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實(shí)用的語(yǔ)文作文400字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文作文400字 篇1
一二年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文還可以而數(shù)學(xué)級(jí)就不行了,而現(xiàn)在呢,數(shù)學(xué)有所好轉(zhuǎn),語(yǔ)文卻一落千丈,就拿今天這件事來(lái)說(shuō)吧!
一二節(jié)課拷問(wèn)數(shù)學(xué)試卷,接著的就是語(yǔ)文的基礎(chǔ)題,累得我都沒(méi)法喘氣了我,信誓旦旦的我做完了一系列的題后,又被同桌“字眼兒大王”在雞蛋里挑出了幾根骨頭,就說(shuō)眷念的“眷”字吧,人家寫(xiě)得工工整整的,他卻在全班高喊我的名字說(shuō)我寫(xiě)毛了!“寫(xiě)毛了”不就是說(shuō)我的態(tài)度不端正嗎?什么嘛,讓我被全班同學(xué)嘲笑,好像我是全班同學(xué)的樂(lè)子死的.!那如果我鉆起字眼兒來(lái)可是把他們還很,就他那字,亂七八糟的,我承認(rèn),我寫(xiě)的字就像風(fēng)吹似的,往一個(gè)方向倒,而他那字呢,東倒西歪的,他真正寫(xiě)起字來(lái)是不錯(cuò)的,再看看他現(xiàn)在的字,就跟本不是一個(gè)人寫(xiě)的,我看。B(tài)度不端正的人應(yīng)該是他,不過(guò)我沒(méi)有那么打的講究,只要看起來(lái)像不像那個(gè)字,就可以判斷對(duì)錯(cuò),我可不會(huì)要求任何人一定要像電腦打印出來(lái)的那么工整。令我感到幸運(yùn)的是,我的批改試卷的人,不是朱悅玲,因?yàn)樗翘糇盅蹆褐械摹巴踔兄酢,就說(shuō)“言”在吧!前面那三橫,都差不多長(zhǎng),她還要用三角板量呢!我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么講究的人。
說(shuō)到這里,我發(fā)愁得很,我的語(yǔ)文到底該怎樣提高呢?
語(yǔ)文作文400字 篇2
我看過(guò)許多書(shū)本,有作者是中國(guó)的,還有作者是外國(guó)的,我第一次看中外作者作品收集在一起的書(shū)——《新語(yǔ)文讀本》就是這樣的。
剛接觸這本書(shū)的時(shí)候是二三年級(jí),讀《新語(yǔ)文5》,直到《新語(yǔ)文8》。但,媽媽在買(mǎi)“7”的時(shí)候,就一下子把8、9、10、11、12全買(mǎi)回來(lái)了。所以我只要有空閑,就立刻把9、10、11、12本翻翻看看,所以,我是《新語(yǔ)文讀本》的`忠實(shí)讀者。
《新語(yǔ)文8》中我最喜歡一篇是“特別的朋友”中的《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章是講述一個(gè)失明的孩子打七八迷遠(yuǎn)的玻璃瓶。這是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。文中的母親告訴孩子一個(gè)信心:“總是會(huì)打中的!”
愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,一聲音清脆的瓶子碎裂聲,是送給這位母親的最好禮物,而成功對(duì)于盲孩子來(lái)說(shuō),更是意味深長(zhǎng)。
這一篇文章講述了一位母親博大的愛(ài),生活中,我的母親也是這樣愛(ài)我的。
那是一個(gè)早上,爸爸上班去了,媽媽不知道去哪里了,就我一個(gè)人在家,我很小,家里人都不見(jiàn)了——太怕了,我就哭了。不一會(huì),媽媽回來(lái),看見(jiàn)我像個(gè)淚人兒一樣,抱著我,輕輕地哄:“媽媽在這兒,不哭!”
《新語(yǔ)文讀本》就是這樣令我回味過(guò)去,感受今天。
語(yǔ)文作文400字 篇3
生命,是什么?難道只是為了活著嗎?
