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小學(xué)作文900字

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精選小學(xué)作文900字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字5篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)作文900字5篇

小學(xué)作文900字 篇1

  春天到了,花兒開啦!風(fēng)兒輕輕柔柔,幫柳樹姑娘梳著嫩綠的長發(fā)。一片生機盎然的景象。小小的蒲公英娃娃,借著春風(fēng)的力量,尋找著屬于自己的家園。

  蒲公英娃娃先飛到了湖面上,他看見波光粼粼的湖面,很是向往,但是,他知道,自己不能飛到哪里去,因為如果飛進了湖里,自己就再也看不到美麗的景色了——后果當然是死路一條。他對偶爾會跳出水面的小魚哥哥說:“小哥哥小哥哥!我多羨慕你呀!你能常年生活在水里,多有意思!”魚兒說:“蒲公英小妹妹,你可千萬不要羨慕我,我還羨慕你哩!你可以到處飛揚,生活在自己喜歡的地方,只要有肥沃的土地,就能夠生長。而我呢,一離開水就會死掉,再加上現(xiàn)在人們不愛護環(huán)境,也許,也許再過幾十年,人們生活中經(jīng)常見到的魚兒,就滅絕了!”小蒲公英難過的`對魚兒哥哥說:“哥哥哥哥,別傷心,我相信,只要人們醒悟了,你就不會滅絕的!”“嗯!再見小妹妹!愿你能找到一片屬于你的家園!”

  小蒲公英告別了魚兒,向天空飛去。飄啊飄,看見了小云妹妹。他對小云妹妹說:“你好!云妹妹!你天天待在天空上,可以觀察到人們的一切行動,一定很快樂吧?”小云妹妹對蒲公英娃娃說:“唉,別提啦!你想想,原來的天多藍啊,你看看,現(xiàn)在的天,灰蒙蒙的,一點都沒有生氣,我的視力都下降了!嗚嗚嗚……”“云妹妹,別哭別哭”,蒲公英安慰道,“這是怎么一回事呢?”小云妹妹又委屈又憤怒指著大地上高聳的煙囪說:“還不是因為那些人們!他們把原來綠油油的大樹砍伐了,還建造了這么多的煙囪,唉,天天熏得我的眼睛難受死了,又酸又漲!”小蒲公英不解的問:“那現(xiàn)在的湖水不是很藍嗎?現(xiàn)在不是有那么多的樹嗎?為什么你還是這樣難受?”云兒妹妹說:“這下小樹小花小草只是一小部分,更多的卻是人們親手造出來的垃圾。我想,也許是有一部分人看見這些現(xiàn)象后悔了吧,于是他們便開始了植樹造林,可是還是有一些人們不聽勸阻,濫砍濫伐!毙∑压⒎N子生氣的說:“原來是這樣,人類真是自作自受!不過,我相信總有一天,所有的人們都會幡然悔悟的!”云兒妹妹激動地說:“要是這樣就好了!人類。】炜煨盐虬!”

  小蒲公英向云兒道了再見,又飛走了。終于,她在湖畔上安了家,生活在了那片肥沃的土地上。

  又是一個春天,小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落,飛向了天空,尋找自己未來的家。他們飛到了大馬路上,這時,有一個坐在爸爸電瓶車上的小姑娘,看見了這么多的小蒲公英種子,激動的喊起來:“爸爸爸爸!看,這些小種子在向我招手呢!”的確,他們不但在像小姑娘招手,還向所有的人們招手,他們異口同聲的告訴人們:“可愛的人們!你們終于醒悟啦!瞧,現(xiàn)在的空氣多清新,現(xiàn)在的天多藍!”

  此時此刻,白云在向他們微笑,魚兒在向他們招手……

小學(xué)作文900字 篇2

  眾所周知,福爾摩斯是世界聞名的大偵探?赡阒绬?在我的家啊,也有這樣一個能和福爾摩斯相提并論的大偵探,她啊,就是我的母親大人。

  母親大人今年快四十歲了,及耳的金黃色卷發(fā)襯托得她的皮膚更加白皙動人,光滑的額頭像大理石一樣白凈,彎彎的柳葉眉,水汪汪的眼睛像可愛的嬰兒,一顆紫紅色的美人痣點綴在嘴角。別看媽媽的臉清秀,可她啊,斷起案來可是毫不含糊。我隨便犯了什么錯,媽媽總能第一時間找到罪證。

  這天,好不容易盼到媽媽出去買菜了,我躡手躡腳,像做賊似的進到了主臥室,看到我的電腦,就像獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,我撲到電腦前就開始興致勃勃地玩起游戲來……

  “砰!”的一聲響,哎呀,媽媽回來了!我慌慌忙忙地關(guān)掉電腦,拔掉電源,瞅瞅門口,媽媽要進來了!我快速地沖出主臥室,輕輕悄悄地扣上門,又回到自己的房間,拿出書本,裝模作樣地看起來。要是在別人看來我一定是個十足的好學(xué)生,可是要知道我的對手是我的母親大人。∫舆^她的法眼談何容易!

