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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-11-07 20:42:07 作文600字 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)作文600字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)作文600字7篇

小學(xué)作文600字 篇1

  我不知去午托部多少天了,久久在腦海里抹不掉的,還是天天。

  天天是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她還在午托部的時(shí)候,并沒(méi)有上小學(xué),雖然年齡小,但是機(jī)靈的很,知識(shí)面并不亞于我們這些“大哥哥”“大姐姐”們。

  我還記得天天那燦爛的笑容,一笑起來(lái)兩邊的酒窩就十分明顯,水汪汪的大眼睛掛著小圓臉上,笑的時(shí)候眼睛里總透出天真童趣,真是惹人喜愛(ài)。

  曾有一次,我和小陳同學(xué)犯了大錯(cuò)——把午托部老師的床單弄臟了,等午托部老師發(fā)現(xiàn)時(shí),沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn),午托部老師氣急敗壞,但又拿我們無(wú)可奈何,午托部老師只好對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)弄臟的誰(shuí)心里最清楚,我希望她能承認(rèn),不然以后所有女生都不要再來(lái)這個(gè)屋里玩了!”我和小陳同學(xué)一聽(tīng),這下慌了,心里像吊著一塊千斤重的大石頭,即使負(fù)罪感壓迫著我們倆,可我和小陳同學(xué)依舊沒(méi)有承認(rèn)這件事的勇氣。忽然,天天大笑了一聲,午托部老師知道了些什么,生氣地說(shuō):“好你個(gè)天天!敢把被子弄臟!”天天面帶笑容又吐著舌頭,調(diào)皮地說(shuō):“對(duì)呀!就是我弄臟的'!”我們女生哈哈大笑,不禁為天天的勇敢而敬佩。

  那件事過(guò)后,我和小陳同學(xué)都一直羞愧萬(wàn)分,于是我們倆買(mǎi)了好多零食給天天,天天卻毫不吝嗇地把那些零食分給我們午托的全部女生。不得不說(shuō),天天可是真大方。

  去年的時(shí)候,天天剛離開(kāi)午托部,她去上小學(xué)了,我們和天天的緣分就這樣消失了,我不禁惋惜道。

  我們?nèi)账家瓜,可由于時(shí)間的消磨,逐漸把天天遺忘掉了。不知是哪一天晚上,我們圍在餐桌前吃飯時(shí),整桌人嘻嘻哈哈的,氣氛很熱鬧,一直活潑開(kāi)朗的小陳同學(xué)眼神忽然閃過(guò)一絲恍惚,透著郁悶和悲傷,有點(diǎn)悶悶不樂(lè)地說(shuō):“好久都沒(méi)有聽(tīng)到她的聲音了!”我們感到奇怪,疑惑地問(wèn):“誰(shuí)呀?”

  小陳同學(xué)平靜的聲音中帶著一點(diǎn)顫抖“天天......”

  話(huà)落片刻后,整桌人鴉雀無(wú)聲,都沉默著,回憶著惜別時(shí)的笑容。

  那晚的月色很皎潔,一直可以看到遠(yuǎn)處的燈光在微微閃爍。大街上,幾個(gè)行人姍姍走過(guò)。全世界安靜了,靜得連月色灑落在地上都能聽(tīng)見(jiàn),空中隔了一層薄薄的紗霧。數(shù)不勝數(shù)消逝的繁星,在今天晚上又出現(xiàn)了,我看得見(jiàn),在遙遠(yuǎn)的星河里,是天天久違的身影。

小學(xué)作文600字 篇2

  關(guān)愛(ài),是幸福的,也是無(wú)私的。在生活和學(xué)習(xí)中,大家會(huì)多多少少遇到一些困難和挫折,比如說(shuō),有一天,你正好要進(jìn)行美術(shù)考試,卻忘記了帶水彩筆 ,這時(shí)同桌幫助了你,把他的水彩筆借給了你;再比如說(shuō),你在學(xué)校里做課堂作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,卻發(fā)現(xiàn)找不到橡皮,急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)又有人借給你橡皮,在這里,你不覺(jué)得幸福嗎?說(shuō)到這,我想起了四年級(jí)中我的一件記憶猶新的事。

