【精選】花的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的花的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花的作文 篇1
記得那是一個(gè)月前，我們?cè)谙抡n之前，舒老師反復(fù)叮屬我們：現(xiàn)在正是播種的好季節(jié)，大家一定要選一些飽滿(mǎn)，沒(méi)有受過(guò)傷的種子。因?yàn)轼P仙花不會(huì)馬上發(fā)芽，所以請(qǐng)大家細(xì)心呵護(hù)，耐心等待。“�。糠N子？即使我家防盜窗上滿(mǎn)是綠色植物，但沒(méi)有一盆是從種子開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)的。”我小聲嘀咕道，“看來(lái)這次非下苦功夫不可了！”
回到家，我迫不及待地找出花盆和泥土，接下來(lái)小心翼翼地把一顆顆種子撒下去并澆了水。雖然古人說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，可是我的心還是沒(méi)底：它會(huì)活嗎？它什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？
一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……時(shí)間像逃跑般過(guò)去。眨眼，一個(gè)月過(guò)去了。我天天去觀察，天天盼它發(fā)芽。結(jié)果都一樣：一個(gè)白色的花盆，裝著黑黝黝的泥土，有時(shí)還有幾根雜草。當(dāng)我聽(tīng)到其他同學(xué)的鳳仙花發(fā)芽了，我心急如焚，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)其他同學(xué)的'花長(zhǎng)葉子時(shí)，我急得直跺腳。可我的鳳仙花依然無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)奈之下，我只好提前做好心理準(zhǔn)備，為它定下一個(gè)可怕的結(jié)局：它不會(huì)發(fā)芽了。
真是這樣嗎？不對(duì)！正當(dāng)我心灰意冷，不再去關(guān)注它時(shí)，鳳仙花種子卻發(fā)芽了。那天早上，我還在睡夢(mèng)中，忽然，媽媽大聲地把我從美夢(mèng)中“拉”回來(lái)：“媛媛，你快來(lái)看！”是什么事讓媽媽那么興奮？我揉著眼睛，連忙光著腳丫子，三步并兩步地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前。呀！鳳仙花發(fā)芽了，它的莖是嫩綠色的，還長(zhǎng)出了兩片翠綠色的小葉子，不仔細(xì)看還以為是雜草呢！
這次種花讓我懂了，做任何事都要有耐心，不能過(guò)于心急，有希望就會(huì)成功！
花的作文 篇2
心花，心里的花。每個(gè)人的心里都會(huì)有一朵花，一朵對(duì)自己來(lái)說(shuō)意義不凡的花。那朵花承載著夢(mèng)想，承載著希望，承載著一個(gè)美好的未來(lái)。但是，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有的人的心花不能盛放，不能見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光，這也說(shuō)明了，只有勇敢地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏懼，不退縮，心花才會(huì)綻放笑臉，迎接美好的`未來(lái)。
我也有我的心花，它也承載著我的夢(mèng)想和希望，可我沒(méi)有勇氣去讓它盛放，同時(shí)我也對(duì)自己感到憤怒和失望。我的媽媽?zhuān)粋�(gè)最?lèi)?ài)我的人，發(fā)現(xiàn)了我的心花，并且想幫助我讓它盛開(kāi)。于是，我走上了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的夢(mèng)想之路。
去年暑假的一天，媽媽突然間跟我說(shuō)：“女兒，我在報(bào)紙上看到有一個(gè)歌唱比賽將要進(jìn)行，任何人都可以參加。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，你去不去？”我驚訝地說(shuō)“我？媽?zhuān)銢](méi)有搞錯(cuò)吧？就我這唱歌水平還去參加比賽？”媽媽聽(tīng)了，看著我說(shuō)：“女兒，我知道你很喜歡唱歌，也很想去參加唱歌比賽，媽媽相信，只要你努力，就一定會(huì)成功�！蔽页聊恕＿^(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)定地看著媽媽說(shuō)：“好，我去參加比賽。”
