好。
拭去心靈的灰塵,面向自然,自是春暖花開(kāi)。我們內(nèi)心的灰暗與陰霾都將會(huì)被美好取而代之,我們將重拾愛(ài)與希望,重拾心靈那一份遺失的美好。
云散皓月當(dāng)空,水枯明珠顯露。抹去心靈窗戶的灰塵,我們將找回對(duì)美的感知,我們將看到,人們身上的璀璨光輝,自然具有的精致嫵媚;我們還將看到,完全顯露出來(lái)的最真實(shí)的自己,我們更將看到,生活的多姿美妙。
洗凈心靈的窗戶,重拾心靈遺失的那份美好。
美好的心靈作文4
我對(duì)著n張白的刺眼的試卷,眨了眨干澀的眼睛,從書(shū)堆里抬起頭來(lái)。外面天氣晴好,陽(yáng)光從窗戶中溜進(jìn)來(lái),我可以看到懸浮在空氣中的灰塵。時(shí)光,靜好。猛然間想起某同學(xué)談笑間插入的一句:“激情燃燒的歲月,我們無(wú)處安放的青春!
我們是背著背包走在人生旅途中的前行者,偶爾抬起頭,看到的也只是別人一往無(wú)前的背影。但時(shí)光和生命絕不會(huì)只定格在這一頁(yè)。
慢動(dòng)作千卷膠卷重播默片定格一瞬間。
記憶是生命的相機(jī),帶著斑斕的色彩,定格成長(zhǎng)。
你記得兒時(shí)捉蟋蟀的草地嗎?天空很藍(lán),天氣是漂亮的金黃色。稚氣的嬉鬧,歡聲笑語(yǔ)。微陡的草坡,是玩樂(lè)的好地方。我們手拉著手唱著兒歌,黑色的頭發(fā)被陽(yáng)光曬暖,塵土依戀于睫毛上,視野里是一個(gè)個(gè)光暈,美好如幻覺(jué)。時(shí)光定格在那時(shí),歡快而明媚。
你記得那個(gè)獨(dú)自在樹(shù)下等待夕陽(yáng)的`傍晚嗎?夕陽(yáng)把天染得紅透,不遠(yuǎn)處還有幾聲蛙鳴,微風(fēng)吹著麥穗淺淺的低頭。一個(gè)人看太陽(yáng)沉入地平線,看天色一點(diǎn)點(diǎn)變化,看飛鳥(niǎo)飛過(guò),看月亮升起。時(shí)光滯留在那時(shí),恬靜而遼遠(yuǎn)。你記得獨(dú)自品茶的那個(gè)午后嗎?一片片茶葉浸潤(rùn)在滾燙的水中,不斷的膨脹展開(kāi),由翠綠慢慢轉(zhuǎn)淡。它們?cè)谒懈「〕脸粒屓寺?lián)想到生命的起伏波動(dòng),來(lái)回于轉(zhuǎn),品味縈繞著的幽香,唇齒間還留有余香。時(shí)光沉淀在那刻,安靜而愜意。
你記得捧一本書(shū)安靜閱讀的那天嗎?席地而坐,地板傳來(lái)一陣微涼,略微泛黃的書(shū)本,仍舊服貼的紙角在指尖翻轉(zhuǎn),體會(huì)主人公的悲歡離合喜怒哀樂(lè)。時(shí)光積聚在那刻,質(zhì)樸而洞明。記憶是充滿韻味的,像涂滿文字和記號(hào)的紙條,藏在頭腦里。那里定格著一份浪漫,悠閑。無(wú)論走多長(zhǎng)的人生路,都始終記得那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好,都能用純凈透明的眼鏡看待人生看待世界。
時(shí)光記得那些恬然安謐的鏡頭,深深的定格。高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活,我們無(wú)法避免在人群的推擠之中奮力前行,亦不能忘記那些安然自由的時(shí)光。我突然很想隨意坐上一列火車,去觀賞旅途的風(fēng)景,體味生活的意義,用雙眼用心靈去定格,一切美好。
美好的心靈作文5
“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就知道撿了失物要?dú)w還的道理。千百年來(lái),我們把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,一代又一代人不斷傳承著。
1月5日晚,整個(gè)世界白雪皚皚的一片,馬路上人來(lái)車往,大家都急急忙忙往家趕,一個(gè)個(gè)縮著頭,用圍巾把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,錦豐初級(jí)中學(xué)初二(6)班的徐航與他的奶奶走在回家的路上。到了離家不遠(yuǎn)的小區(qū)門口,徐航忽然看見(jiàn)地上左拐角躺著一個(gè)棕色的錢包,不仔細(xì)看還不一定能發(fā)現(xiàn),徐航連忙把錢包撿了起來(lái)。打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)金800余元、身份證和幾張銀行卡。他心想:包內(nèi)有這么貴重的物品,失主一定非常著急,我要在這等,把錢包歸還給他。于是他對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你先回去,我在這兒等等失主!
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,也不見(jiàn)失主的身影,寒風(fēng)無(wú)情地刮著,把徐航的臉吹得通紅。徐航一邊搓著冰冷的手,一邊四處張望。奶奶不放心,從家里拿了手套和圍巾,來(lái)和他一起等。
老天不負(fù)有心人,徐航看到路上來(lái)了一個(gè)四處張望的阿姨,她好像在尋找東西,看上去心急如焚的樣子,徐航就走上前問(wèn):“阿姨,您是不是掉了東西?”阿姨一聽(tīng),一雙無(wú)助的眼睛頓時(shí)有了神采:“你是否撿到一個(gè)棕色的錢包?”徐航警惕地說(shuō):“你知道里面有什么東西嗎?”這位阿姨一一如數(shù)說(shuō)來(lái),徐航確定她就是失主,高興地說(shuō):“阿姨,我終于等到您了!”說(shuō)著,他把錢包交給了這位阿姨。
阿姨喜出望外,連忙從錢包里取出一些錢,塞給徐航,說(shuō):“謝謝你,好孩子,這是我的一點(diǎn)心意。”但徐航堅(jiān)決不要,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的`!卑⒁虇(wèn):“孩子,你叫什么名字?”沒(méi)等她話音落下,徐航已經(jīng)和奶奶手拉著手笑著往回走了。
幾番周折,那位阿姨終于打聽(tīng)到了徐航的名字,寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信送到錦豐初中,她感慨地說(shuō):“感謝貴校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生,我這個(gè)初到港城的人感受到了無(wú)比的溫暖和親切。”
徐航年齡雖小,卻展現(xiàn)了美好的心靈。他彎腰撿起的是錢物,送還失主的是美德。他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)二十一世紀(jì)優(yōu)秀少年的風(fēng)采。
美好的心靈作文6
做人,應(yīng)當(dāng)像蘭一樣暗放清香,像竹一樣清正高潔,像梅一樣傲骨不屈,像蓮一樣圣潔自然。做人,必須永遠(yuǎn)保持一顆美好的心靈。做人,就要做一個(gè)有道德的人。
