【熱門】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但是做起來(lái)呢，就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。
我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？
有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的木棍，黃老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么又來(lái)遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來(lái)，老師打了2板，我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。
還有一次，我讀書(shū)不認(rèn)真，老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭�！甭�(tīng)了她的話，我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人，要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。
從那以后，我牢牢記住同學(xué)的話，無(wú)論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
——《隱形的翅膀》有感
上了高中
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)
是歡欣鼓舞
然而志華
大學(xué)夢(mèng)被無(wú)情的電壓
給擊碎了
面對(duì)醫(yī)生無(wú)奈的診斷
面對(duì)母親無(wú)助的哭泣
面對(duì)父親無(wú)言的`沉默
面對(duì)校長(zhǎng)無(wú)情的拒絕
面對(duì)朋友無(wú)誼的翻臉
一向堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗
熱愛(ài)生活的
志華
落淚了
化悲痛為力量
化傷心為力量
化雙臂為力量
化母親為力量
以堅(jiān)強(qiáng)為舟
以雙腳為槳
沖刺高中
沖刺大學(xué)
沖刺金牌
沖刺身體的極限
沖刺人生的頂峰
贊志華
吟志華
誦志華
頌志華
一切言語(yǔ)終回歸于一段話——
留一個(gè)愿望讓
自己想象
留一個(gè)愿望讓
自己拼搏
留一個(gè)愿望讓
自己堅(jiān)強(qiáng)
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
《簡(jiǎn)愛(ài)》講述了主人公簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷。她從小無(wú)父無(wú)母，在舅舅家里長(zhǎng)大，卻常遭到打罵，脫離他們后過(guò)著貧苦的生活，可她堅(jiān)信：“雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生！”是的，她的人生坎坷，但也是豐富的：她親眼目睹了好友的死；與羅切斯特的愛(ài)情失而復(fù)得；親人的重逢……她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活，最終擁有了自己獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛(ài)的人。
簡(jiǎn)愛(ài)的生活道路雖然曲折，但她始終都堅(jiān)持維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦�，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”當(dāng)她的自尊受到傷害，他會(huì)立即出言反駁；她堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞�。就是因�(yàn)樗@種獨(dú)立的性格，不屈服的精神，令人敬佩的人格魅力，無(wú)時(shí)不在感動(dòng)著我。
就像海倫凱勒，在她出生的第18個(gè)月，一場(chǎng)重病便無(wú)情地奪去了她的視力和聽(tīng)力�？伤粋�(gè)近似與世界隔離的人，卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了，不僅如此，她憑著自己頑強(qiáng)的個(gè)性，在這個(gè)黑暗而又無(wú)聲孤獨(dú)的世界里，竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她？是堅(jiān)強(qiáng)，是不屈！就像瞎子阿炳，一貧如洗，無(wú)依無(wú)靠，可他堅(jiān)強(qiáng)啊！他沒(méi)有因?yàn)樽约旱?先天缺陷而放棄，一把二胡伴他度過(guò)了幾十春秋，堅(jiān)強(qiáng)的他，用他的一生，拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們，我開(kāi)始懂得了人生的真諦。我也常識(shí)著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活，雖然忙碌，卻充實(shí)美好。
但這又讓我想到了這次的期末考試，歷史性最糟糕的成績(jī)讓我有一點(diǎn)茫然也有一點(diǎn)絕望，甚至有過(guò)放棄、逃避的做法：盡量不去學(xué)校，不見(jiàn)老師，不見(jiàn)同學(xué)。讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》后，回想起來(lái)，那種想法是那么可笑。比起簡(jiǎn)愛(ài)，我比她幸運(yùn)得多，起碼我沒(méi)有她那么多曲折的遭遇，沒(méi)有她那么多生活的磨難，可是，她卻比我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。簡(jiǎn)愛(ài)讓我明白了，生活中、學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到多大的困難都要堅(jiān)韌頑強(qiáng)，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)！現(xiàn)在的我，不再是那個(gè)容易沮喪的我，而是一個(gè)不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)的人，我相信，沒(méi)有什么困難是不能克服的，只要堅(jiān)持，只要不向命運(yùn)低頭，就一定能夠成功！
有一句話說(shuō)得好：“其實(shí)每個(gè)人都是在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！”人生是多變的，也許它猶如瞬間掠過(guò)的風(fēng)，只是頃刻之間，卻給了人們帶來(lái)了從未有過(guò)的清爽感覺(jué)。也許它就如掛在天邊的彩虹，雖然短暫遙遠(yuǎn)，卻創(chuàng)造了世界上最美的一刻！但永遠(yuǎn)不變的是，我們都需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去應(yīng)付多變的世事。
就讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，擁有一個(gè)美麗、豐富的人生！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
父親是一個(gè)不太愛(ài)笑的人，總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱�，和我平輩的人都很懼怕他�?/p>
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽(yáng)光高照，父親聽(tīng)見(jiàn)送油車來(lái)了，急忙下車去看著工人，也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“手指已經(jīng)成形了，動(dòng)手術(shù)吧！”聽(tīng)到醫(yī)生這句簡(jiǎn)潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的微笑。正因?yàn)槿绱�，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn)�，那時(shí)，我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來(lái)了�！蹦棠碳�(dòng)的大喊，父親也面帶微笑了出來(lái)，奶奶急忙上前問(wèn)：“痛嗎？”父親笑著說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛�！边@時(shí)，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛(ài)笑了。有一天，我鼓足勇氣問(wèn)：“你這次最大的'收獲是什么？”父親笑著說(shuō)：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵(lì)自己�！闭f(shuō)完，我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛(ài)笑了，所以，感覺(jué)他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，對(duì)于自己不能代表什么，但對(duì)別人卻有著耐人尋味的意義。更何況，“笑一笑，十年少�！毙�(duì)我們而言不是什么難事，為何不以笑容面對(duì)每天的新陽(yáng)光，給自己帶來(lái)一份好心情，給他人一個(gè)好心情呢？
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