實(shí)用的記憶作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的記憶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
我不由得停住了腳步，只是佇立凝望著這一樹芬芳。
從未見(jiàn)過(guò)穿的這樣艷麗的姑娘，只見(jiàn)她露出了害羞的臉頰，慢慢的又縮了回來(lái)，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是紅花最淺的部分。
我踏著細(xì)碎腳步，奔向熱鬧而又溫馨的家里面時(shí)，可我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘在撿我剛喝過(guò)的瓶子。
她衣著不堪，烏黑的手擅常干這樣不好的工作，她又撿起了一個(gè)小小的瓶子，把那個(gè)大的瓶子放到了大包里，而她顫抖著拿著小瓶子的手扔到了小包里。
似乎看不起。
我又喝了一瓶水，當(dāng)著她的面，扔進(jìn)了我家的狗窩，狗很兇殘，但從不對(duì)家里人叫，我看著她，輕輕的提了一下嘴角。
她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窩的位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一聲，把她嚇著了，她原有的瓶子也像受了驚嚇，紛紛掉落。
我走到狗面前轉(zhuǎn)了身，“你若要就去拿吧”
她沒(méi)有說(shuō)話，我透過(guò)她的瞳孔，看到了她的.訴求，也只能幫一下。
我不知道為什么她會(huì)檢，捅了一下瓶子，問(wèn)她為什么撿，可她沒(méi)有回答我。
直到她把瓶子換為錢，又去給乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。
她不經(jīng)意的害了羞，“雖然我不喜歡你，但你讓我體會(huì)到了花的美貌，聞到了無(wú)名小花的芬芳�！�
愿世間無(wú)名小花的芬芳越來(lái)越多。
我不覺(jué)得加快了腳步。
記憶作文 篇2
在我心中，永遠(yuǎn)記著那個(gè)人，他不是在人們心中高高在上的警察，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的老板。他只是一個(gè)做面的普通的廚師。
今天是星期六，我和爸爸來(lái)到街上，進(jìn)了一家面館吃面。這家面館很小，而且正前面是一條小河，所以這兒顧客稀少。
我和爸爸走進(jìn)去的時(shí)候，只有兩個(gè)大汗淋漓的人在喝茶。一個(gè)廚師在旁邊燒著面。
我和爸爸坐了下來(lái)。椅子很矮，桌子也很低。我環(huán)顧四周，墻面上沒(méi)有一處潔白的地方，都是黑漆漆的。
這家面館里只有兩張桌子，八把椅子，南面便是廚師做面的地方。北面有一個(gè)房間，黑得看不見(jiàn)一點(diǎn)兒東西，借著外面的陽(yáng)光，隱約可以見(jiàn)到一兩把破椅子。
再看那個(gè)廚師，他身材極瘦，個(gè)子不高，約五十多歲，上身穿著一件古老的大衣。下身穿著一條褪了色的褲子，腳上穿著一雙黑色的'拖鞋。他的一只褲腳卷了起來(lái)，露出一條蠟黃蠟黃的腿。他的臉上長(zhǎng)滿了針一樣的胡子，皮膚黝黑。如果他一動(dòng)不動(dòng)地站著，我還真以為那是一座蠟像。
那兩個(gè)顧客走了，這里只剩下我和爸爸，還有那個(gè)廚師�，F(xiàn)在很安靜，死一般的靜。剛才那兩個(gè)人聊得很激動(dòng)，他們一走，便立刻沒(méi)有了聲息。
忽然，一個(gè)粗糙的、脆弱的、低調(diào)的聲音傳入我的耳朵。要不是那個(gè)廚師微微張一張嘴，我還真不會(huì)認(rèn)為這樣一個(gè)聲音是從他嘴里發(fā)出來(lái)的�！澳銈円允裁疵妫俊蔽野职謭�(bào)了一種面的名稱，便又陷入了死寂。
我觀察著廚師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他把大手往生面團(tuán)里一抓，便有無(wú)數(shù)面條纏繞在他的手上。他向后一轉(zhuǎn)，把手往冒著熱氣的鍋里一甩，一條條小蛇一樣的面條竄入了鍋里。他撈起旁邊一把大勺子在鍋里一推一拉，一推一拉……頓時(shí)鍋外火花四濺。