何為“道德”?自強(qiáng)自律,而無(wú)自私自利;尊敬長(zhǎng)輩,而無(wú)以下犯上;關(guān)愛(ài)同學(xué),而無(wú)打架斗毆;遵紀(jì)守法,而無(wú)違規(guī)亂紀(jì);誠(chéng)實(shí)守信,而無(wú)坑蒙拐騙;樂(lè)于助人,而無(wú)見(jiàn)死不救;保護(hù)環(huán)境,而無(wú)損壞公物;文明上網(wǎng),而無(wú)自甘墜落……,一切皆為道德。生活中并不缺少道德,而是缺乏實(shí)踐它的人。
一個(gè)著名教育家說(shuō)過(guò):“善良的情感是在童年時(shí)期形成的,如果童年蹉跎,失去的將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。”這句話恰恰說(shuō)明了好的品質(zhì)要從小培養(yǎng)。所謂好習(xí)慣,益終生,也是這個(gè)道理。。
那么,怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?首先,我們必須樹(shù)立道德意識(shí),時(shí)刻提醒自己,何為可行之事,何為不可行。其次,我們應(yīng)該找出自己身上存在的陋習(xí),將其瓦解開(kāi)來(lái),一天糾正一小步,久而久之,我們就會(huì)擁有良好的美德。我們可以先從細(xì)微之處入手,比如不將圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)損壞、丟失,把口香糖渣包好再入簍,自覺(jué)彎腰撿起公共場(chǎng)所的垃圾等等。我們也可以嘗試擴(kuò)大范圍,幫助周圍的人也加入到“道德”的行列中。
雖說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上還存在許多不良的現(xiàn)象,不過(guò),在我身邊,懷揣道德的`有心人也不少。小焱是我的朋友,也是我們班的值日班長(zhǎng)之一。那天正好輪到她管理班級(jí),像往常一樣,她提高分貝整治著紀(jì)律,來(lái)回走動(dòng),無(wú)暇顧及自己的事情。我倒也沒(méi)覺(jué)得蹊蹺,只是感到她的聲音比平常要沙啞幾分,還帶有濃重的鼻音。直到晚自修她讓我?guī)兔φ?qǐng)假時(shí),我才知道她得了重感冒,還需要掛鹽水,今天是帶病上任!她對(duì)班級(jí)的責(zé)任心,對(duì)同學(xué)的無(wú)私包容,都是她良好道德的體現(xiàn)。
在《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中,有一篇小故事叫《最后一個(gè)走的同學(xué)》。十分地貼近我們的生活。故事的主人公陳珂同學(xué)被評(píng)為“感動(dòng)校園”人物。陳珂的同學(xué)都非常驚訝,甚至有眾多不服。因?yàn)殛愮姹辉u(píng)上的原因僅是每天放學(xué)后全班最后一個(gè)離開(kāi)教室。她總是要把教室的燈關(guān)掉、門窗關(guān)好才離開(kāi)教室,而且從教學(xué)樓一路下來(lái),只要看到哪里的走廊燈沒(méi)有關(guān),就會(huì)主動(dòng)關(guān)閉它。天天如此。這看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,真正有耐心堅(jiān)持的又有幾個(gè)呢?我相信,我們學(xué)校每個(gè)班肯定都有一個(gè)鎖門員。他們也像陳珂同學(xué)一樣,總是等關(guān)閉電燈,鎖好門窗后最后一個(gè)離開(kāi),我們是否有感激過(guò)他(她)呢?
其實(shí),越是細(xì)小的事情,越可以折射出一個(gè)人的處世之道。反之,一個(gè)有道德的人,有修養(yǎng),品質(zhì)高尚的人,再細(xì)微的事情,他(她)也會(huì)認(rèn)真做到最好。讓我們都參與到這個(gè)行列中,做一個(gè)有道德的人吧!永遠(yuǎn)保持一顆美好的心靈,讓自己活得更有價(jià)值,也讓社會(huì)更加美好!
美好的心靈作文7
有時(shí),生命中的一些不經(jīng)意的時(shí)光,會(huì)成為潤(rùn)澤心靈的甘露。
廚房里一陣細(xì)微的聲響驚擾了美夢(mèng),我光著腳進(jìn)了廚房。媽媽正在躡手躡腳地做飯,我停在門口,靜靜地看著她。她利落地拿起兩個(gè)雞蛋,放在一邊。又拿出一個(gè)碗,打開(kāi)龍頭,水被倒進(jìn)碗中,是山谷絕壁飛流直下的瀑布,泛著微光,蕩著水花。一束陽(yáng)光投下,在水中游蕩,也打在她身上,仿佛一座美麗的雕像鍍上金邊。這時(shí),她一扭頭,發(fā)現(xiàn)了我,又看見(jiàn)光著腳丫。急忙說(shuō):“才幾點(diǎn),快去再睡一會(huì)兒,別光腳丫,小心著涼!”她緊皺的眉頭將我驅(qū)回屋內(nèi)。這時(shí),清脆的一聲,應(yīng)是打雞蛋的聲音,想象幾秒前,媽媽熟練地將雞蛋打入碗中,像一大束陽(yáng)光徐徐流下,滲入透明泉水中,雞蛋幾乎在一剎那間化為一團(tuán)淡黃的云朵,飄來(lái)飄云。原本細(xì)微的聲音更加微小,連打燃?xì)獾穆曇粢矡o(wú)可尋覓,媽媽將我屋門關(guān)上。霎時(shí),屋內(nèi)寂靜如夜,在一陣香味中,再次回到夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的一舉一動(dòng),是對(duì)我的呵護(hù)與愛(ài),那呵護(hù)與愛(ài)也猶如春雨,滋潤(rùn)我的'心靈。
在朗朗讀書(shū)聲中,一陣細(xì)小掃地聲傳來(lái),我抬起頭,老班拿著掃把,在講臺(tái)前掃地。她的身子微微彎出一條優(yōu)美的弧線,頭發(fā)從肩上滑到胸前微微晃動(dòng),像調(diào)皮的孩子。她專注地尋找著地上細(xì)小的垃圾,一手猶如藤蔓緩緩地垂下,另一只手抓著掃把,如果發(fā)現(xiàn)垃圾,右手便立馬抬起麻利地將垃圾攏成一團(tuán)。早上,粉筆塵在講臺(tái)上散落,一層薄薄的覆在上面,老班靜靜地掃著,耐心地帶著淺笑尋找著灰塵,身子微傾仔細(xì)地?cái)n著灰塵,有時(shí)看見(jiàn)粉筆頭,她身子半蹲著,前傾著,柔和的燈光下猶如一位散落在人間的天使采摘著甜美的果實(shí),沒(méi)有一絲煩躁。朗朗的讀書(shū)聲中,她認(rèn)真地完成著不屬于她的任務(wù),猶如一幅至純至美的油畫(huà),在我心中鐫刻下來(lái)。
那個(gè)早讀的片斷,至今成為我記憶深處的美好的時(shí)光。老班用無(wú)聲的行動(dòng),潤(rùn)澤了我枯燥的學(xué)習(xí)生活,教會(huì)了我專注和責(zé)任。
都說(shuō),流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,可這些時(shí)光,用愛(ài)來(lái)呵護(hù)我成長(zhǎng),用行動(dòng)來(lái)教會(huì)我成長(zhǎng)。再回眸,這時(shí)光如露珠飽滿而生動(dòng),如泉水般清澈而靈動(dòng),孜孜不倦地潤(rùn)澤了我前行的路。
美好的心靈作文8
世界就像一面鏡子,用美好的心靈看這個(gè)世界,這個(gè)世界固然美好;用骯臟的心靈看這個(gè)世界,這個(gè)世界固然骯臟。