  這不,媽媽進了客廳,徑直來到了我的房間!版(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,不能亂!蔽遗ψ屪约浩届o下來!鞍,怎么抖得這么厲害啊?是不是發(fā)燒了啊?”我知道媽媽是笑里藏刀,沒理她!澳銇砀墒裁?我還要看書呢!”“看書?跟媽媽說說你幾個小時看了些什么文章。坑惺裁锤形蚰?”“我……我剛剛……只看了一點,你一進來我的心緒就全亂了……”“那時間可不對。∧銕讉小時才看幾頁書,而巧了,我的電腦今今天剛好就‘發(fā)燒’了幾個小時,你說這是怎么回事呢?”我聽了,像犯了滔天大罪似的低下了頭。

  還有一次,媽媽也是將我整治得夠慘。起因是我為了陷害總是欺負我的壞蛋哥哥,而將媽媽的'最珍愛的化妝品故意弄得滿地都是,又去到衛(wèi)生間,將哥哥的大拖鞋粘上泥印在媽媽的房間踏上幾腳,“這下,看媽媽怎么收拾你!”我精心布置完作案現(xiàn)場,美美地躺在床上,想著哥哥向媽媽求饒的情景,我哈哈地笑出了聲。

  “死丫頭,你給我出來!”媽媽的震天吼讓我一驚,忙從床上爬了起來!皨寢屧趺戳?”“你說說,今天有沒有犯什么錯?”媽媽拉著臉問我!昂撸乙巡楂@你的全部罪行!還不從實招來!”媽媽像個剛正不阿的包公,突然拍案而起,指著我的鼻頭:“你以為故意弄幾個你哥的腳印子自己就能洗脫罪名了?你千算萬算,萬萬沒想到你自己的腳印也遺留在了廁所吧!還有你的臟兮兮的手紋也還刻在我的化妝品上呢!”說完,媽媽神氣地叉起手,得意洋洋地望了我一眼,悠哉悠哉地走了,“想跟你媽我斗,你還嫩著呢!”我聽了,啞口無言。

  瞧瞧,有這么一個神乎其神的偵探媽媽,我怎么還敢隨便犯案呢?

小學(xué)作文900字 篇3

  我們班的全老師是個幽默大王,他給我們上的語文課,總是充滿歡笑聲。

  今天,辦公室里喜氣洋洋,因為303班的余老師經(jīng)過10年的“抗戰(zhàn)”,終于結(jié)婚了。我們班的全老師當然也會去參加這次喜事。

  上課鈴響了,當全老師來到教室時,我們大家都哄堂大笑。平時,全老師不怎么會打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮。可是,今天的全老師就不一樣了,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的',可能連蜜蜂爬上去也會站不穩(wěn),摔個暈頭轉(zhuǎn)向。

  大家像發(fā)現(xiàn)了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過來,看過來,看過來……”大家都邊唱邊笑。

  全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當初的夜晚……”大家笑得更厲害了。

  緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問題要問的嗎?”

  也不知道怎么回事,今天大家的學(xué)習(xí)興趣特別濃。全班同學(xué)無一例外地都舉起了手。王豪杰問:“青蛙的眼睛有什么特點?”全老師把他的問題寫到了黑板上,又在這個問題后加了一個大大的問號,同學(xué)們點點頭,表示同意,這個問題是我們最想了解的。接著,全老師又請了王冠同學(xué)來問,王冠說:

  “青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問題也寫到了黑板上,同學(xué)們都覺得這個問題不好,便七嘴八舌地議論起來。全老師不慌不忙地在問題的后面打上一個微型的,像螞蟻一樣小的 問號,同學(xué)們哄堂大笑。全老師補充道:“明知故問,懂了裝不懂,這個問題我們在一年級就學(xué)過了!本瓦@樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問題,展示在黑板上。

  課文快學(xué)完了,全老師又問:“還有什么問題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會發(fā)脹,在陸地上又不會干裂,是什么原因呢?

  我把問題提了出來,滿心以為全老師無所不知,會給我講講,沒想到的是全老師撓撓頭,說:“這個問題嘛,我也不知道。

  不過,大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒有答案!