似乎有幾點(diǎn)火花濺到了他的手，他把手微微一縮，但又立刻伸了回去。
他把大勺子在后面的調(diào)味瓶里一點(diǎn)，勺中便有一絲絲調(diào)料。他又在其他的盆中用筷子夾了一些大蒜、洋蔥。他把剛拿的東西全部合在大勺子里，燒面的鍋的旁邊也有一只鍋正在燃燒。大勺子在他手的指揮下勺中之物全部倒入了鍋中。
“呼！”一團(tuán)火焰在鍋的頭頂冒了出來(lái)，又神奇般地消失了。
大勺子在他手的嫻熟手技能下把鍋里的面撈了起來(lái)，放在了他事先準(zhǔn)備好的大碗里。然后又把調(diào)料湯倒入了大碗里。轉(zhuǎn)眼之間，碗頂一團(tuán)白色煙霧冒了出來(lái)。隨即空氣中飄著一股淡淡的清香。
這碗面美味極了，我吃得津津有味。
爸爸交給了廚師五塊錢，他便把五塊錢放入了一個(gè)小小的抽屜里。抽屜里只有十幾枚閃亮的硬幣。
他雖然只是個(gè)普通的廚師，但是我的心里始終忘不了他。
記憶作文 篇3
在我的心里總有兩個(gè)親切的字眼：故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，珍藏在記憶！。美麗、清秀，記憶中它們總是歸故鄉(xiāng)所有，兒時(shí)的故鄉(xiāng)盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
故鄉(xiāng)的美不單單在于它的清秀脫俗，更多的是它充滿了我兒時(shí)的歡笑，還有一張張熟悉的、熱情的面龐。
記憶中的故鄉(xiāng)是善良的。每次回故鄉(xiāng)，都有一張張笑臉對(duì)著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門口不遠(yuǎn)的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時(shí)，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動(dòng)，暖暖地在全身散開起來(lái)……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮寐?tīng)的音樂(lè)聲。
記憶中的故鄉(xiāng)是水汪汪的。屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一到夜前午后便熱鬧起來(lái)，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開來(lái)，門前那小土路總是混漉漉的.，好久都干不了。清晨打開屋門，霧氣一下子涌進(jìn)屋，整個(gè)故鄉(xiāng)就成了一幅淡淡的水墨畫，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽(yáng)光慢慢撥開霧氣，樹葉上便落了一層水珠，又是一個(gè)水靈靈的故鄉(xiāng)。
記憶中的故鄉(xiāng)總是讓我沉醉。十幾年一晃就過(guò)去了，偶爾空暇，騎著車回故鄉(xiāng)，找不到林蔭路，卻看到那一截截樹根無(wú)奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；一座座早已人去樓空的老宅上，紅紅的“拆”字讓我心痛，那石階上的身影只單單剩下一個(gè)了，沒(méi)有了笑臉，神色黯然地看著遠(yuǎn)方……這才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去了……
我站在故鄉(xiāng)的土地上，傷感，失落，我的故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，只珍藏在記憶……
記憶作文 篇4
大概是在初三吧，過(guò)年的時(shí)候姐姐回來(lái)，忽然心血來(lái)潮便看起了《仙劍奇?zhèn)b傳》的電影，情節(jié)跌宕，凄慘。懷著這種心情我喜歡上了主題曲《逍遙嘆》。