此后，我每天都會(huì)練習(xí)唱歌，一唱就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽為了這次比賽，還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了個(gè)音樂(lè)老師教我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練歌，吃飯時(shí)在哼曲，做家務(wù)時(shí)在聽(tīng)歌曲伴奏，睡覺(jué)時(shí)唱著歌入眠，家里總是響著我的歌聲。有時(shí)我的嗓子練到沙啞了，甚至發(fā)音都失真了，我還是堅(jiān)持練歌，為了比賽，我拼了。
這一天，終于來(lái)臨了。比賽前我心情十分緊張，擔(dān)心著自己會(huì)忘詞，唱錯(cuò)，便反復(fù)地練習(xí)著，心里祈禱自己千萬(wàn)別出差錯(cuò)。媽媽看見(jiàn)我坐立不安的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“女兒，別緊張，你在家練過(guò)那么多次了，一定不會(huì)出錯(cuò)的，要相信自己�！蔽移綇�(fù)了一下心情，說(shuō)：“嗯，我可以的，一定可以的�！�
我踏上了舞臺(tái)，看著爸爸媽媽和弟弟充滿(mǎn)期望的目光，唱起了熟悉的歌曲。剛開(kāi)始，我手腳發(fā)抖，聲音發(fā)顫。后來(lái)，我慢慢放松了，仿佛那個(gè)舞臺(tái)就是我的世界，我的天地，我沉醉在那里無(wú)法自拔。
最終，我打敗了所有的對(duì)手，當(dāng)上了冠軍。那一刻，我激動(dòng)地哭了。我知道，我用歌聲喚醒了我的心花，它正在慢慢地綻放。
花的作文 篇3
一年有四季，四季皆不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛(ài)的季節(jié)，而我喜歡銀裝素裹的冬天，不僅僅是愛(ài)那鵝毛般的大雪，我更愛(ài)那在寒風(fēng)中挺立的傲骨——梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！它
與在溫暖的春天中盛開(kāi)的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開(kāi)，而它卻選擇在寒冷的`冬天綻放。吹拂她的不是春風(fēng)，而是寒風(fēng)；滋潤(rùn)她的不是雨水，而是冰雪；照耀她的不是陽(yáng)光，而是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機(jī)。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣?jì)善G，不像菊花樣漂亮，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；你香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；你俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間�？粗簼M(mǎn)大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！澳愕囊簧路鹨徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天由于你而充滿(mǎn)活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
做人，就要做梅花那樣的人。
花的作文 篇4
大年初一的晚上，我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。
開(kāi)始放煙花了，姑爹拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來(lái)。“砰砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。嬸嬸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來(lái)回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的嬸嬸馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