——題記
用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,就會(huì)多一份自信少一份失望。
樂(lè)觀——是使人精神愉悅的源泉。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,以前有一位老人,他家大兒子賣鹽,二兒子賣傘。下雨天,他就擔(dān)心大兒子曬不了鹽;晴天,他就擔(dān)心二兒子賣不了傘。于是老人郁郁寡歡,身體一天不如一天。有一天家里來(lái)了一位客人,客人聽(tīng)說(shuō)此事便開(kāi)導(dǎo)老人說(shuō):“你老真是好福氣啊,下雨天你應(yīng)當(dāng)為二兒子高興啊,他能賣傘。晴天你應(yīng)當(dāng)為大兒子高興呀,他能曬鹽。”老人這樣一聽(tīng)豁然開(kāi)朗,從此老人不再郁郁寡歡,身體漸漸好了起來(lái)。你看!用美好的心靈看這個(gè)世界,樂(lè)觀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生,快樂(lè)的自己。
用美好的心靈看這個(gè)世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,就會(huì)多一份勇氣少了一份膽怯。
這個(gè)世界上有這樣一類人,他們遇到困難選擇退縮。但還有一類人遇到困難他們選擇迎難而上,他們有著明知山有虎,偏向虎山行的勇氣。你們有沒(méi)有想過(guò)哪一類人更好,哪一類人才能精彩的過(guò)完我們的人生?我想擁有頑強(qiáng)意志,遇到困難迎難而上的這一類人才可以吧。就像跑800米或者是1000米,對(duì)于一些體能不好的朋友是一個(gè)艱難的過(guò)程,但是總有一些體能不好的人邁著沉重的步子,一步一步跑向終點(diǎn),是他們傻嗎?不,不是。是他們有勇氣不退縮。我想,在他們跑完全程抵達(dá)終點(diǎn)之時(shí),他們的心中必然是有說(shuō)不出來(lái)的感情,而這一次經(jīng)歷也會(huì)成為他們?nèi)松?huà)卷上永恒的風(fēng)景。你看!用美好的心靈看這個(gè)世界,頑強(qiáng)的意志總會(huì)給你帶來(lái)不一樣的精彩人生,造就不一樣的你。
用美好的心靈看這個(gè)世界,總是用最美好的善心去面對(duì)他人,就會(huì)多一份快樂(lè)少一份痛苦。
當(dāng)別人傷害了你時(shí),你會(huì)想著怎么去反擊還是去原諒?對(duì)此,每個(gè)人或許都有不同的`答案。但我現(xiàn)在最想說(shuō)的是請(qǐng)用最美好的善心去面對(duì)他人。當(dāng)你用善心去面對(duì)他人,面對(duì)一切,或許無(wú)法改變某些人,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的心靈已被改變。對(duì)于一些事情你不再會(huì)去計(jì)較什么,既然不再去計(jì)較,這件事終究會(huì)像一顆流星輕輕劃過(guò),不會(huì)留下什么不會(huì)帶走什么。對(duì)一切都一笑置之,對(duì)一起都用善心回報(bào),相信這份愛(ài)還會(huì)在人與人之間傳揚(yáng),最后這份善心這份愛(ài)會(huì)像一個(gè)皮球般繞地球滾動(dòng)一周,然后回報(bào)給你。你看!用美好的心靈看這個(gè)世界,善心會(huì)帶來(lái)幸福的人生,快樂(lè)的你。
請(qǐng)打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在你眼前的是會(huì)是一個(gè)紛繁的世界,然后用美好的心靈看這個(gè)世界吧,畢竟這個(gè)世界這么美好,你也是那么帥氣漂亮。
美好的心靈作文9
煩悶的星期五下午,早早的放了學(xué)。帶我慢悠悠的走回家時(shí),就已經(jīng)看到她手舞足蹈的哇哇亂叫,她——就是我剛滿五歲的淘氣妹妹。我和她對(duì)視了一下就被我爸爸抓小雞似的揪到了車上,前往遠(yuǎn)處的目的地——機(jī)場(chǎng)。
媽媽的假期算是結(jié)束了,我的七日自由開(kāi)心爛漫無(wú)嘮叨之旅也就終結(jié)了。一旁的她唧唧歪歪地歡呼雀躍著,徹底打破了車?yán)锏膶庫(kù)o,心里煩躁慢慢暈開(kāi),似一團(tuán)雪球越滾越大此后就一發(fā)不可收拾。書(shū)包一扔,鞋子一脫,我便使出我的獨(dú)門“神功”,那就是睡覺(jué)。
車?yán)锏目照{(diào)冷氣颯颯的吹著,不一會(huì)兒渾身的雞皮疙瘩拔“地”而起,我忍不住打了個(gè)寒噤睡意就蕩然無(wú)存。然而就算我睡眼朦朧也遲遲不愿醒來(lái)。車?yán)锍恕昂艉艉簟钡睦錃馔馐裁绰曇粢猜?tīng)不著。腦子中彈跳出一個(gè)大大的問(wèn)好,她...睡了么?又一個(gè)冷顫打消了我心里的所有想法。忽然有一雙小手溫暖了我的肩頭,緊接著是一張柔軟而又舒適的小空調(diào)被把我抱成一團(tuán)。透過(guò)一層薄薄的睫毛我看到她正為我蓋被子,沒(méi)錯(cuò)兒,雖然我眼睛不大視力也不大好,但我看的千真萬(wàn)確。我想起自己對(duì)她那冷漠的態(tài)度,心里不好意思的一塌糊涂,同時(shí)被她這細(xì)心的一舉一動(dòng)感動(dòng)的又是一塌糊涂。然后我就仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)她在碎碎念,像個(gè)嚼舌頭的小老婆念念叨叨的,什么油炸小丸子、什么米酒小湯圓、什么培根披薩餅……亂七八糟說(shuō)了一大堆。然后我從她后來(lái)的一系列的奇怪舉動(dòng)中,才了解到她在玩兒過(guò)家家。這孩子還真是大耳朵圖圖看多了。她幼稚的話語(yǔ),不嫻熟的.動(dòng)作定格在了那幾分鐘里,在我腦海中漂浮著許多粉紅色泡泡,里面裝滿了她所想的美味小食物好玩兒小游戲,她的童真稚嫩的美好愿望不僅裝滿了她的心,而且也裝滿了我的心。現(xiàn)在我的心情一下子就烏云轉(zhuǎn)晴了。我假裝從睡夢(mèng)中剛剛蘇醒,還帶著一臉的愜意。她連忙邀請(qǐng)我參加她的游戲,我也就順了她的意,這一玩就玩得不亦樂(lè)乎了!
車緩慢的停了下來(lái)。在來(lái)來(lái)往往的人群中中,媽媽闖進(jìn)了我們的視線。”耶…歐…哈哈哈…”一聲接一聲的歡呼。如果你認(rèn)為我們是歡迎老媽,那你就錯(cuò)了。我們并沒(méi)有因?yàn)樗某霈F(xiàn)而大呼小叫而是在那一大兜兩小袋的行李箱中找到了我們所期望的——禮物和零食。我倆快活的吃起來(lái),爸爸媽媽齊聲喊我們,在“咔嚓”一聲快門按下后,鏡頭記錄下了我們洋溢的笑臉和盛滿了笑的心。
現(xiàn)在手中握著這張照片,回憶一下子涌上了心頭。其實(shí)少點(diǎn)兒煩惱,多點(diǎn)兒開(kāi)心,有時(shí)候童心未泯的我也是可以感受到美好的生活的。所以我建議大家要多多尋找,用笑去面對(duì)生活中得急躁、生氣、苦澀、傷心和憂郁。生活還在千金,讓我們一起跟隨它的腳步迎接美好的明天!
