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在戰(zhàn)爭(zhēng)的兒童作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的在戰(zhàn)爭(zhēng)的兒童作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在戰(zhàn)爭(zhēng)的兒童作文1
戰(zhàn)爭(zhēng)與兒童戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難是深重的,特別是那些無辜的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的.瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大;沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子,《他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在舒舒服服的床上開心地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛!
可沒學(xué)會(huì)說話的他只能更加痛哭……而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會(huì)走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)
我想對(duì)這個(gè)小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛的幸運(yùn)兒。世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。北湖路小學(xué)四(2)班 韋 艷指導(dǎo)老師:李 萌
在戰(zhàn)爭(zhēng)的兒童作文2
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),一直持續(xù)了6年多一點(diǎn),共有33個(gè)國(guó)家參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),并且死亡的兒童達(dá)到了200萬余人,除此之外還有600萬兒童受傷。當(dāng)我看到這條新聞時(shí),我的心都碎了,那些參戰(zhàn)的兒童,還是天真,需要父母照顧的時(shí)候,卻被戰(zhàn)爭(zhēng)無情地奪去了生命。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中有很多兒童的表現(xiàn)令人心碎,令人感動(dòng)!下面這張照片,真的很感動(dòng)!
只見照片上的一個(gè)人從戰(zhàn)亂國(guó)家逃亡而來的小男孩背著個(gè)大包,哭哭啼啼的拉著一個(gè)阿姨的裙子,嘴中不斷地念著:“阿姨買一包紙巾吧!很便宜的五毛錢就夠了,讓我能買些東西填飽肚子吧!”可是,這里的人好像覺得他是個(gè)外地人,同情了他,就是在將自己高貴的身份拉低一級(jí),于是無情地將他那雙骨瘦如柴的手甩開,接二連三的情況都是這樣,男孩蒼白的.臉上漸漸露出了絕望的眼神,腿上那淡淡的發(fā)炎的傷口漸漸的加重,誰能體會(huì)這樣一個(gè)11歲男孩的辛酸,正當(dāng)絕望的時(shí)候,一位好心的阿姨輕輕地拍著小男孩的肩膀,用溫柔的聲音問他:“小朋友,你從哪里來的?你的爸爸媽媽呢?”一提到小男孩的父母孩子頓時(shí)兩眼淚汪汪,含著淚說:“我原本有個(gè)幸福的家,可是,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始的時(shí)候敘利亞的人們就已經(jīng)被子彈打破了生命的永恒,“咣咣咣”的聲音打破了原本的安寧生活,那個(gè)美麗的城市現(xiàn)在是一片廢墟,而且我的爸爸媽媽也……一說著,小男孩兩行眼淚流了下來。阿姨將包里的紙巾遞給了她,從包中掏出五元錢說:“吶,拿著,阿姨買你的紙巾!”正當(dāng)小男孩要接過錢道謝的時(shí)候,一個(gè)大胡子老板手中拿著一把掃帚,迎面撲來,怒氣沖天地叫著:“滾開,滾開!不要打擾我的生意,小屁孩,我的顧客都走了!”說著拿著掃把一個(gè)勁的往下打。旁邊的路人都圍過來,有的哈哈大笑,有的握著拳不吭聲,但也不敢說什么。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,我最大愿望就是世界和平,你和我一樣嗎?
在戰(zhàn)爭(zhēng)的兒童作文3
1937年7月7日,盧溝橋事變,日本對(duì)華宣戰(zhàn)。聞聲的上海人民火速來到了火車站,準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下去逃難。這天是1937年8月28日。在上;疖囌荆藗兡弥蟀“男欣,臉上滿是不安。他們有些強(qiáng)壯的背著老人,有些男人抱著孩子,還有些一起談著國(guó)事,但他們無一不希望火車快點(diǎn)到站,好馬上逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。就在這時(shí),災(zāi)難悄悄地來臨了。
無數(shù)架轟炸機(jī)像老鷹一樣撲來,這又有誰會(huì)想到。瞬間,敵機(jī)投下了炸彈,一顆、兩顆、三顆……整個(gè)火車站變成了一片廢墟,血流滿地。在這場(chǎng)巨大的人類災(zāi)難中,又有幾個(gè)人能夠平安無事?轟炸機(jī)還在上空盤旋,建筑物還在倒塌,人們的哭喊聲從四面八方傳來,一聲聲撕心裂肺。
這時(shí),一位父親抱著一個(gè)三四歲的孩子拼命跑著,母親跟在后面。他們一直跑,不停跑,他們?yōu)槭裁匆苣?啊,我知道了!他們要跑到一個(gè)安全的地方,他們要用最后一絲力氣保護(hù)孩子,要向著最后一絲希望去奔跑!稗Z”的一聲,母親倒下了,父親抹著淚,停下了。母親用盡最后一絲力氣說:“保護(hù)好孩子!”說完便斷氣了。父親含淚奔跑著,他希望能夠馬上找到一個(gè)安全的地方—孩子的藏身之處,然后馬上回去救他的妻子。終于找到了,這位父親小心翼翼地把正在熟睡的.孩子放在了那里,便沖向了妻子的方向,這時(shí),天橋塌了,一塊鐵板掉了下來,砸中了父親,父親合上了眼睛。
不知過了多久,孩子醒了,他看見到處是廢墟,爸爸媽媽不見了,到處尸橫遍地。血流成河。孩子被嚇壞了,他拼命地哭喊著,大喊著,稚嫩的聲音中帶著痛苦。他在喊什么?啊,我聽見了,是“爸爸媽媽,這是怎么回事啊?你們?cè)谀睦?”這個(gè)小孩衣衫襤褸,衣不蔽體,身上流滿鮮血,臉上黑乎乎的,滿是石灰。他看著眼前的廢墟,是那樣絕望。
小孩抹了一把眼淚,開始尋找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找著,翻著。鐵板在他身上劃出一道道口子,他在堅(jiān)持。終于,他找到了他的爸爸,他用手擦去爸爸臉上的鮮血和灰塵,孩子的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉,父親努力擠出一個(gè)微笑,艱難地說:“孩…子,要…堅(jiān)強(qiáng)!闭f完便斷了氣。
在戰(zhàn)爭(zhēng)的兒童作文4
這是一張1937年8月28日的照片,看到這種照片,使我們不由得仿佛又回到了照片里,一個(gè)我們中華民族飽受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候。可是由于日軍的狂轟亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上;疖囌,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖嚹险,人流擁擠不堪。
忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的`瓦礫和彈片,孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。
僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!
是呀,戰(zhàn)爭(zhēng)過后,留下的只有悲傷,還有一片片的廢墟,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了原本屬于孩子們的美好童年。可是戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)發(fā)生了。我們只能期待未來的世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有死亡。給我們一個(gè)美好的家園。
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