堂姐看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花，于是姑爹也給她點(diǎn)燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒，立刻興奮起來(lái)，隨舞動(dòng)的`煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來(lái)，看她那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼樣子，我們都被逗樂(lè)了！你若見(jiàn)了這場(chǎng)景，肯定也會(huì)忍俊不禁的！
已經(jīng)非常晚了，我們都依依不舍的去睡覺(jué)了。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇敘事的文章用華麗優(yōu)美的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了一家人放煙花的情景。文章對(duì)煙花的描寫(xiě)用了比喻和擬人的手法，生動(dòng)形象，準(zhǔn)確新穎。對(duì)爸爸神態(tài)的描寫(xiě)更是入木三分，人物形象赫然紙上。
花的作文 篇5
我，一朵小小的牽�；ǎ且环N極為平凡的植物，我沒(méi)有玫瑰那漂亮的衣裝，也沒(méi)有茉莉那四溢的芳香，而在我身上卻有你們沒(méi)有留意到的高尚品格。
我身散發(fā) 這無(wú)比的熱情，努力開(kāi)出誘人的各種色彩，真是五彩繽紛，像一個(gè)個(gè)吹響的喇叭。每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，我沐浴著陽(yáng)光，享受著無(wú)盡的快樂(lè)。
我，是一種耿直憨厚，不斷向上攀爬的`花。我愿意把我的漂亮和我的香氣帶給人類(lèi)，讓他們擁有愉快的好心情。我從底部向上攀爬，攀爬到上面，好讓太陽(yáng)公公給我更多的陽(yáng)光。好讓我越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我攀爬時(shí)嘴里總是唱著一首歌;‘‘小小牽�；ㄑ剑_(kāi)滿(mǎn)竹籬笆呀，一朵連一朵呀， 吹起了小喇叭呀……’’這首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)讓我更有精力，勇往直前。
怎么樣，羨慕吧，我真為我是一朵牽�；ǘ械津湴痢�
花的作文 篇6
慕熙收到短信，一場(chǎng)晴天霹靂的到來(lái)把慕熙弄得人不想人鬼不像鬼的。風(fēng)間澈和恩熙，研熙他們都聽(tīng)說(shuō)了。短信是這樣的：慕熙，真的是十分抱歉，媽媽沒(méi)有把爸爸治好，過(guò)一個(gè)月媽媽會(huì)帶你回法國(guó)，這些天你和你的那些朋友好好聊聊吧，關(guān)于學(xué)業(yè)你就在法國(guó)著名的大學(xué)讀吧，媽媽在那有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友她會(huì)讓你進(jìn)去讀的-----媽媽窗外雨一直下，窗內(nèi)是一片狼藉。風(fēng)間澈和恩熙，研熙約了慕熙在私宅（咖啡廳）風(fēng)間澈說(shuō)“：你到底怎么了！'’慕熙垂的'頭，淚水又一次的發(fā)泄了出來(lái)，恩熙和研熙說(shuō)”：慕熙你們見(jiàn)發(fā)生這樣的事我們也不好過(guò)“慕熙說(shuō)；“對(duì)不起，過(guò)幾天我就要走了，我想來(lái)得及和你們告別�！罢f(shuō)完慕熙把他們擁抱在一起，那一晚慕熙和他們吧聊了一個(gè)晚上……
一個(gè)月后，“慕熙，媽媽回來(lái)了，行李準(zhǔn)備好了嗎“慕熙拖著一個(gè)韓國(guó)藍(lán)色豆豆箱出來(lái)，她低著頭說(shuō)“媽媽……走….吧“媽媽摸了一下慕熙的頭說(shuō)；“不是媽媽狠心讓你失去朋友可媽媽沒(méi)有辦法，以后我們?cè)诜▏?guó)生活過(guò)三四年才有回來(lái)，“慕熙說(shuō)；“沒(méi)事，走吧“就這樣風(fēng)間澈，恩熙，研熙他們告別了慕熙……
三四年過(guò)去了，慕熙和他媽媽身旁還有一個(gè)高高的大男孩大概20幾歲的樣子，慕熙挽著他的手，走出機(jī)場(chǎng)………他們回到了那個(gè)家..