歌詞流暢而賦有深意，古意豐存，我喜歡詞中的每一個(gè)字，因?yàn)樵诿總�(gè)字間都透露著主人公——李逍遙的哀嘆，一個(gè)“嘆”字，嘆出了命運(yùn)弄人，嘆出了與靈兒未成眷屬，嘆出了生死與共的朋友們相繼離去，嘆出了最終孤身一人，抱著出生不久的女兒，站在懸崖上的悲痛欲絕。如此痛不欲生的無(wú)奈，即使是數(shù)次馳騁沙場(chǎng)的英杰也不禁黯然落淚，寒風(fēng)徹骨，無(wú)情的吹動(dòng)著他凌亂的發(fā)絲，也拍打在那憔悴的臉龐上的淚水上，就連屏幕外的我也感覺(jué)到了兩行涼意。
俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”，說(shuō)的輕松，又有誰(shuí)能承受得了著一次次的生與死的分別呢？更何況，曾經(jīng)共同擁有過(guò)一段無(wú)法磨滅的快樂(lè)回憶，他們愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，嫉妒過(guò)，相知相遇到生死承諾，為了朋友可以失去名譽(yù)，為了愛(ài)人可以失去雙臂，為了和平可以失去生命，即使是面對(duì)生不如死的折磨也決不背叛那個(gè)集體。當(dāng)這一切都終止時(shí)，死去的人帶著遺憾離開了，而活著的人又將承受怎樣的痛苦？愛(ài)恨難酬，而著一切的痛苦終歸“命”，命運(yùn)叫他如此，他無(wú)法改變，怪這怪命運(yùn)弄人，怪會(huì)議太快樂(lè)，當(dāng)拿回憶與現(xiàn)實(shí)作對(duì)比時(shí)，拿悲痛的絕望，是錐心的痛，真正的.生不如死，前萬(wàn)般無(wú)奈，無(wú)所依賴，只能痛恨是命運(yùn)的殘酷。
千萬(wàn)種情緒匯在同一個(gè)旋律中產(chǎn)生千萬(wàn)種情感，是違悲涼，時(shí)而舒緩。音樂(lè)中止，繞梁不絕，回味無(wú)窮，僅僅一首歌五分鐘的時(shí)間，就仿佛經(jīng)歷了人間的各種情感，不禁跟著嘆起命運(yùn)來(lái)。這部緣分與宿命的大悲劇，有緣無(wú)份的一行人啊，只怪在錯(cuò)的時(shí)間相遇，然而作為旁人也只能祝愿他們能夠來(lái)世再續(xù)前緣，也許千百年以后，他們的結(jié)局會(huì)是圓滿的。
望著離去的伊人，何去何從？
記憶作文 篇5
時(shí)光倒流……
熟悉的旋律再次響起，破舊的收音機(jī)傳出并不清晰的聲音，那聲音，聽(tīng)得我心煩意亂�！鞍ィ瑥垹敔斢珠_始聽(tīng)新聞聯(lián)播了，在哪聽(tīng)不行，非得在樓下聽(tīng)”。我一邊念叨著，一邊將寫滿數(shù)字的草稿紙揉作一團(tuán)。
三年前，小區(qū)的門房來(lái)了一個(gè)新主人：張爺爺，他是一個(gè)快60歲的老人，一雙不再清亮的眼飽含了滄桑，皮膚也因歲月的磨蝕不再容光煥發(fā)，他總是愛(ài)穿著那件被洗的發(fā)白的襯衣。他的兒女都在外地打工，老伴也在多年前去世了，他一個(gè)人住。張爺爺沒(méi)有什么值錢的的東西，最寶貝的就是那臺(tái)破舊的收音機(jī)。每天都播放著新聞聯(lián)播、京劇，還有一條條令人厭煩的廣告，似乎他怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的，非要把聲音調(diào)得很亮，每到播新聞時(shí)，我都在做作業(yè)，搞得我心煩意亂，每天都盼著那破玩意兒趕快壞掉。
他還很是啰嗦，剛開始，我還并不討厭他，越到后來(lái)，呵，我無(wú)語(yǔ)了，被他的“狂轟濫炸”攻擊的“體無(wú)完膚”。這天，他又來(lái)念叨我了，“嘿，垂頭喪氣得干嘛呢？”我抬頭一看，得，又來(lái)了，我小聲說(shuō)：“我考試考砸了，才考了80分。”“這分可不高，你快加把勁吧，我見(jiàn)你每天苦讀到很晚，才考了這么點(diǎn)兒，真對(duì)不起你那辛苦……”他在那邊巴拉巴拉說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我也不想再理會(huì)他的'毒舌，趁他不注意，一溜煙兒跑了，等他回過(guò)神來(lái)，大叫道“別跑呀，我還沒(méi)說(shuō)完呢！”
在這無(wú)休止的令人厭煩的聲音中，我度過(guò)了一年，終于有一天，我不再討厭那廣播聲，不再討厭那老頭兒的嘮叨聲。