  一聽說要查資料,同學(xué)們個個眼睛冒光,這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個關(guān)鍵詞,一切盡收眼底?墒钱斘掖蜷_一個網(wǎng)頁時,有一個很漂亮的女孩圖片彈了出來,上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說“:“少兒不益,少兒不益。”可是,我們班的調(diào)皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀!比蠋熣f:“惡心!要聊你去聊!边做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。

  全老師真是個幽默大王。

小學(xué)作文900字 篇4

  愛,一種神奇的情感,愛可以融化在家人為你準備的牛奶中,喝下便能感受到被愛的溫暖;愛可以包裹在朋友為你準備的禮物中,打開便能感受到被愛的快樂;愛可以包含在老師為你寫下的評語里,讀到便能感受到被愛的幸福。被愛,是一種很美好的感覺!那一次,爸爸深沉的愛更讓我感覺到溫暖幸福,至今難以忘懷……

  那是上小學(xué)二年級的時候。有一天,在上學(xué)路上,我看到班里幾個女同學(xué)正在吃糖果。她們看到我,便送了我一塊。我把它放進嘴里,哇——好甜!一直甜到心里。我想,要是每天都能吃到糖果,那該多好呀!

  中午放學(xué)回到家,我就纏著媽媽給我買糖。那時我還是個孩子,不懂事,不知道家里多么艱難——爸爸有病長年躺在床上,媽媽沒有工作,全家靠“低保”維持生活。為了省下錢來供我上學(xué),爸爸不去住院,媽媽操持家務(wù)照料爸爸、還要抽空拎著籃子出去賣瓜子。生活的重壓使媽媽頭上過早地生出了白發(fā)……

  “我要吃糖,我要吃糖……”我一個勁地纏著媽媽,委屈得快要哭了。

  “好,我這就去買。”媽媽嘆了口氣,如今回憶起這件事我就恨我自己不諳世事,不懂家里因爸爸癱瘓一貧如洗,也讀不懂媽媽臉上的沉重,一會功夫,媽媽便裹著一股涼風(fēng)托著一包奶糖回來了:“華啊,給!”媽媽把糖分成兩份,一份放在臥床多年的爸爸的枕邊,一份給了我。我接過糖數(shù)了數(shù),不多不少,正好20塊。

  我剝開一塊奶糖放進嘴里,甜甜地笑了。我打算把糖留起來,一天一塊慢慢吃,可是肚里的饞蟲被勾了出來,不到半天,20塊糖被我吃得精光。晚上該睡覺了,肚里的饞蟲還在“興風(fēng)作浪”,我忽然想起,爸爸那里不是還有一份嘛!于是,笑嘻嘻地去拉爸爸身邊小柜的抽屜。這時耳邊響起爸爸的聲音:

  “別動,這是我的。”

  我抬頭看了一眼面容嚴肅的老爸,伸出的小手縮了回來,我想爸爸是不是病糊涂了,連女兒都不疼了。委屈的淚水奪眶而出,氣得我嘴角不住地翕動。我暗自發(fā)誓再也不理爸爸了。

  第二天早上醒來,我還在為昨天的事生氣,撅著嘴默默地穿衣服,洗漱,吃飯,老爸躺在床上不停地囑咐我:“上課要注意聽講,過馬路注意往來的車輛,不要和同學(xué)打打鬧鬧……”我一句也聽不進去,背起書包走出家門時,還沒好氣地使勁摔了一下門。

  到了教室,當我打開書包往外拿文具時,意外地發(fā)現(xiàn)書包里有個紙包,打開一看:是糖!里面還有一張紙條,上面寫著:“華華,媽媽給我的糖我沒有吃,我知道你喜歡,就都留了起來。糖吃多了對眼睛不好,慢慢吃。好好學(xué)習(xí)!愛你的爸爸!

  淚水又不爭氣的涌了出來,喉嚨里黏黏的.像被什么東西封住了一樣,只感覺暈乎乎的,一切委屈煙消云散,這幸福來得太突然,我想這就是被愛的感覺吧。爸爸,你太好了,我愛你,我會聽你的話的。

  金燦燦的太陽升起來了,明媚的陽光灑在我身上,溫暖極了。我知道,爸爸的愛就像這陽光,始終陪伴著我,我一直被愛著。

小學(xué)作文900字 篇5

  每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學(xué)家。可是那些大科學(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實現(xiàn)。理想對于我來說,是那么遙遠、神秘……

  科學(xué)家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……

  我一天天地長大,學(xué)的知識一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。

  我從書本上知道,有生命的星球必須有以下條件:1、有堅硬的外殼; 2、有生物生存的適當?shù)臏囟?;3、有適當?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?4、有足夠的水; 5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰。我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……”我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類的`另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。

  我當然知道做一個天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個小孩想當天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯,聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

  為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。

  我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學(xué)習(xí)上,我認真聽課,積極發(fā)言;在表演時,我積極當一個小主持;在辯論時,發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學(xué)家。

  “泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

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