美好的心靈作文10
暑假剛到,媽媽便把賣廢品的任務(wù)交給了我,這個(gè)主意還不錯(cuò),我便欣喜地答應(yīng)了。
有一天,媽媽把準(zhǔn)備好的廢品遞給我,讓我去賣。我拎著廢品,哼著小曲兒,三步并作兩步跑下樓,到樓下,我左看看右看看,尋找收廢品的人,咦,找到了!發(fā)現(xiàn)樓邊的拐角處有一位年輕的叔叔正在那收廢品。我一路小跑兒,來(lái)到他跟前,只見(jiàn)他梳著一頭短發(fā),眼睛深邃有神,鼻梁高挺。身穿一件白襯衫,白襯衫的領(lǐng)口微微敞開(kāi),襯衫袖口卷到手臂中間,露出棕色的'皮膚,看起來(lái)很結(jié)實(shí)。我把廢品遞給了他,叔叔稱了稱,說(shuō);“一共7塊8毛,給你8塊!”“謝謝叔叔!”我歡喜地應(yīng)道。心想:這位叔叔真好。
慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,我和那位叔叔熟悉了,常常一邊收廢品一邊嘮家常。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道,叔叔是和他爸爸到城里來(lái)看病的,因?yàn)樗职珠L(zhǎng)期住院,他便趁閑暇時(shí)來(lái)收些廢品,掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)些醫(yī)藥費(fèi)。聽(tīng)了他的話,我問(wèn)他:“那你為什么不干掙錢多的活,非要干這個(gè)呢?”叔叔回答:“伺候病人不能干長(zhǎng)期的活,在這兒雖然掙得少,但掙錢和伺候病人都不耽誤。”聽(tīng)了叔叔的話,我對(duì)他又增加了許多好感。
過(guò)了幾天,我又去賣廢品,可是叔叔卻說(shuō):“我沒(méi)有零錢了,下次你來(lái)賣,我一起給你吧,怎么樣?”我猶豫了一下,心想:叔叔人這么好,一定不會(huì)騙我的,于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“那好吧!”就這樣我空著手回家了。
回到家后,媽媽問(wèn)我:“賣了多少錢?”我回答:“叔叔沒(méi)零錢,說(shuō)下次再給我。”媽媽聽(tīng)后,生氣地說(shuō):“傻孩子!這種人是不能還你錢的,哎!現(xiàn)在的人啊,連小孩子都騙!眿寢寭u了搖頭號(hào)嘆息道。叔叔真的不能還我了嗎?我有些半信半疑。
果然,幾天過(guò)去了,我去賣廢品卻一直沒(méi)看到那個(gè)叔叔。雖然這錢不算多,但叔叔騙走了的不僅是幾元錢,而是我對(duì)他的信任。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)叔叔不但沒(méi)把錢還給我,而且還譏笑我說(shuō):“笨小孩!陌生人的話都相信,哈哈!”突然,旁邊出現(xiàn)了很多圍觀的人,有的說(shuō):“這小孩也太好騙了,笨蛋一個(gè),呵呵!”還有的說(shuō):“這小孩真可憐,連這種人都相信,哎!”我一下子從夢(mèng)中驚醒,坐了起來(lái)。身上冒著冷汗,眼淚不由自主地流了下來(lái)。
當(dāng)我漸漸淡忘這件事的時(shí)候,叔叔奇跡般地出現(xiàn)了。
一天,我下樓倒垃圾,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前!靶∶妹茫∶妹!”原來(lái)是叔叔在喊我,我一回頭,叔叔走了過(guò)來(lái),把5元錢遞給我,不好意思地說(shuō):“小妹妹!真對(duì)不起。這幾天,我爸爸病得很厲害,沒(méi)來(lái)收廢品,耽誤了還你錢。”“沒(méi)事!沒(méi)事!”我急忙答道。原來(lái)忐忑不安的心也緩緩地落了下來(lái),心理多了幾分內(nèi)疚,看來(lái)是我冤枉叔叔了。叔叔說(shuō)完話,便離開(kāi)了。
我手里拿著5元錢,望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我很感動(dòng),在心中默默地祈禱:希望叔叔的爸爸身體早日康復(fù)。
美好的心靈作文11
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。對(duì)于一切美好的事物,我們都需要選擇一個(gè)合適的角度去看待,這樣它的那一份美才會(huì)在我們的眼中表現(xiàn)得淋漓盡致。而所謂“選擇一個(gè)合適的角度去看待”就是“用美好的心靈看世界“。
用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!庇(guó)著名物理學(xué)家霍金,21歲時(shí)被診斷為肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,最多只有兩年的生命了。但霍金沒(méi)有氣餒,反而更加努力地學(xué)習(xí),研究,終于在34歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射;艚饹](méi)有放棄自己的生命與未來(lái),而是信心百倍地繼續(xù)走自己的路。最終獲得的是成功的喜悅而非失敗的失望。人生在世,就必須相信自己,做了不一定能成功,但不做就一定是失敗。試一試,即使失敗了,也不會(huì)失望的。
用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨。黃舸是20xx年“感動(dòng)中國(guó)”獲將者之一。他7歲時(shí)變得四肢無(wú)力,他的生命將在18歲結(jié)束。家庭貧困的父子倆受到了全社會(huì)的關(guān)心與幫助。20xx年黃舸18歲了,在生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)時(shí)父子二人蹬著三輪到各地去感謝恩人,同時(shí)也帶給了別人感動(dòng)。在好心人的幫助下,黃舸終于可以坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí),而且每次體會(huì)到生命的價(jià)值與生活的意義。他不再為自己的不幸而抱怨,傷心,而是走上了“感恩之路”,他需用別人給予他的愛(ài)去感動(dòng)更多,更需要幫助的人。如果每個(gè)人都能有一顆善良的,感恩的心,那還會(huì)有人不被感動(dòng)嗎?
用美好的心靈看世界一總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難放挫折,多一份勇氣,少一份怯層懦。長(zhǎng)征途經(jīng)25000里,紅軍戰(zhàn)士從出發(fā)時(shí)的30萬(wàn)驟減到結(jié)束時(shí)的`2.7萬(wàn),他們爬雪山,過(guò)草地,挖野菜,吃皮帶,戰(zhàn)勝了任何其他軍隊(duì)都無(wú)法想象的困難,創(chuàng)造了世界戰(zhàn)斗史上的奇跡。紅軍戰(zhàn)士們勝利的籌碼就是頑強(qiáng)的意志。面對(duì)一點(diǎn)兒困難評(píng)劇挫折,我們應(yīng)該勇敢地克服,而不能被嚇倒,堅(jiān)持到最后,勝利的曙光就會(huì)普照大地。
打開(kāi)每個(gè)人內(nèi)心最美麗的那扇窗,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
美好的心靈作文12
窗外的香樟樹(shù)上,幾只畫(huà)眉正在唱歌。清風(fēng)悄悄地穿過(guò)樹(shù)葉的間隙,十分愜意。刺眼的陽(yáng)光,把光線射進(jìn)教室。
靠窗坐著的的曾M,突然站起,走向張老師的辦公室。她要去告老師,阿吹把她的一本叫《美好心靈》的書(shū)弄壞了。
才走到辦公室,曾M就向著張老師,一臉無(wú)辜,一臉無(wú)助,一臉傷心:“張老師,我的書(shū)被阿吹弄壞了!”