那天我放學(xué)回家，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，小區(qū)里沒(méi)幾個(gè)人，可那廣播聲仍在，張老頭兒坐在門房外面的椅子上曬太陽(yáng)，我想偷偷地溜過(guò)去，省的我又被他嘮叨回家晚。當(dāng)我正因“逃過(guò)一劫”而竊喜時(shí)，面前一只狗狂吠著向我撲來(lái)，一向怕狗的我竟呆在那里，不知如何是好，張爺爺聽(tīng)到聲音，快步向我走來(lái)，此時(shí)那狗已要撲到我腿上了，張爺爺大聲呵斥著：“快起開，快起開�！边�拿手驅(qū)趕著狗，可狗似吃了豹子膽，竟叫得更加響亮。張爺爺找不到什么東西去嚇?biāo)�，竟舉起了那個(gè)收音機(jī)，那個(gè)可是他最寶貝的東西呀！我連忙阻止：“別，別扔�！蔽覄傁敫嬖V他狗主人來(lái)了，可他的收音機(jī)已經(jīng)飛了出去，而狗已被主人趕回了家，我伸手去接，但他的收音機(jī)仍摔了個(gè)粉碎。張爺爺?shù)哪抗舛⒅孛妫吐曊f(shuō)：“那是我老伴給我買的生日禮物……”
后來(lái)，媽媽又買了一個(gè)新的收音機(jī)送給張爺爺，可新聞聯(lián)播的聲音不再響起。
一年后，我搬離了原來(lái)的小區(qū)，每天都沒(méi)有張爺爺?shù)亩谂c嘮叨，生活似乎一下乏味起來(lái)，那個(gè)聲音也只留在了記憶的深處。
我終于懂了，讀懂了張爺爺那看似毒舌，卻飽含深情的愛(ài)。他的愛(ài)，不是倍加呵護(hù)，而是那一句句令人終生難忘的話語(yǔ)，張爺爺，雖是一位平凡的門房大爺，心中，卻存留著在我看來(lái)無(wú)比偉大的愛(ài)。
忘不了那個(gè)滄桑的面龐，忘不了那個(gè)為了我而“犧牲”的收音機(jī)，留在我記憶深處的不僅是張爺爺驅(qū)趕狗時(shí)的呵斥的聲音，更有永恒的感動(dòng)……
記憶作文 篇6
淚水，每個(gè)人都流過(guò)，有時(shí)是喜極而泣，有時(shí)是黯然淚下。每一次流淚，都會(huì)有一件高興或傷心的事情。而我流淚最猛的一次，是我最傷心的事。那件事情，就像夜空中最亮的星星，一回頭我就能看見(jiàn)。
那是四年級(jí)上學(xué)期的一件事，因?yàn)槲议_始上學(xué)時(shí)是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'分部，四年級(jí)才過(guò)來(lái)本部，所以對(duì)學(xué)校本部很不熟悉，對(duì)任何人也不熟。我就像睡醒一睜眼，到了外星球一樣。
有一次，上英語(yǔ)課，老師讓我們分組讀單詞。我想，這么簡(jiǎn)單的單詞誰(shuí)不會(huì)呢？反正我會(huì)。如果我全對(duì)了，那老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也會(huì)羨慕我。當(dāng)時(shí)，我和以前的同學(xué)魏琳耘同桌，我們倆分在了四組。別的組讀時(shí)，我們倆也在跟著讀，輪到我們組讀時(shí)，我的嗓子有點(diǎn)不舒服，所以聲音很小，小的如同一只小蟲在叫。我想，反正我讀好了老師又不會(huì)點(diǎn)我，小聲點(diǎn)混過(guò)去就行了�？墒牵f(wàn)一老師點(diǎn)我讀呢？老師會(huì)不會(huì)以為我不熟練呢？
我們組讀完了，老師讓同學(xué)們指出誰(shuí)沒(méi)有讀，有許多同學(xué)都指著我，但是我讀了，只不過(guò)聲音很小，難道聲音小都不行嗎？你們有什么理由說(shuō)我沒(méi)讀呢！我讀了，你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那是你們的事。
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，如同要開閘的河流。這時(shí)，正好下課鈴響了，老師離開了教室，同學(xué)們都出去玩了，我沒(méi)有出去，而是坐在自己的座位上平靜自己的心情，我的心情好久還沒(méi)平復(fù)下來(lái)。唉，我太不爭(zhēng)氣了！這么簡(jiǎn)單的單詞都沒(méi)有讀好！為什么我的嗓子會(huì)在這時(shí)壞掉呢！
坐在我后面的徐慕誠(chéng)用書狠狠地打了我一下，我扭頭看著他，他還對(duì)我做了一個(gè)鬼臉：“膽小鬼，明明沒(méi)讀，還說(shuō)自己讀了�！蔽业臏I水再也忍不住了，不停地順著我的臉頰滴到我的衣服上，多得如同斷了線的珍珠項(xiàng)鏈。一直哭到了放學(xué)，我才止住了眼淚。