  那天,我在學(xué)校里上課,上完上午第二節(jié)語(yǔ)文課,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴”,下課的鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣飛出去了,教室里一個(gè)人都沒(méi)有,大家都興高采烈的出去玩了。下節(jié)課就是體育課,我們大家都很興奮,我也不例外。上課鈴響了,大家整齊的排好隊(duì),靜等著體育老師到來(lái),希望能快點(diǎn)上課,可以做有趣的游戲。.不料,體育老師的話(huà)語(yǔ)打破了我們的希望:“今天,我們要來(lái)測(cè)試立定跳遠(yuǎn),所以,現(xiàn)在正式開(kāi)始,請(qǐng)這一隊(duì)的男生跟我在旁邊測(cè)試,其他的女生在旁邊自己練習(xí)!边@些話(huà)讓同學(xué)們有點(diǎn)失望,于是我就在一旁靜靜的.練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。因?yàn)槲伊⒍ㄌh(yuǎn)的成績(jī)不太好,我想把它練好,于是我便用力跳了過(guò)去,誰(shuí)知,竟然摔了一跤,我頓時(shí)疼得“嗷嗷”大叫了起來(lái),幾個(gè)在旁邊在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的女生見(jiàn)到這種情況,馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我,對(duì)我進(jìn)行安慰,讓我深深感受到了同學(xué)之間的友誼,然后她們小心翼翼的扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,一個(gè)個(gè)累的上氣不接下氣。進(jìn)了醫(yī)務(wù)室, 她們拿了棉花,來(lái)仔細(xì)地幫我擦涂傷口。又將紅藥水瓶打開(kāi),用棉花簽蘸著紅藥水,輕輕地幫我涂上,擦完以后,還問(wèn)我好點(diǎn)了嗎?聽(tīng)了這些話(huà),我真是感動(dòng)得熱淚盈眶,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  通過(guò)這件事,讓我真正的體會(huì)到了關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,關(guān)愛(ài)就是一種幸福。真愛(ài)無(wú)價(jià),我要保持一種關(guān)愛(ài)之心,在接受別人的關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能關(guān)愛(ài)別人。

小學(xué)作文600字 篇3

  學(xué)問(wèn)是一滴滴的水,時(shí)間久了,總會(huì)滴穿石頭;學(xué)問(wèn)是一顆顆的沙,沙子多了,就會(huì)形成沙漠;學(xué)問(wèn)是一條條的溪,積累多了,總會(huì)匯成海洋。

  相信大家對(duì)大書(shū)法家王羲之有所耳聞。他家門(mén)前有一口池塘,他每一次練完字就會(huì)去池塘洗筆。長(zhǎng)年累月的洗筆,久而久之池塘的水都洗黑了。

  還有古代詩(shī)人李白,他小時(shí)候有一段廣為流傳的經(jīng)歷:小時(shí)候的李白,非常貪玩,不好學(xué)。有一次他在河邊玩耍,看見(jiàn)一位老奶奶在磨一根鐵杵。李白好奇地走過(guò)去問(wèn):“老婆婆,您在干什么?”老婆婆抬頭看了看李白,邊磨鐵杵邊說(shuō):“我呀,要把這根鐵杵磨成針。孩子,現(xiàn)在應(yīng)該是去學(xué)堂的時(shí)候,你怎么還不去上學(xué)?”“我?”李白有幾分心虛地說(shuō),“學(xué)堂的知識(shí)很容易,我早學(xué)會(huì)了!”老婆婆站起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你不積累知識(shí),將來(lái)怎么會(huì)有成就呢?就像這鐵杵,不一天天地磨,怎會(huì)變成針?”李白聽(tīng)了老婆婆的話(huà),頓時(shí)醍醐灌頂,回家后便靜心修為,勤奮學(xué)習(xí),成為后人敬仰的“詩(shī)仙”。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。那“舟”和“徑”不就是意味著溯流而上、一路跋涉嗎?