張老師抬頭看了看曾M,又點(diǎn)了點(diǎn)頭:“叫阿吹過(guò)來(lái)一下!”
這聲音如此沙啞,如此刺耳,如此驚悚,這聲音就如烏鴉的破嗓子,又像老牛拉破車的發(fā)聲,還像電鋸鋸木頭的噪音。
曾M剛走出辦公室,窗臺(tái)上的麻雀低下頭還沒(méi)有抬起來(lái),就帶著阿吹來(lái)到辦公室。
阿吹站在張老師的跟前,身子輕輕地發(fā)顫,一顫一顫的,臉上通紅,炯炯有神的`目光十分堅(jiān)定:“您好!張老師,我沒(méi)弄曾M的書(shū),您可以去問(wèn)阿牛!謝謝!”
聽(tīng)阿吹的聲音,是這么輕柔,這么動(dòng)聽(tīng),這么甜美,這聲音如同黃鶯嚦嚦,又似燕子呢喃,還像百靈鳥(niǎo)叫;傳到草地上,小草翩翩起舞;傳到花園里,花兒笑得合不擾嘴;傳到小河里,魚(yú)蝦在水下開(kāi)心地活蹦亂跳;傳到沙灘上,沙灘忽然變成綠洲。
這時(shí),張老師頭微微向左一偏,雙眉舒展,右手一揚(yáng),望著阿吹:“去!叫阿牛,過(guò)來(lái)一下!”
這聲音像小溪嘩嘩流淌,似風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉,若雨打芭蕉葉,猶百靈在枝頭歌唱。
中午的陽(yáng)光,是什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的,沒(méi)有誰(shuí)知道,但是已向西偏移,就在眼前,就在曾M的身旁。
阿吹在后,阿牛在前,一前一后來(lái)到張老師眼前,張老師望著他們進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話。
阿牛拿著一本書(shū),見(jiàn)阿吹挨著曾M站,于是就忙挨著阿牛站,抿了抿嘴,想說(shuō)什么又沒(méi)有說(shuō),他看了看阿吹,一會(huì)兒收回?zé)o辜的目光。
“對(duì)!大概是Q仔和大胖干的--”阿牛又看了看阿吹,再次收回目光,“我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候,看見(jiàn)他們兩個(gè)在翻曾M的書(shū),看著畫(huà)了一遍。我一打開(kāi)書(shū),書(shū)就壞了。”
張老師聽(tīng)后,目光里流露出來(lái)幾絲慈祥,幾絲嚴(yán)肅,幾絲活潑。
阿牛抬起頭,嘴角向上些許一翹,右手拿著一本新書(shū),緩緩抬起:“這是我新買的《美好心靈》,我就要曾M的《美好心靈》,我把我的新書(shū)給她吧……”話還沒(méi)有說(shuō)完,阿牛就用雙手遞給曾M一本嶄新的《美好心靈》。
曾M接過(guò)新書(shū),滿面春風(fēng),嘴角微微上翹,一會(huì)兒又低下頭,接著抬起,笑著說(shuō):“謝謝阿牛!謝謝張老師!”
“阿牛很大氣!張老師給你加分,這件事情我也不追查了,就這么辦。”張老師站了起來(lái),身子向前一傾,臉上微笑著,“同學(xué)之間相互借書(shū)是好事,但是一定要愛(ài)惜,損壞書(shū)就把好事變成了壞事,你們先去教室。”
“謝謝老師!”曾M、阿吹、阿牛三位同學(xué)異口同聲。
這聲音這么悅耳,這么清澈,這么自然;仿若山泉叮咚,宛如春風(fēng)輕撫,恰似花兒綻放;傳到窗外,傳到池塘,傳到校園……
美好的心靈作文13
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夜晚,月亮用云朵遮蓋了自己的身影,黑夜籠罩了整個(gè)大地,我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我和我的“心靈”相遇了,我們進(jìn)行了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話。
隱約中,我的“心靈”微笑著向我走來(lái),她揮手向我問(wèn)候:“朋友,你好!”“朋友?”我仔細(xì)打量著這個(gè)陌生人,情不自禁地伸出手,與她相握。
我滿心疑惑:“我好象從未見(jiàn)過(guò)你。
“心靈”莞爾一笑:“我也從未見(jiàn)過(guò)你呀,但成長(zhǎng)就是一次漫長(zhǎng)的旅行,在旅行中的某一站你注定會(huì)遇見(jiàn)我,因?yàn)槲乙恢痹诘却愕牡絹?lái)!
“成長(zhǎng)旅途?”又觸摸到一個(gè)新的概念,我心中充滿驚喜。
“是的,不久之前,你的成長(zhǎng)旅途是純真無(wú)邪的童年,但從現(xiàn)在起,你要告別幼時(shí)的懵懂幼稚,去迎接青春的朝氣蓬勃。你在旅途中不只看見(jiàn)清澈的溪水、艷麗的花朵、燦爛的陽(yáng)光,也將遇到風(fēng)雨雷電和崎嶇不平的山路。你所面對(duì)的一切,都需要你不由自主地去探索他們。”
“太棒了!我就喜歡不由自主呢,我們出發(fā)吧!”我的眼中迸發(fā)出一種迫不及待的激情。
“不,出發(fā)之前,你得帶上一些重要的東西,否則你就會(huì)誤入歧途!
我的“心靈”拉著我在一個(gè)角落坐下,平靜地對(duì)我說(shuō):“你得帶上‘回憶’。回憶過(guò)去能讓你品位曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,將憂愁釋放,將快樂(lè)升華,它是成長(zhǎng)旅途中最為忠實(shí)的伴侶!
“還有‘真、善、美’。只有不停地追求真、善、美,真誠(chéng)善良地對(duì)待他人,才能收獲到別人的真誠(chéng),才能感到世間的美好!
“當(dāng)然,還有‘愛(ài)’。學(xué)會(huì)愛(ài)別人,才可能得到別人的愛(ài),愛(ài)是一切美好事物的源泉。你將體會(huì)到父親誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),母親細(xì)心的呵護(hù),少男少女們純潔如夢(mèng)般的情懷……一旦擁有了愛(ài),你的成長(zhǎng)旅途就不會(huì)孤單。
我驚異地凝視著我的‘心靈’:“這些足夠了嗎?”
“不”,心靈微微一笑,“你還得為我代數(shù)點(diǎn)東西呢。首先是知識(shí),沒(méi)有了知識(shí),你會(huì)變得空虛。你得用知識(shí)武裝自己的頭腦,開(kāi)啟心智,才能回味歷史的滄桑,仰望未來(lái)的'曙光。”
“還要再帶上思想,沒(méi)有了思想,空虛的形體不過(guò)是行尸走肉。沒(méi)有了思想,我將無(wú)法生存,而你也將失去了生命的意義!