這件事在我的心中深深地刻下了一刀，我忘不了這一件事。不過(guò)，我以后讀書的聲音一定要大一些，不然，就又會(huì)被當(dāng)作沒(méi)讀的呢！
記憶作文 篇7
友情是世界上最珍貴的感情之一，每個(gè)人都或多或少有過(guò)許多友情，有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而變遷或工作的需要，這些友情不得不斷開，又是你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學(xué)時(shí)有個(gè)朋友,他叫蔡城，他長(zhǎng)的胖胖的，戴著一副眼鏡，他和我四年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，相處的非常好，從前每一節(jié)課下，我和他以及其他的哥們，就跑到樓下的小亭里去休息，上課時(shí)就跑到教室里去，上課時(shí)有時(shí)做些小動(dòng)作，別提有多開心了。又一次，上美術(shù)課，老師讓我們完成美術(shù)作品，我動(dòng)作比較快，一會(huì)兒就完成了，我就閑著無(wú)聊，就把磁帶拆開，把里面的磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無(wú)人注意，便把磁帶扔下樓，不停地用手往上拉磁帶，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，可樓下正好是辦公室，老師又怎么可能聽(tīng)不見(jiàn)呢？我正好奇磁帶怎么樣了，把頭伸出窗外，眼睛剛往下一看，；樓下班主任也把頭仰起來(lái)看著我，我連忙把頭縮了回去，樓下班主任順著樓梯上來(lái)。找我問(wèn)個(gè)清楚。這時(shí)蔡城說(shuō)是他放的磁帶，而我只是好奇看了一眼而已，老師聽(tīng)到這句話就沒(méi)有訓(xùn)斥我，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)訓(xùn)斥蔡城，真是患難見(jiàn)真情�。‰S著時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯很快就過(guò)完了。
到了初中，我和他并不在同一個(gè)初中。一年以后，我偶然在校門外遇見(jiàn)他，他已經(jīng)認(rèn)不出我了，還是在另一同學(xué)的'介紹下，他才認(rèn)出我，他還是像從前那樣熱情，一把手將我摟住，我和他的心靠得那樣近，但我和他之間感受不到心的交流，仿佛來(lái)自兩個(gè)世界的人，雖然擁抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細(xì)想想這也并非什么壞事，因?yàn)橛洃浿械臇|西遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)中得來(lái)的更美好，也跟令人陶醉，自己走幾步，回頭看看，再走幾步累了，坐下休息仔仔細(xì)細(xì)品嘗這人生的味道，還是一如繼續(xù)的平靜，曾經(jīng)我們的友情那么濃，曾經(jīng)最開心，曾經(jīng)……
記憶作文 篇8
窗外的花靜靜的開著，散發(fā)出陣陣清香，正是個(gè)怒放的年華，而我卻在寂寞、等待中凋零、枯萎、死去。
原本有意無(wú)意的談著家里的事，他很想搬出去生活，我知道�？墒呛芏嗉�(xì)節(jié)的問(wèn)題他未曾面對(duì)過(guò)，縱然比我大一年零兩個(gè)月有余，但它畢竟，還是個(gè)小孩。
風(fēng)，冷冷地吹著。他最討厭別人用房子打擊他，我卻做了。他只冷冷的回了一句……盡管是淡淡的一句話，卻在我心頭烙下了深深的印痕。
我想死。原以為千遍萬(wàn)遍的誓言，能伴我熬過(guò)三年的.寒苦�？稍谝粓�(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后或許再也不見(jiàn)面了，那曾經(jīng)許過(guò)的諾言算什么？一起走過(guò)的路真的到了盡頭嗎？