曾經(jīng)有個(gè)小男孩,整天悶悶不樂(lè)。他從來(lái)都不笑。小男孩的父母看在眼里,急在心里。他們?yōu)樗I(mǎi)了一只可愛(ài)的小松鼠。小男孩非常高興,一有時(shí)間便和他玩,給它喂食?蛇^(guò)了一段時(shí)間,小松鼠不吃也不喝,整天望著窗外。小男孩的爸爸連忙請(qǐng)來(lái)全市最好的獸醫(yī),讓他看看小松鼠得了什么病。獸醫(yī)看了看,說(shuō):“小松鼠很虛弱,再這樣下去,它會(huì)死的!”獸醫(yī)的話使小男孩大吃一驚。一周前還活蹦亂跳的小松鼠,現(xiàn)在怎么會(huì)不吃不喝呢?他百思不得其解。當(dāng)天夜里,小男孩做了個(gè)奇怪的.夢(mèng):他夢(mèng)到小松鼠對(duì)他說(shuō):“你知道我為什么不吃不喝嗎?”小男孩搖搖頭。小松鼠說(shuō):“我想我的……我的媽媽和……爸……爸,還……想大……森林!”小松鼠說(shuō)著居然哭了起來(lái)……第二天,小男孩一看,呀!小松鼠的臉上還掛著淚珠呢!他一下子想到昨天哪個(gè)夢(mèng)!安粫(huì)是真的吧?”小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)。他征得爸爸媽媽的同意后,就把小松鼠放回大森林。
后來(lái),小男孩終于變得快樂(lè)起來(lái)了,因?yàn)樗靼琢耍核鞓?lè)與否,不僅僅是自己的事,還牽動(dòng)著許許多多的親人。
生命只有一次,我們每個(gè)人的生命都掌握在自己手中,我們是決定自己命運(yùn)的人。我們一定要熱愛(ài)生命,不能讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力。
語(yǔ)文作文400字 篇4
隨著科技日新月異的發(fā)展和人類(lèi)的創(chuàng)新,我相信在未來(lái)的三十世紀(jì)一定是非常的.高科技,那么,就讓我們一起去到未來(lái)的三十世紀(jì)吧!
我乘著一架高科技的飛機(jī)來(lái)到了未來(lái)的三十世紀(jì)。我決定先來(lái)大街上看一看,大街上依然那么熱鬧,可我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都是光著腳走路的,我問(wèn)了一位大叔,才知道原來(lái)在地下有一種高科技的無(wú)敵吸塵器,如果地上有一丁點(diǎn)兒灰塵,無(wú)敵吸塵器就會(huì)一下把它們?nèi)垦杆傧麥。有了這個(gè)無(wú)敵吸塵器,人們垃圾的問(wèn)題就可以輕松解決,只要一丟垃圾,無(wú)敵吸塵器就可以在0.00001秒內(nèi)瞬間把垃圾變沒(méi),所以人們就不怕地板臟,就可以光著腳在地上走路了。
無(wú)敵吸塵器不僅能吸垃圾,它還能釋放冷氣和熱氣。每當(dāng)?shù)蕉斓臅r(shí)候,無(wú)敵吸塵器就會(huì)自動(dòng)從地下釋放熱氣,使人們不再怕冷,變得暖和極了。到了夏天,它又會(huì)從地下自動(dòng)釋放出冷氣,讓人們頓時(shí)覺(jué)得冰冰涼涼的,不再怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射。這樣,人們走路就方便多了,不需要穿涼鞋和皮靴。
我看到這一幕,頓時(shí)情不自禁地感嘆道:“人類(lèi)有了這種高科技的無(wú)敵吸塵器真是太好,太方便了!啊,未來(lái)的三十世紀(jì)真是太高科技,太神奇了!”
時(shí)間慢慢消逝了,我只好依依不舍地踏上了回歸的旅程。
語(yǔ)文作文400字 篇5
我們班有一個(gè)很淘氣、可愛(ài)的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗且粋(gè)很會(huì)變臉的娃娃,太讓人喜歡了。這是我從一年級(jí)至五年級(jí)遇到的這樣一個(gè)很淘氣的老師。他就是我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),在學(xué)校出了名的劉老師。
我們很喜歡劉老師因?yàn)樗且粋(gè)變臉的娃娃。為什么呢?因?yàn)閯⒗蠋煹膸е坨R的臉,他的臉一會(huì)兒像小兔子的臉很可愛(ài),一會(huì)兒像一頭獅子的'臉很可怕,一會(huì)兒又像一位智慧的科學(xué)家給我們認(rèn)真的講題,一會(huì)兒又像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子和我們一起玩,F(xiàn)在知道了吧?劉老師還有很多小脾氣。有的時(shí)候會(huì)給同學(xué)們講笑話和故事,有的時(shí)候他會(huì)開(kāi)心的大笑,有的時(shí)候他會(huì)大發(fā)脾氣,有的時(shí)候他會(huì)幫助他人,不管是誰(shuí)的事他都要去幫助。劉老師還很體諒他人,這一點(diǎn)讓我們很開(kāi)心,劉老師說(shuō)過(guò)幫助他人快樂(lè)自己,我一定要多幫助人才能讓自己快樂(lè)。劉老師還說(shuō)過(guò)多笑一笑會(huì)年輕十歲。
我們班的劉老師是不是很讓人喜歡呢?我們的劉老師真的是一個(gè)會(huì)變臉的娃娃,還有就是他那怪怪的脾氣。你們的老師是什么樣子,有什么特點(diǎn)呀!和大家分享一下吧!
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