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友誼的作文（優(yōu)秀4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒(méi)有了它，人就會(huì)變得孤獨(dú)與寂寞。友誼猶如電話(huà)線(xiàn)，連接了電話(huà)兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的，時(shí)間一晃而過(guò)，你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。記得一年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué)，便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識(shí)。我們偶爾會(huì)打打架、吵吵嘴，不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的.歡歌笑語(yǔ)，而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光——我們?cè)谛^(qū)的車(chē)庫(kù)旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝�，不一�?huì)兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿(mǎn)了我們的雙腳，我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈；接著我倆又來(lái)到了社區(qū)的游樂(lè)園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂(lè)園上時(shí)時(shí)蕩漾著我們的笑聲……隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，而她們家也搬走了，她也轉(zhuǎn)學(xué)了，我也很少見(jiàn)到她，心中對(duì)她充滿(mǎn)了無(wú)限地思念。媽媽對(duì)我說(shuō)，你很快會(huì)有新的好朋友，你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會(huì)獲得快樂(lè)與放松，因?yàn)檎嬲挠颜x就是快樂(lè)時(shí)一起分享，悲傷時(shí)一起分擔(dān)。
友誼的作文 篇2
綠子和糖糖是一起長(zhǎng)大的。
綠子了解糖糖，糖糖也了解綠子。綠子很文靜，就像春天里暖暖的陽(yáng)光。糖糖很倔強(qiáng)，強(qiáng)得讓人無(wú)奈。
綠子和糖糖是鄰居。小時(shí)侯每天手拉手，蹦蹦跳跳在大街上，然后會(huì)到街角老爺爺開(kāi)的一間甜點(diǎn)屋。綠子買(mǎi)蛋糕，糖糖買(mǎi)一塊大大的巧克力，接著兩人心滿(mǎn)意足地回家。
小學(xué)、初中，綠子和糖糖都在同一個(gè)學(xué)校，卻不在同一個(gè)班。兩人見(jiàn)面少了，只有在回家時(shí)兩人才會(huì)在一起。
綠子學(xué)習(xí)很好，總是被叫去介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。綠子在講臺(tái)上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，眼睛看了一下糖糖所在的班級(jí)，那里總有一個(gè)位置是空的。那是糖糖的。
糖糖沒(méi)有綠子優(yōu)秀。在綠子介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，糖糖會(huì)找任何理由不去聽(tīng)。獨(dú)自留在教室里。糖糖和綠子走在一起時(shí)，被夸的總是綠子，因?yàn)榫G子乖巧，而糖糖很頑劣。
糖糖自小就沒(méi)有得到應(yīng)有的`愛(ài)和溫暖。糖糖的父母很有錢(qián)，但是經(jīng)常在國(guó)外賺錢(qián)，一年才回來(lái)一次。留給糖糖的是一棟宮殿般豪華的大房子和大把大把的錢(qián)。糖糖已經(jīng)習(xí)慣自己去撫摸他們留下冰冷的傷痕。綠子明白糖糖的心是空洞的，需要愛(ài)和溫暖去填補(bǔ)。綠子便會(huì)把一杯暖暖的泡沫奶茶遞給糖糖。這時(shí)的糖糖會(huì)覺(jué)得很溫暖，至少還有綠子關(guān)心她。
綠子考上了一個(gè)好高中，糖糖沒(méi)有。糖糖要去離這里很遠(yuǎn)的一個(gè)高中。糖糖臨走哪天下雪了，綠子去送她。綠子把糖糖的手握在她手里。綠子的手依舊那么溫暖，糖糖想。
綠子輕輕地說(shuō)，糖糖，留下來(lái)好嗎？
不要。糖糖很倔強(qiáng)。
綠子嘆了口氣，你還是那么倔強(qiáng)。
糖糖說(shuō)，綠子，我會(huì)回來(lái)看你的。我走了。
綠子把糖糖送走了。
高考完的暑假，綠子在家看電視。這時(shí)電話(huà)響了，是糖糖。綠子很吃驚也很興奮。
糖糖說(shuō)，我回來(lái)了。跟你在同一所大學(xué)。
綠子笑了，恭喜，你終于肯努力了。
為了我們的友誼。糖糖說(shuō)得很漫不經(jīng)心，綠子知道她是真心的。
綠子，我們?nèi)ズ缺嬃稀?/p>
好。綠子很高興。
糖糖要了兩杯泡沫奶茶。綠子笑了，糖糖，原來(lái)你還記得。