  我當(dāng)然也要以古人為榜樣,持之以恒、堅(jiān)持不懈。六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)總是有很多,時(shí)間被海量的作業(yè)給塞滿(mǎn)。盡管這樣,畫(huà)畫(huà)還是我的一大愛(ài)好。每天我必須花半小時(shí)時(shí)間來(lái)親近我的`“寶貝”。中午快速吃完飯,完成課堂作業(yè)后,十分鐘的時(shí)間我也能畫(huà)上一章節(jié)。晚上,抓緊時(shí)間完成了作業(yè),不玩電腦,把一些零散的時(shí)間積累起來(lái)變成了畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。就這樣,從4歲的墻上涂鴉到現(xiàn)在的漫畫(huà)連載,一如既往,終于,蒼天不負(fù)有心人,今年我拿到了漫畫(huà)考級(jí)的十級(jí)證書(shū)。我心中感到無(wú)比驕傲,同時(shí)也深知是我的持之以恒成就了我!

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!蹦潜荒コ舍樀蔫F杵;那被染黑的池塘;那被一點(diǎn)點(diǎn)堆高的畫(huà)冊(cè),不就是一點(diǎn)點(diǎn)積累而成的嗎?

小學(xué)作文600字 篇4

  我去過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”的杭州;也去過(guò)繁華的國(guó)際大都市上海,但在我的眼里,最美的還是我的家鄉(xiāng)——青島。

  她是鑲嵌在波瀾壯闊的大海邊的一顆璀璨的明珠。大海、藍(lán)天、青山、綠樹(shù)是這座城市的名片。金黃的沙灘,細(xì)膩柔滑,踩上去軟軟的,暖暖的,舒服極了。站在沙灘上一眼望去,便是湛藍(lán)湛藍(lán)的大海。大海是那么的深遠(yuǎn),那么的廣闊,一望無(wú)邊,海天一色。耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣海浪歡快的笑聲,像一首首優(yōu)美的圓舞曲。海風(fēng)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,輕拂著我的臉蛋,涼涼的,癢癢的,還略帶著一點(diǎn)點(diǎn)鮮咸的味道,讓我不禁想起那鮮美無(wú)比的海鮮大餐。站在大海邊,我好想化作一滴水珠融入到大海,去探索大海那無(wú)窮的`奧妙!

  在青島的東邊有一座聞名中外與大海惺惺相惜的海上名山—嶗山。她是我國(guó)道教的發(fā)祥地之一。她不僅有美不勝收的九水十八潭的美景,也有莊嚴(yán)肅穆的太清宮、上清宮等多座道教名觀。她與大海緊緊依偎,你中有我、我中有你,像一對(duì)親兄妹,真是羨煞神仙。我站在高高的山頂上,望著廣闊的大海,頓時(shí)覺(jué)得我的胸懷和大山一樣高大、像大海一樣寬廣了。

  青島的海美,山美,人更美。到了旅游季節(jié)。好客的青島人熱情地接待來(lái)自四面八方的游客。20xx年,青島成功舉辦了奧帆賽,贏得了世人的贊譽(yù),也讓美麗的青島走向了世界。20xx年,這里還將舉辦世界園藝博覽會(huì),我要張開(kāi)雙臂向全世界各地的小朋友發(fā)出真誠(chéng)的邀請(qǐng):來(lái)吧,朋友,美麗的青島歡迎你!

  隨著城市的發(fā)展,樓房越來(lái)越高了,街道越來(lái)越寬了,汽車(chē)也越來(lái)越多了,在發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的污染。霧霾,讓天空變得不再湛藍(lán);滸苔,讓大海變得沉默了許多。為了讓我們的家園變得更加美好,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅(jiān)決與污染作斗爭(zhēng)。小朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)我們的家園而努力吧!

  我愛(ài)美麗如畫(huà)的青島,我為生活在這個(gè)地方而自豪!我要用我勤勞的雙手和智慧的大腦,為這個(gè)美麗的畫(huà)卷續(xù)寫(xiě)新的精彩!