花的作文 篇7
冬天到了，學(xué)校花圃里的花都枯萎了，我在婆婆家卻看到一盆盆水仙花，它開(kāi)得多么燦爛。我仔細(xì)一看，它竟只需要一盆水和石頭就能茁壯成長(zhǎng)。
它亭亭玉立，像雪一樣白，像云霞一樣端莊。它雖然沒(méi)有玫瑰花的艷麗，沒(méi)有菊花的'耀眼，可它卻在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放，讓辛苦的人們感到舒暢。它默默無(wú)聞地開(kāi)放著，就像是在這寒冷的季節(jié)給帶來(lái)的一點(diǎn)溫暖，它把自己交給我們，它是在溫暖我們的心。它就像一個(gè)昂頭挺胸的白衣天使。一陣風(fēng)吹來(lái)，它把清香灑給我們，全屋的人都陶醉了。
我想我長(zhǎng)大了之后，一定要向水仙花學(xué)習(xí)，做個(gè)樸素?zé)o華、不畏艱辛、而對(duì)人們有用的人。
花的作文 篇8
每年的四五月份，小鎮(zhèn)的空氣里總會(huì)彌漫著清幽的香味，輕風(fēng)吹拂，與很江南的青磚黑瓦亭臺(tái)樓閣小橋流水深巷里弄匯合在一起，從寧?kù)o和安祥中走進(jìn)走出，最終走失在小鎮(zhèn)與眾不同的景致的絮語(yǔ)里。
香樟樹(shù)在小鎮(zhèn)的人緣卻是極好的，無(wú)論是大街隔離帶的景觀上，還是自家小院的古色古香里；無(wú)論是夏夜公園熙熙攘攘的沸騰邊，還是冬日河灘殘花敗柳的寂靜里，到處能看到香樟樹(shù)倔強(qiáng)的生命力。只要有一塊可以立足的地方，它都能把陽(yáng)光和空氣當(dāng)作食物營(yíng)養(yǎng)，即使是在老屋夾墻的天溝里，也能看到香樟樹(shù)涂抹出的綠色來(lái)，可見(jiàn)它對(duì)生命的悟性之高了。
小鎮(zhèn)對(duì)香樟樹(shù)的熱愛(ài)主要還源于它的本身，香樟樹(shù)，樟科，常綠大喬木，樹(shù)冠廣展，枝葉茂密，全體枝葉都有樟腦香氣，可以驅(qū)蟲(chóng)潔氣，木質(zhì)堅(jiān)硬美觀，宜做家具。所以小鎮(zhèn)上一直有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，家里生了女兒的都會(huì)在孩子滿(mǎn)月時(shí)種上幾棵香樟樹(shù)，待女兒出嫁前砍伐了打上幾件樟木做成的家具，這樣箱子里放置的物品就可以保證不被蟲(chóng)蛀蟲(chóng)咬了。至于平時(shí)修樹(shù)整容，勤快的人飛快會(huì)將剪下來(lái)的香樟樹(shù)枝曬干捆好，用于燒飯煮菜，融進(jìn)了香樟樹(shù)香味的'火苗便會(huì)鉆進(jìn)飯菜從而讓故鄉(xiāng)的含義更加名符其實(shí)了。
而香樟花開(kāi)讓小鎮(zhèn)陷入了莫名的騷動(dòng)中，一時(shí)間小鎮(zhèn)上所有的香樟樹(shù)傘形的樹(shù)冠上青白色的細(xì)花在不知不覺(jué)中都綻放出清香，沒(méi)有半點(diǎn)的預(yù)兆或警告，香味也將一直伴隨到五月底的光陰。我也是在一次晚上散步的時(shí)候觸摸到香樟樹(shù)的花香的，淡淡的月光下只覺(jué)得漫天的香是順著月色跑著過(guò)來(lái)的，且一下子是包圍了全身，令我難以?huà)暝荒馨捕ǖ叵硎芷渲小＿@樣的情景里，散步就變得美好起來(lái)，因?yàn)槭冀K緊跟著香樟樹(shù)婆娑的香型；連平淡的說(shuō)話(huà)也生動(dòng)了起來(lái)，因?yàn)樵?huà)語(yǔ)散發(fā)著沁人肺腑的清香。
我想像不出香樟花凋零的時(shí)候是多么的落英繽紛，細(xì)小的花朵在地上堆砌成淺淺的傷感；我更想像不出花開(kāi)之后香樟樹(shù)是怎樣將陽(yáng)光和空氣捏做一串串紫紅的果實(shí)的，從而讓生命再次生根發(fā)芽生生不息。我只覺(jué)得香樟花開(kāi)的時(shí)候小鎮(zhèn)是幸福的，連同始終熱愛(ài)著她的居民，在歲月輪回中享受著真摯和樸素，與這里隨處可見(jiàn)的平淡的香樟樹(shù)一起……