或許我們之前遇過(guò)的許多人，經(jīng)歷過(guò)的許多事，都如花朵一般??夏天怒放，冬天凋零。怒放時(shí)的明艷在回首中變成永恒。我以為我不會(huì)在乎失去的東西，在時(shí)間的沖洗中會(huì)忘記一些事或一些人，但我做不到。兩人之間水藍(lán)色的記憶換取了擱淺在唇角的微笑。
因?yàn)橄矚g淋雨，每當(dāng)渾身濕透總會(huì)被輕柔的責(zé)備。因?yàn)橄矚g哭泣，每次除了安慰，他會(huì)不知所措。因?yàn)樽孕乓獜?qiáng)，遇到挫折總是不要幫助，氣得他像熱窩上的螞蟻。因?yàn)橄矚g欺負(fù)他，每當(dāng)打擊的時(shí)候他都會(huì)裝可愛(ài)……。生命中一切瑣碎的細(xì)節(jié)，都在這段路上被放大。于是我們之間的轟轟烈烈柔化成了新湖中的波光點(diǎn)點(diǎn)。我害怕那曾經(jīng)以為的刻骨銘心，最終成水色的過(guò)往。所以在一切還未改變的時(shí)候，我想給予終結(jié)。
想拿起鋒利的尖刀，在脈搏上輕輕的割傷一小口。讓濃濃的鮮血匯成記憶的長(zhǎng)河，在我視線模糊的瞬間，一切都繪畫成記憶中的永恒。
記憶作文 篇9
午后，閑來(lái)無(wú)事，我重新拿起翻閱幾遍的書看起來(lái)，書中夾著一張畢業(yè)照。指尖緩緩觸碰著每一張熟悉而又陌生的面孔，一滴晶瑩的淚悄無(wú)聲息地落下。我又仿佛回到了那一天······
“全體師生都保持安靜，六一合唱比賽馬上開始。”瞬間，學(xué)校里安靜的只剩下蟬鳴。今天是六一節(jié)，學(xué)校里舉行合唱節(jié)目，身為畢業(yè)班的我們只是觀眾。
微微清涼的風(fēng)拂在每個(gè)人的臉頰，太陽(yáng)只探出半邊頭。我和媛坐在一起，聽(tīng)著四年級(jí)的學(xué)生唱：“時(shí)光走著它的路，路過(guò)青春的腳步，心情有悲也有喜，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹ぁぁぁぁぁぁ笔前�，時(shí)間一晃，我馬上就要畢業(yè)了，就要和媛分開了。
在一至五年級(jí)的.學(xué)生表演完后，我們?cè)诓賵?chǎng)上拍畢業(yè)照。“哎呀，早知道今日要照畢業(yè)照，我就穿好看一點(diǎn)了。”媛半開玩笑半認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
我和媛在一起同班五年了，我倆經(jīng)常在一起吃飯、寫作業(yè)、記筆記，連我們雙方的父母都知道我倆的關(guān)系。
“路易，別發(fā)愣了，趕緊朝著鏡頭笑啊！”媛拍了拍我。我和媛并排站著，數(shù)學(xué)老師在下面喊：“我說(shuō)三二一，你們說(shuō)茄子啊。”那活潑可愛(ài)的樣子簡(jiǎn)直不像她。“三、二、一，茄子！”隨著一聲“茄子”我們的時(shí)光被定格。
回到班后，一些女生哭了。身為班里人緣最好的人來(lái)說(shuō)，我連忙勸慰�！皼](méi)關(guān)系，我們以后還可能在一個(gè)學(xué)校，還可能······”“路易，你怎么也哭了？”原來(lái)我也哭了，以后是有機(jī)會(huì)再與別人見(jiàn)面，但我和媛再無(wú)可能了。
媛的父母在鄭州打工，她從小是由爺爺奶奶帶大的，父母如今想把她接到鄭州去鄭州學(xué)習(xí)，她也無(wú)法拒絕。是啊，怎能不哭？我將要和媛分開，五年的時(shí)光啊，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起挨罵，一起······以后只剩我一個(gè)人了。
“路易，你別哭了，我們肯定還能見(jiàn)面呢。我們不仍是在同一片土地，同一片天空下一起上課嗎？沒(méi)事的�！辨卤е纯薏恢沟匚艺f(shuō)道。“真的還能見(jiàn)面嗎？”“肯定了，我什么時(shí)候騙過(guò)你�！薄澳牵^�！薄袄^。”
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，使我從回憶中驚醒，那滴淚早已化開，留下的只是我臉上的笑容和心底那份最美好的回憶 。
【記憶作文】相關(guān)文章：
記憶的作文04-27
記憶的作文04-08
記憶作文11-14
記憶作文11-14
美好的記憶_寫記憶的作文800字10-08
城市的記憶作文02-15
搜索記憶作文03-07
大海的記憶作文01-29