小學(xué)作文600字 篇5

  我家后面有一個(gè)小朋友,名叫陳鴻杰,今年才7歲,剛上小學(xué)一年級(jí)。我倆經(jīng)常在一塊兒玩耍。有一次,我在騎自行車(chē)時(shí)不小心摔了一跤,怎么也爬不起來(lái),腳一動(dòng)就鉆心的疼,可我強(qiáng)忍著硬是沒(méi)哭。陳鴻杰看見(jiàn)我齜牙咧嘴的痛苦表情,趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶進(jìn)了家,還通知了我的爸爸。爸爸一看我的'腳已經(jīng)腫起來(lái)了,連忙把我送到醫(yī)院。陳鴻杰呢,早已悄悄地回了自己家。等我從醫(yī)院回來(lái)后,爸爸帶著我到他家去道謝,他卻害羞地躲在他媽媽的后面,直說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系”。看著比我小卻又這么乖巧懂事的鄰居弟弟,我的心里暖烘烘的。

  自從這件事后,我對(duì)爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)開(kāi)始有了真正的了解——“遠(yuǎn)親不如近鄰”。想一想,還真是這么回事:當(dāng)我沒(méi)帶鑰匙時(shí),鄰居奶奶會(huì)熱情地把我迎進(jìn)她家,給我好吃的,讓我安心地做作業(yè);當(dāng)晾在外面的衣服快被雨淋濕時(shí),是鄰居張爺爺悶聲不響地幫我們收了。當(dāng)爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間照顧我時(shí),又是鄰居楊阿姨主動(dòng)提出照顧我,讓我在她家舒舒服服地待了一天……

  爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō):“鄰里好,賽金寶!辈⒏嬖V我要記住鄰居們的善良和熱情,要向他們一樣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。我把爸爸媽媽的教誨牢牢地記在心里。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了!那一天,我和陳鴻杰像往常一樣玩得正開(kāi)心,突然間,他捂著肚子連連叫痛,不一會(huì)兒,就痛得冷汗直冒。我一看,他家沒(méi)人,怎么辦?看著他痛苦難忍的樣子,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的腦子里只有一個(gè)念頭:我要幫他!我把陳鴻杰扶到我家,找來(lái)媽媽。媽媽一看,連忙問(wèn)道:“鴻杰,你是不是沒(méi)吃早飯?”陳鴻杰點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽二話(huà)不說(shuō),立馬就去搬來(lái)“救兵”——幾塊餅干,讓他趕緊吃,自己又鉆進(jìn)廚房,幫他去燒蛋炒飯。吃了東西后,陳鴻杰慢慢好了起來(lái),我和媽媽才放下了心中的一塊大石頭。當(dāng)陳鴻杰向我們道謝時(shí),我的臉也紅了,我拉著他的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們不是好朋友嘛!”當(dāng)他媽媽得知這件事情后,對(duì)我們充滿(mǎn)了感激,可媽媽卻只是微笑著說(shuō):“咱們是鄰居呀!”

  是啊,鄰居之間就應(yīng)該這樣!互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,我想,這才是真正的“遠(yuǎn)親不如近鄰”吧!

小學(xué)作文600字 篇6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過(guò)去了,時(shí)光仿佛一位行走匆匆的路人,頭都不回,無(wú)情的流逝著,就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里,老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門(mén),我懷著不舍的心情,在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開(kāi),朝夕相處了五年的老師和同學(xué),揮手和母校告別,走向充滿(mǎn)神奇無(wú)窮知識(shí)的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細(xì)心呵護(hù)的生活中沖向滿(mǎn)是風(fēng)雨的明天;從自由快樂(lè)的童年里走向美好的青春——“再見(jiàn),我的小學(xué)生活”

  一壇酒,越釀越醇,越穿越美!有情就好比這壇酒,相處的時(shí)間越長(zhǎng),感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年,深厚的感情無(wú)法割舍,現(xiàn)在卻已分別,回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn),玩耍時(shí)的情景,有一一在眼前回放。那些快樂(lè)的事情也只能變成美好的回憶,塵封在心靈的深處,想到這兒,我不禁落了淚,我舍不得離開(kāi)朝夕相處五年多的同學(xué),我好想和他們?cè)谝黄,可不可以不分開(kāi)?可不可以在一起?即便是我深深知道,這是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影,卻還是癡癡的想著!“再見(jiàn),我的同學(xué)”