花的作文 篇9
周六上午，我做完所有的數(shù)學(xué)作業(yè)，語(yǔ)文也只剩一篇日記了，但我不知道應(yīng)該寫(xiě)什么，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳�(gè)地方，你一定能找到‘寫(xiě)作’的靈感，不過(guò)現(xiàn)在還不能告訴你是哪兒。”看媽媽神神秘秘的，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降资鞘裁吹胤窖剑靠旄嬖V我吧。”媽媽說(shuō)：“是世外桃源！”
不會(huì)那么夸張吧？我們濮陽(yáng)會(huì)有“世外桃源”？我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀！我既疑惑又興奮，只想馬上到達(dá)媽媽說(shuō)的這個(gè)美麗的地方。
媽媽帶著我，不一會(huì)就來(lái)到戚城公園門(mén)口，我激動(dòng)的心一下子沉了下去，不會(huì)吧，怎么到了這兒，這兒怎么能稱(chēng)得上世外桃源呢。媽媽不理睬我，把車(chē)子存好后，快步朝公園里走去，我只好不情愿地跟在媽媽身后。
一走進(jìn)公園，頓時(shí)眼前一亮，我?guī)缀跻康煽诖袅耍挥傻脟K嘖贊嘆，“哇，不會(huì)吧，這么美，簡(jiǎn)直就是人間仙景！”
從戚城公園東大門(mén)進(jìn)去，在左前方有一片櫻花林，樹(shù)上櫻花怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，櫻花軟軟的就像許許多多的棉花糖。走近看，它們小巧玲瓏，又好像許多個(gè)精致的蝴蝶結(jié)，更像星星在閃爍。它們有很多花瓣，一層接一層好像我們的樓梯。花兒旁邊還有許多綠葉，它們緊緊地圍著櫻花，就像“護(hù)花使者”。花和葉子合起來(lái)，風(fēng)一吹，“紅綠波浪”此起彼伏，眼看著就朝我們沖過(guò)來(lái)……這么美的花，卻見(jiàn)不到一只蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花蜜，也許是它們羞于櫻花的美，而躲起來(lái)了吧！
再朝樹(shù)下看，天呢，我根本分不清哪是路，哪是草地了！我有些暈，腳一點(diǎn)也不敢朝前再邁了，因?yàn)樵谖业哪_下分明是一片花的海洋，我怕一不小心會(huì)被花海淹沒(méi)。這櫻花也太“霸道”了吧，這分明是人家小草的家園，而櫻花卻毫不客氣地喧賓奪主。不知是小草們怕了來(lái)勢(shì)兇猛的櫻花族，還是和蜜蜂、蝴蝶一樣羞于與櫻花比美而躲起來(lái)了？反正那碧綠的草地不見(jiàn)了，取而待之的卻是“滿(mǎn)地盡是櫻花毯！”我不盡自言自語(yǔ)地說(shuō)：“櫻花呀櫻花你不但霸道，而且還很驕傲，整個(gè)世界里怎么盡是你在燦爛！”媽媽聽(tīng)后反駁我說(shuō)：“不對(duì)，還有更‘猖狂’的呢，你隨我來(lái)！”
天呢，在距離櫻花林不遠(yuǎn)處怎么是另一片天地！你看漫天的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)、目空一切地從天上飄落下來(lái)。松樹(shù)上，地上，游人的身上都是雪。“媽媽、媽媽?zhuān)禾煸趺磿?huì)下雪呀！”“因?yàn)檠瘛�，它想把春天也變成自己的季�?jié)！”我不相信媽媽說(shuō)的話(huà)，就飛快地跑過(guò)去，想看個(gè)究竟。剛一走進(jìn)雪的世界，我的眼睛都不敢睜開(kāi)了，也不敢張口說(shuō)話(huà)了，因?yàn)檫@雪下得也太猛烈了，調(diào)皮的.雪寶寶盡往你眼里嘴里鉆，有幾片還想鉆進(jìn)我耳朵里呢。哼，總不能讓我把五官都捂嚴(yán)實(shí)吧！