“好了,讓我們一同樹(shù)立信心吧!希望成長(zhǎng)的旅途中充滿著美麗的風(fēng)景,沒(méi)有危險(xiǎn)從生的森林,只有成功的喜悅陪伴在我們身邊,沒(méi)有失敗,沒(méi)有彷徨……”我說(shuō)。
“信心當(dāng)然需要,但你不能想得那么天真。你必須擦亮雙眼,去觀察,去思考,去領(lǐng)悟。因?yàn)槌砷L(zhǎng)旅途中不一定一帆風(fēng)順,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”心靈絮絮不停。
夜更深了,雨聲也漸漸大了。我的‘心靈’疲倦了,在我的心房靜靜睡下,而此刻,我卻從夢(mèng)中驚醒,無(wú)法入眠。我凝視窗外的夜空,放飛了成長(zhǎng)的遐思……
美好的心靈作文14
天氣轉(zhuǎn)涼了,金色的秋天來(lái)了,天高氣爽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。每天晨練的時(shí)候,我心中卻有一連串的問(wèn)號(hào):路面為什么那么干凈?誰(shuí)掃的?誰(shuí)起來(lái)這么早呢?為了弄清楚,我決定起個(gè)大早。
“丁鈴鈴”,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒,我一看正是四點(diǎn)半,心想這次我一定能找到答案。我走出屋子,街上靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,只有路燈和天上若明若暗的星星。遠(yuǎn)出的一切都朦朦朧朧的。
“突突”的馬達(dá)聲打破了黎明的寂靜,從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛(wèi)生車,車上坐著一位年輕的女清潔工,穿著一套藍(lán)色的工作服,紅撲撲的臉上,閃出青春的光彩。她架駛著衛(wèi)生車,認(rèn)真地打掃每一處、每一個(gè)角落,一公里、兩公里,她從沒(méi)停下來(lái)歇一歇。我800米跑完了,那位姑娘仍在緊張的打掃。正是她的辛苦給這里的沒(méi)一處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她露出笑臉,小鳥(niǎo)為她唱歌。這時(shí)公路上駛過(guò)一輛汽車,車?yán)锏娜讼蛩惺种戮础?/p>
行人們也紛紛稱贊她呢。
我跑著跑著,禁不住回頭望著那輛清潔車,心里有說(shuō)不出的敬佩之意。多么平凡而有多么高尚的工作啊!多么美好的心靈!
世界是那么大,有浩瀚的海洋、郁郁蔥蔥的樹(shù)林,以及無(wú)邊無(wú)際的山河湖海;世界又是那么的小,小到了每個(gè)百姓家。春天的田野,是多么的寬廣;茂密的森林是多么的廣闊;小松鼠不經(jīng)意間會(huì)在林間嬉戲打鬧;小鳥(niǎo)常婉轉(zhuǎn)于枝頭......
希望在失去中不斷消失,憧憬在失望中不斷再現(xiàn),背起行囊,就此上路。這條路呀無(wú)邊又無(wú)沿,心有多大,它就有多長(zhǎng)。它就是世界。同在一片天空下,同踩一片土地,有人誠(chéng)摯的感謝世界,亦有人咒罵世界的不公......
有這樣一句名言:比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。這是一個(gè)真理,人的心靈如此美好,任何事物都會(huì)被它感動(dòng)。我現(xiàn)在仍然記得她,雖然她只是一個(gè)普普通通的清潔工......
山上燃起熊熊烈火,山上的動(dòng)物們正在通往死亡的路上忍受煎熬。忽然,天神將大火撲滅,讓動(dòng)物們幸?鞓(lè)的生活下去。天神的.突然出現(xiàn),正是因?yàn)橐恢毙←W鵡奮不顧身救同伴的行為觸動(dòng)了他......
獨(dú)自一人于房間里,四周一片的漆黑?偸且环菔环荼г,一份怯懦,一份挑剔……為什么不打開(kāi)窗戶?沒(méi)錯(cuò),只要打開(kāi)窗戶,呈現(xiàn)在眼前的就將是一個(gè)紛繁的世界......
寶墨園之游晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽到番禺沙灣寶墨園游玩。一進(jìn)寶墨園,幾座小橋展現(xiàn)在我眼前,我連忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小河里有很多魚(yú),真是數(shù)不勝數(shù)!我高興極了,大聲叫“爸爸媽媽,快來(lái)看,這里有很多魚(yú)......
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夜晚,月亮用云朵遮蓋了自己的身影,黑夜籠罩了整個(gè)大地,我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我和我的“心靈”相遇了,我們進(jìn)行了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話......
美好的心靈作文15
有太久徘徊于這人世的苦悶與心傷;有太久被充斥著的人世的喧鬧與嘈雜;有太久穿行于書(shū) 山與題海之間的疲憊,我?guī)缀蹩焱涍@世上還有一片凈土,我的音樂(lè),我的天堂。
找一處安靜的地方,把心靈放入那流淌的旋律,讓跳躍的音符拂去落滿塵埃的心,讓輕快的 節(jié)奏激活我生命的活力。
喜歡聽(tīng)孫燕姿的《天黑黑》,忘不了那句“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆常會(huì)唱 歌哄我。每當(dāng)此時(shí),我就想起那些外婆臂彎中度過(guò)的時(shí)光,美麗而又安詳,外婆也會(huì)唱歌哄 我,很難懂得卻愛(ài)聽(tīng),多少次在她的哼唱中沉沉睡去。如今,外婆已離我遠(yuǎn)去,這首歌卻讓 我感到久違的溫暖,我知道那是外婆留我的永恒的愛(ài)。
喜歡聽(tīng)樸樹(shù)的《那些花兒》,當(dāng)我愛(ài)上這支歌時(shí)它已不再流行,那是我初中的最后一個(gè)暑假 ,我聽(tīng)樸樹(shù)用他低沉的、頹廢的聲音唱“他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅剑覀兙瓦@樣,各自 奔天涯!”我哭了,很傷心卻沒(méi)有聲音,冰冷的淚水一滴滴落下,那是我心碎后流下的血吧! 告 別了生命中最珍愛(ài)的人,告別了曾經(jīng)最美麗的青春,我們就這樣,各自奔天涯”。 那 些認(rèn)真記憶的人和事終有一天會(huì)被時(shí)間沖刷,不留印跡,那我的那些花兒,你們還在開(kāi)嗎?
喜歡聽(tīng)F"I"R的《刺鳥(niǎo)》,很激情的一首歌,看主唱在MV上賣力演唱時(shí),我感動(dòng),因?yàn)檫@ 樣 一首歌沒(méi)有那般投入是無(wú)法唱出韻味的。“就像刺鳥(niǎo)的宿命,悲劇卻勇敢,用生命交換結(jié)局 的燦爛”。我很喜歡這段詞,聽(tīng)后倍受鼓舞,或許我沒(méi)有刺鳥(niǎo)的勇氣,用生命換取最后一刻 的`輝煌,我所有的是我的青春,我的活力,我要用它們交換我燦爛的明天。
還有許許多多的歌,它們?cè)谝黄穑瑯?gòu)筑了我音樂(lè)的天堂,當(dāng)我想為自己尋一方凈土的時(shí)候, 便到這兒來(lái),用 音樂(lè)詮釋生命。
或許這音樂(lè)悲傷,或許這音樂(lè)歡快,或許這音樂(lè)頹廢,或許這音樂(lè)向上?墒遣还茉鯓樱 心融入音樂(lè),在旋律與音符間穿行,透過(guò)那些平凡的節(jié)奏,音律;透過(guò)那些平凡的詞語(yǔ),句 子,你會(huì)看到不一樣的世界,不一樣的人生,那是縮小在音樂(lè)中的另一種人生。
我為自己的心靈找到了一個(gè)歸宿,如燕子回巢一般,我感到無(wú)比溫暖,這兒便是音樂(lè)的天堂 ,真的,用心聽(tīng)聽(tīng),你會(huì)聽(tīng) 到上帝的祝福和天使的歌唱!