  老師如同辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵;是燃燒的紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,為迷茫的我找到前進(jìn)的方向。在這五年里,老師如同我人生中的第二個(gè)母親,給予我知識(shí)的'力量,讓我茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁。

  離別之際,老師的一番沉重話(huà)語(yǔ)又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個(gè)階梯,經(jīng)過(guò)你們的努力和我的幫助,你們一步一步成功登上了階梯的最高層,但這并不代表你們一登上了人生的頂端,而是意味著往后才是艱辛困難的道路。

  你們將背上沉重的包袱,帶著家族的期望,繼續(xù)行走。行走在盡頭,才能獲得成功,加油吧!老師看好你們!”老師的話(huà),散開(kāi)了我心中的迷霧,讓我豁然開(kāi)朗,為了老師的期望,也只能說(shuō)“再見(jiàn),我的老師。”

  “任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你”這首歌唱得沒(méi)錯(cuò),不管到什么時(shí)候,過(guò)去了多久,同學(xué),老師,母校,我永生難忘!太陽(yáng)西升時(shí)落,小草有青有黃,花兒朝開(kāi)夕落,人有離別之際,便有團(tuán)圓之時(shí),短暫的離別代表不了什么,我們會(huì)再見(jiàn)的!

小學(xué)作文600字 篇7

  有一篇文章這樣說(shuō):一樣?xùn)|西,假如不是你的,價(jià)值是80;是你的,價(jià)值是10;當(dāng)你失去了,價(jià)值就變成了100。 不要埋怨上天的不公,不要覺(jué)得你一無(wú)所有,你其實(shí)很富裕,只是你不知道而已。我們擁有青春,有時(shí)間,有精力,這些就夠了,不是嗎? 當(dāng)我們坐在窗臺(tái)前傻傻地發(fā)呆的時(shí)候,你是否知道你正在失去你的時(shí)間。時(shí)間很快,從來(lái)不會(huì)等你,一眨眼,時(shí)間就飛逝了。扳著手指頭數(shù)數(shù),自己來(lái)到這個(gè)世界多少年了,都干了些什么。不要等到長(zhǎng)大后才開(kāi)始后悔,當(dāng)初為什么沒(méi)有珍惜自己的時(shí)間好好學(xué)習(xí),結(jié)果落得了這個(gè)下場(chǎng)。不要等你老得掉光了牙,再來(lái)后悔年輕時(shí)為什么沒(méi)有作為,讓自己的一生平平淡淡地就這么過(guò)去了。 當(dāng)你聽(tīng)這父母,朋友在你身邊嘮嘮叨叨得關(guān)心你的時(shí)候,你是否知道珍惜?你是否知道自己以后也許就再也享受不到這種關(guān)心,這種好了。他能在你哭泣的時(shí)候給你一個(gè)肩膀,在你苦惱的時(shí)候聽(tīng)你向他傾訴,在你落寞的.時(shí)候給你輕輕的安慰。當(dāng)你的父母,朋友離你而去的時(shí)候,你才醒悟他們對(duì)你有多好,再回頭尋找時(shí),你就再也不可能找到了。因?yàn)槟阋呀?jīng)失去他們了。所以,珍惜他們對(duì)你的好,因?yàn)榭赡茉诓痪弥,你就?huì)失去它。 當(dāng)你在操場(chǎng)上拼命地奔跑的時(shí)候,你是否知道這就是你的生命力,這就是你年輕的活力。你是否知道當(dāng)你羨慕著大人生活的時(shí)候,他們也在羨慕著你的年輕。你的生命是多么的脆弱,一不留神就會(huì)失去它,再也回不來(lái),無(wú)從后悔。你的生命也只有一次,不會(huì)反復(fù)。不要等到臨死前回憶著這短暫的一生嘆氣。你要知道,你的生命就像一把燃燒著的火,現(xiàn)在正是燒得最旺的時(shí)候。把你的活力綻放出來(lái),讓所有人感受到你發(fā)出的光芒,讓你的生命像流星一樣燦爛地劃過(guò)天空。

  珍惜你所擁有的,不要等到失去才后悔,才懂得珍惜。把握住現(xiàn)在才是最好的選擇。

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