糖糖地倔強(qiáng)地說(shuō)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我的溫暖。
綠子說(shuō)，你沒(méi)有變。
糖糖微笑，你也一樣。
泡沫奶茶很暖，陽(yáng)光很暖，世界很暖。
綠子和糖糖的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
友誼的作文 篇3
在我學(xué)作文的時(shí)候，因?yàn)槲业淖魑乃讲诲e(cuò)，所以“小跟班”很多，漸漸地，我便成為了男生中的“王”，所有男生都對(duì)我百依百順，俯首稱(chēng)臣。
于是，我慢慢地也就認(rèn)了，既然是王，就應(yīng)該什么事都讓下人做�！澳�，去幫我拿餐具紙”“喂，幫我扔垃圾�！薄敖o我把鉛筆盒離的鉛筆拿出來(lái)�！蔽野岩恍╇u毛蒜皮的事情都讓他們做。也不知為什么，他們就像是被我控制了似的，對(duì)我的命令總是不得不服從，大概是想拍我馬屁。就這樣，我就越來(lái)越猖狂，有時(shí)候甚至?xí)钏麄內(nèi)ァ按蛘獭�。也許那時(shí)我認(rèn)為友誼就是讓別人俯首稱(chēng)臣，為自己辦事，對(duì)自己忠心耿耿。
直到有一天，我才直到自己錯(cuò)了……
那一次，一位同學(xué)在玩耍時(shí)不小心把我的`鉛筆盒碰了一下，身為王的我豈能容忍下人如此放肆，以為說(shuō)了聲對(duì)不起就完事了嗎？于是，我便命令同桌李斌：“你去把那個(gè)人的鉛筆盒打翻在地上�！�。還沒(méi)等他問(wèn)為什么，我又命令的語(yǔ)氣惱怒地對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)，現(xiàn)在就去�！币幌�?qū)ξ抑倚墓⒐⒌乃谷贿t疑了一下，我便更加生氣了，雙眼睜的很大，怒目圓睜地盯著他。他瞅了瞅我，無(wú)可奈何，只好到那個(gè)同學(xué)的位置上，一手將他的鉛筆盒打翻在地。這一幕卻被那個(gè)同學(xué)看到了，他馬上跑了過(guò)來(lái)，把鉛筆盒撿了起來(lái)，然后怒視著李斌問(wèn)：“你干嘛平白無(wú)故地打翻我的鉛筆盒。李斌一言不發(fā)。于是，這個(gè)同學(xué)惱怒了，接著就是一拳。李斌也不甘示弱重重地?fù)Q了一擊。然而，兩個(gè)人便打的不可開(kāi)交。我在旁邊當(dāng)然是暗暗自喜，有人正在為我報(bào)仇難道不好嗎？
也不知怎么了，老師突然走了進(jìn)來(lái)，將兩個(gè)人支開(kāi)，然后問(wèn)”怎么回事？“那個(gè)同學(xué)馬上控訴，指著李斌說(shuō)：”他把我的鉛筆盒打翻在地上�！啊蹦銥槭裁匆@么做？“李斌無(wú)力解釋?zhuān)驗(yàn)樗緵](méi)有理由。旁觀的我心砰砰直跳，要是他把我這個(gè)幕后黑手給供出來(lái)怎么辦？那我不就繩之以法了？這回慘了！然后李斌吞吞吐吐地看了我一眼，吞吞吐吐地低下頭，又吞吞吐吐地說(shuō)：”我，我是嫉妒他上次作文比我寫(xiě)得好�！斑@一瞬間，這一句話(huà)，使我第一次感受到真正的友誼，使我被深深的感動(dòng)了。
現(xiàn)在的我終于明白了，友誼就是在困難時(shí)挺身而出，互相幫助，在傷心時(shí)挺身而處出，給予溫暖，在失落時(shí)挺身而出，默默鼓勵(lì)。
友誼的作文 篇4
友誼，或許是兩人互相幫助；友誼，或許是你生病時(shí)一杯熱騰騰的水；友誼，它的味道是甜甜，甜得很久，很長(zhǎng)……
夏天，很炎熱，但我的心里有些涼意。
我的好朋友即將轉(zhuǎn)學(xué)去加拿大，我非常舍不得她。有一次，我生病請(qǐng)假，好幾天的課都沒(méi)聽(tīng)，作業(yè)做得亂七八糟的。她每天放學(xué)都來(lái)我家，耐心地給我補(bǔ)課，我不懂的題目，她會(huì)一直講解到我明白，才換下一題。有了她的幫助，我的功課一點(diǎn)兒也沒(méi)落下，考試成績(jī)突飛猛進(jìn)，這一切都是她的.功勞。但她沒(méi)有炫耀，只是靜靜地坐在位置上看書(shū)。她很內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，同學(xué)們都以為她很高冷，可只有我知道，她是一個(gè)讓人感到溫暖的人，如蠟燭一般，燃燒自己照亮他人。
可是現(xiàn)在，她卻要轉(zhuǎn)學(xué)了，可能再也不回來(lái)了。
她轉(zhuǎn)學(xué)之前，我把她約了出來(lái)，手里拿著她最喜歡的零食——薯片。而她的手里，卻提著一個(gè)大袋子，低頭一看，里面是她各科的筆記，翻開(kāi)一看，密密麻麻的一大堆文字。她像我媽媽一樣，開(kāi)始叮囑我：“你呀，學(xué)習(xí)要更加努力，不然將來(lái)怎么考好的中學(xué)，考不上好的中學(xué)，怎么考得上好的大學(xué)……”如果要是平時(shí)，我肯定會(huì)不耐煩地打斷她。但今天，我耐心地聽(tīng)完她的嘮叨，畢竟今天是最后一次和她見(jiàn)面了。
夏天的風(fēng)，很少，但絲絲的微風(fēng)吹來(lái)，心中不免有些涼意，我打開(kāi)了她最?lèi)?ài)吃的番茄味薯片，那個(gè)味道，很甜很甜……
最后一次見(jiàn)面，她仍惦記著我的學(xué)習(xí)，那個(gè)番茄味，甜甜的，好似我倆友誼的味道。
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