美好的心靈作文16
小時(shí)侯,我常常和爺爺坐在夏日的月光下,談著家常話,而每一次,我總會(huì)天真地問(wèn):“爺爺,美到底是什么?”“美呀,就是外表美和心靈美,只有具備了這兩大條件,我們才能說(shuō)那個(gè)人美!睜敔斘⑿χ鴮(duì)我說(shuō),F(xiàn)在想起來(lái),還真是印證了“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”這句話呢!此時(shí)的我經(jīng)過(guò)深思熟慮,仿佛悟出了一個(gè)道理:我們從小就應(yīng)該有廉潔和誠(chéng)信的高尚品質(zhì)。因?yàn)橐粋(gè)人素質(zhì)的高低,就在于你的言行。如果你不貪,反而拾金不昧的話,別人會(huì)感受到你心靈的的潔白無(wú)暇;如果你講誠(chéng)信,守信用的話,別人會(huì)夸贊你有教養(yǎng),所以,我們要清正廉潔,誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)好學(xué)生。
說(shuō)到廉潔,我就會(huì)不由自主地想起魯國(guó)宰相公儀休,他為人辦事,從來(lái)不圖回報(bào)。有一次,一個(gè)人讓手下送兩條大鯉魚(yú)給他,但公儀休毫不猶豫地拒絕了,很干脆。我想:他一定是個(gè)不貪好處,不貪的人。的確,他一生都是這樣廉潔、不貪財(cái)?shù)娜恕?梢?jiàn),作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該有廉潔的好品質(zhì):撿到東西要主動(dòng)歸還失主;不可以討好別人,從而騙取錢財(cái)。現(xiàn)在有越來(lái)越多的人都這樣,面對(duì)這些不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)該嚴(yán)厲制止。
但是,光有廉潔的高尚品質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是,我們必須要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是做人的根本,這是眾所周知的。一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就如同魚(yú)兒失去了水;一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就如同鳥(niǎo)兒失去了大樹(shù);一個(gè)人失去了誠(chéng)信,也就如同植物失去了陽(yáng)光……在學(xué)校里,我們應(yīng)該講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事一定要做到。有了誠(chéng)信,同學(xué)、老師才會(huì)相信你。記得有一次,我在一個(gè)二年級(jí)教室門口,看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友,一位老師正在嚴(yán)肅地批評(píng)他們倆。過(guò)了一會(huì)兒,我終于弄清楚了真相:原來(lái)他們今天沒(méi)有交作業(yè),到底是怎么回事?一個(gè)小朋友說(shuō):“老師,我的作業(yè)做了,沒(méi)有帶到學(xué)校里。”另一個(gè)小朋友慚愧地低下了頭,支支吾吾地說(shuō):“老…老師,我…我作業(yè)忘記做了,對(duì)不起,你原諒我吧!崩蠋熉(tīng)后,對(duì)那位小朋友說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,老師很欣賞你,但下一次不可以再犯這樣的毛病了!倍俏恢苯訉(duì)老師說(shuō)作業(yè)掉在家的小朋友撒了謊,因?yàn)槔蠋熃?jīng)過(guò)詢問(wèn)得知了。最后,被老師批評(píng)了。那次,我終于看到了誠(chéng)信的力量。所以,我想呼吁全世界的小學(xué)生:做一個(gè)誠(chéng)信的'小學(xué)生吧!而且還有一個(gè)小故事,名叫《一諾千金》,想必大家都知道,這個(gè)故事就是告訴我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,它比什么都重要,更珍貴,抵得上“千金”呀!
有時(shí)候想想,還確實(shí)是這樣。我們只有把廉潔和誠(chéng)信結(jié)合起來(lái),才會(huì)是一個(gè)有素質(zhì),有教養(yǎng)的人,我常常想:廉潔和誠(chéng)信有什么用?哦,我找到作案了:廉潔和誠(chéng)信是有志者通向成功之門的必經(jīng)之路,只要具備了廉潔和誠(chéng)信的高尚情操,我相信,你將離成功僅有一步之遙,只需再加努力,你就會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、游戲的家園,讓我們手牽著手,共同把廉潔和誠(chéng)信帶進(jìn)美麗的校園,讓春天的校園增加幾分活力與生機(jī)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓廉潔與誠(chéng)信陪伴我們一生!
美好的心靈作文17
熙攘的時(shí)代,我們每個(gè)人警覺(jué)地以世俗的眼光看待周圍的人事。長(zhǎng)此以往,再本真的東西在你的眼中也會(huì)扭曲。不妨,擦去心靈窗上的塵埃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)本真美好的世界。
往事越千年,文景之治,天下安邦,而在這繁盛的時(shí)代,卻有一顆明亮的星過(guò)早殞落,留得萬(wàn)世感傷。
弱冠之年,即為博士。與眾位開(kāi)國(guó)元?jiǎng)淄h政。你的光芒萬(wàn)丈,刺傷了一雙雙習(xí)慣黑暗的.眼睛。若當(dāng)時(shí)之人,能夠逃脫世俗的束縛,不被欲望蒙蔽雙眼,即使有一個(gè)人為你,為國(guó)家挺身而出,進(jìn)諫忠言,大漢必定因你,因他而更加昌盛。可是,沒(méi)有。所有人,都被塵埃蒙住了心靈,無(wú)一人為你站出,這是一個(gè)時(shí)代的悲哀。但在那隱約的惋傷之后,賈誼的才名卻萬(wàn)世留芳。
一個(gè)人,平庸并不可悲?膳碌氖怯杀伪菊娴氖聦(shí)。
東漢末年,群雄逐鹿,曹操刺董卓未曾成功,借住呂伯奢家中。呂伯奢生情相待,而曹操卻如驚弓之鳥(niǎo),以世俗之眼看呂伯奢,誤以為外出國(guó)酒的呂伯奢是去告官,殺心大起。若當(dāng)時(shí),他有耐心問(wèn)明白事情始末,若當(dāng)時(shí),他能信任世間還存在的情;若當(dāng)時(shí),他能冷靜地拂去心靈蒙蔽的塵埃。那么陳宮就不會(huì)遠(yuǎn)走他方,他也許早就可以借陳宮之智掃平四海,統(tǒng)一天下。但他的心頭布滿了多疑的塵埃,讓他瞎了雙眼,再也看不清世間的真善美。于是,一代梟雄的污點(diǎn)永遠(yuǎn)拭不盡,于是,寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我,成了他永遠(yuǎn)的痛。