我隨手接了一朵正在跳舞的雪花，咦，怎么一點(diǎn)也不冰涼、更不會(huì)融化？還有暖暖的感覺(jué)！我不禁抬頭朝天上望，看到的卻是婀娜多姿的柳樹(shù)媽媽正揮著手在向她的孩子們說(shuō)“再見(jiàn)”呢！“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑肋@是什么了，原來(lái)它們是柳樹(shù)媽媽的孩子呀！”
這真是名符其實(shí)的世外桃園呀，一邊是“雪”的世界，而另一邊卻是花的“海洋”！
花的作文 篇10
再次踏著腳步，走進(jìn)一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。燦爛的春天，伴著一張張燦爛的笑容。可春天也有最后一片落葉，它，終于凋零了下來(lái)，那般枯黃，那般憔悴……
這一段時(shí)間，班里起了“養(yǎng)龜風(fēng)波”，我的同學(xué)c養(yǎng)了一只小龜，叫小翔；同學(xué)w也養(yǎng)了一只，叫金金。她們每天都把龜龜帶在身邊，我沒(méi)少照顧這兩只龜龜，彼此產(chǎn)生了深厚的感情。
養(yǎng)了這兩只幼龜有一個(gè)月了吧，因?yàn)閏的'失誤，讓小翔被桌角撞了，又被人踩了，龜背凹陷了一個(gè)地方，但命大，沒(méi)死。真是可憐啊！所以我們都對(duì)它愛(ài)護(hù)有加�？蓻](méi)過(guò)幾天，c告訴我小翔已經(jīng)死了！啊，天哪，這句話(huà)給了我當(dāng)頭一棒。怎么回事？聽(tīng)c說(shuō)，是她自己用各種手段：用火燒，壓，打，最后用一根牙簽插進(jìn)了小翔……！我和w都怒火中燒，責(zé)備c怎么可以這樣。然而她卻說(shuō)：“這樣活著，死掉算了�！本瓦@樣，留下驚愕的我們，揚(yáng)長(zhǎng)而去。漸漸地，我和w才慢慢明白，c一定是看小翔如此帶傷生活著會(huì)很痛苦，所以才……之后，我們?nèi)硕汲两趥兄�，想念小翔，想念跟它一起玩的日子…�?/p>
唉，好景不長(zhǎng)，我們還沒(méi)來(lái)得及承受住小翔的離去，就在這一早上——
我剛碰見(jiàn)w，她就抽噎這說(shuō)：“z，我對(duì)不起你，金金死了。我真該死�！卑�？怎么回事？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道，是w的媽媽說(shuō)要把金金煎著吃了，w嚇得把金金藏在床上，可是早上起來(lái)一看，金金早已被枕頭給壓死了……w再給我金金，一看，它把頭縮了進(jìn)去，閉上了眼睛，永遠(yuǎn)的閉上了。我怎么也叫不醒它了！啊，這簡(jiǎn)直如晴天霹靂！淚水，劃過(guò)冰冷的臉頰，心里，只有一昧的悲傷……
啊，為什么？為什么要如此的對(duì)待我們？先是小翔，后是金金，它從我們的世界里瞬間消逝，永遠(yuǎn)的不見(jiàn)了！雖然龜不是我們?nèi)祟?lèi)，但我們之間產(chǎn)生了深厚的感情，如朋友般從相識(shí)到相知！可是，小翔，金金，你們?yōu)槭裁淳瓦@樣走了呢？快樂(lè)生活著的我卻怎么也沒(méi)想到事情會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步，怎么也沒(méi)想到我會(huì)為兩只龜流淚�？墒牵艺娴暮孟肽钏鼈�，想念以前那美好的時(shí)刻！我喊著淚，把金金邁進(jìn)了花園……
充滿(mǎn)生機(jī)的春天，現(xiàn)在在眼前，卻全部都顯得暗淡無(wú)光，一片黑暗。站在花園，微風(fēng)吹過(guò)，時(shí)間在此刻靜止。那種感覺(jué)，似乎要把人帶入天堂……
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