同是生死攸關(guān)的選擇,孫權(quán)卻選擇了另一條摒棄世俗,遵照心靈的路。
面對(duì)曹操“舳艫千里,旌旗蔽空。的百萬(wàn)雄師,江東人人惶恐,文臣主降,武將主戰(zhàn),分裂之勢(shì)就足以使江東不戰(zhàn)自敗。而只有他,摒棄建功立業(yè)之望,廢盡大權(quán)在握之思。軍權(quán)一應(yīng)交付周瑜,內(nèi)政并封印交給了張昭。孫權(quán),一代少年英主,在內(nèi)憂外患之時(shí),他并未驚心動(dòng)魄,也并未讓權(quán)力蒙蔽了心靈。他拭去了心靈的塵埃,換來(lái)天下十幾年的太平。
危難之時(shí),明化心靈,會(huì)使你選擇正確的開(kāi)端。平靜之時(shí),明化心靈,會(huì)使你贏得心中安和。
在熙攘的時(shí)代,我們會(huì)不自覺(jué)地按照世俗的方式思考,終究也讓世俗的塵埃浸透了心靈。追逐美好的路上,停下來(lái),傾聽(tīng)一縷陽(yáng)光,是來(lái)自心靈的呼喚。擁風(fēng)入懷,讓心頭的塵埃隨風(fēng)逝去。緩緩睜開(kāi)雙眼,此時(shí),雖有世俗入眼,但卻不入心。摒棄一切的功名利祿,還原了初衷,還原了本真的你。
一切事,到最后都是美好的,即使帶有些許惋傷悲壯。如果我們沒(méi)有見(jiàn)到美好的本真,也許是沒(méi)到最后,抑或是我們心靈還存在塵埃。
明化心靈,還原一個(gè)本真的自己,一個(gè)美好的期待。
美好的心靈作文18
山坡上,有一株很美的植物,開(kāi)著鮮艷的紅花。經(jīng)過(guò)的人都被吸引住了,大家對(duì)著它指指點(diǎn)點(diǎn)——游玩的孩童走過(guò)時(shí)會(huì)說(shuō):“喏,這真是個(gè)可愛(ài)的天使姐姐!”;那些上山洗漱、搗衣的姑娘們路過(guò)它,總是用修長(zhǎng)白皙的雙手情不自禁地?fù)崦豢巢衤愤^(guò)的小伙子們,只是用眼睛快速地看看它,充滿了愛(ài)慕之情。有一次,神父路過(guò)它,都贊美了這朵幸運(yùn)的紅花:“這會(huì)放在我的'圣經(jīng)里最顯眼的地方!”日復(fù)一日,不斷地有人贊美它。
有一次,那朵奇妙的紅花實(shí)在忍不住了,望著旁邊默默沉思的石頭,說(shuō):“我是否真的有那樣出眾的美貌?”石頭目光凝視著遠(yuǎn)方,用低沉的聲音答到:“你的確很美,至少現(xiàn)在,或以前?赡悻F(xiàn)在,并不像以前那樣美了。”紅花聽(tīng)了,沒(méi)有討教,靜靜地想著石頭的話,沒(méi)說(shuō)什么。只是石頭的話,像一片紅透了的落葉,打著旋兒落在它如湖水般平靜的心上,漾起陣陣漣漪。
第二天下了雨,不大,卻很舒服。雨水飛舞著,輕輕地?fù)肀е瑩崦,親吻著。小紅花身體的每一部分都在徹徹底底地享受。它不禁有些得意了,仰著美麗高昂的頭,說(shuō):“我現(xiàn)在是否擁有了那人類所描寫(xiě)的美貌呢?”“你的容貌——也許吧。可惜如昨天。”紅花皺起了秀氣的眉頭,依舊沒(méi)說(shuō)什么。因?yàn)樗,石頭才是真正的智者。
第二天夜里,雨得更大了,絲毫沒(méi)有停的意思。小紅花凍得哆哆嗦嗦的,說(shuō):“原來(lái)外貌并能救我一命!上帝!可憐我吧!一朵獨(dú)的紅花!”
第三天,下了大暴雨,夾著冷笑的狂風(fēng),更加顯著冷酷無(wú)情。此時(shí)的山下,人們都陸續(xù)離開(kāi)了小村莊,在這孤獨(dú)的山坡上,只有石頭和它作伴。
它明自己已經(jīng)活不長(zhǎng)了。它吸了一口氣,鼓足勇氣對(duì)石頭苦笑著說(shuō):“是的。您說(shuō)得對(duì)。我不美。我太稚嫩了,以至于都無(wú)法動(dòng)搖我那顆原本純潔的心。我的心太丑陋了,請(qǐng)讓我做最后一次禱告吧!”
石頭輕輕地笑了,用他一貫用的低沉渾厚的嗓音慢慢的低吟著:“你終于變得美了。現(xiàn)在的你,雖然是泥濘中的花,卻和一位神父頭上方圣經(jīng)中夾的花兒一樣美,因?yàn)槟銈儯餐邮芰松系鄣南炊Y,你得到了寬恕,你,和兒時(shí)的你一樣美……”
忽的,一陣狂風(fēng)吹來(lái),帶走了小紅花的淚,也帶走了它的生命。
美好的心靈作文19
我常與一位同齡的女生玩,原因不是我對(duì)她有好感,而是她讓我懂得了許多,越是在一起,就讓我懂得的越多。
說(shuō)實(shí)話,她不是很漂亮,脾氣多變,難以摸透。只要有人看見(jiàn)她緊皺眉頭,收攏微笑,臉漲得通紅,似垂頭喪氣非垂頭喪氣的模樣時(shí),我們就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)檫@是她生氣的先聲,她一生氣就如頭母老虎。可是不知為何她的心靈是如此純潔……
每天,她幾乎都要給屋檐下的'陋屋中放食物,這是給燕子吃的,但她卻不敢去接近它們。她害怕的原因還原于她小時(shí)候的一件事。六歲她在幼兒園讀大班,她班中有位愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有一次,在她的抽屜中放了一條蟲(chóng)子,她來(lái)時(shí),蟲(chóng)子掉在了她的腿上,把她嚇得真夠嗆的。從此,她再也不敢近距離接觸動(dòng)物了。
既然她不接觸動(dòng)物了,可她為何又去給動(dòng)物喂食?
這其中也有個(gè)故事:在她三歲時(shí),她父親帶她去看鳥(niǎo)展,她欣喜若狂,回來(lái)后就喜歡上了動(dòng)物。
喜歡動(dòng)物又不敢近距離接觸,也就有了不近接觸卻喂動(dòng)物食物的舉動(dòng)了。
但是這以后,一件事使她與動(dòng)物沒(méi)有了距離,她得以與動(dòng)物親密接觸了,但她也因此付出了很大的代價(jià)。
我們東山村的夠特多,自然夠被車撞得事件也就多罷。
在黑暗的北風(fēng)怒號(hào)的大路上,靜靜地,她步伐緩慢地走著。“汪,汪——”幾聲狗
叫,讓她落荒而逃。一輛車跟在狗身后,她立馬轉(zhuǎn)身一看:那車剎不住,直滑向狗。她把一切都看在了眼中,心中不敢近距離接觸動(dòng)物的陰影,在那一瞬間被喜愛(ài)動(dòng)物的巨大力量沖破,奮不顧身的撲上前,用身體蓋住了狗的全身。車快速滑向她的腳,“咔——”的一聲過(guò)后,她躺在了馬路上。駕車的人立刻驚慌失措地下車,抱起她奔向醫(yī)院。那只狗,一直跟在車后。
到了醫(yī)院,醫(yī)生見(jiàn)她的臉比茄子還紫便立刻開(kāi)始了手術(shù)……
她痊愈后我去看望了她,她的臉面帶著微笑,腳還包扎著,白色的繃帶正是她英雄的象征,她的身旁靜悄悄地躺著那狗,她總時(shí)不時(shí)對(duì)著狗微笑,并毫不害怕地自如地?fù)崦@狗的身體。
直到現(xiàn)在我也沒(méi)想到問(wèn)問(wèn)她叫什么,我也覺(jué)得不需要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)很清楚第認(rèn)識(shí)她了——她有一顆美好的心靈。
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