初中畢業(yè)作文600字

時間：2025-07-07 08:30:40 作文600字我要投稿

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精選初中畢業(yè)作文600字合集五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中畢業(yè)作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

精選初中畢業(yè)作文600字合集五篇

初中畢業(yè)作文600字篇1

　　“今天要拍畢業(yè)照了！”老師的話音剛落，同學們就歡呼起來。在同學眼中，拍畢業(yè)照意味著即將畢業(yè)了，而這一天，咱們已經等了很久。

　　咱們穿著校服，佩戴紅領巾，排隊走下樓，來到教學樓前的空地上。這時，已經有幾個老師在忙著布置了。在老師的指導下，咱們都站到了自己的位置上。同學們早已按捺不住自己興奮的心情，開始與旁邊同學你一句我一句說得不可開交。而我呢，則跟旁邊同學唱起了歌，身體還隨著節(jié)奏左右微微擺動著。可轉念一想，畢業(yè)了，也就意味著要與同學們分開了。想到這里，我不由得露出一絲傷感，畢竟是朝夕相處了這么多日子了！想想以前同學們在一起的快樂時光，真有些舍不得同學們�。�

　　正當咱們吵鬧的時候，為咱們任課的老師們陸續(xù)來了。我見龔老師在前面指點著什么，出于好奇，也探頭往前看。我發(fā)現(xiàn)，每個老師似乎都精心裝扮過，都與平常不一般，平時不怎么穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望著坐在前排的老師們，我想起我馬上要畢業(yè)了，老師們打扮得如此美麗，或許是為了在最后給咱們留下最美的印象吧！我不禁回想起平日老師對咱們的關心，給咱們的悉心教導，不厭其煩地教咱們做人、待事……老師為咱們付出了許多心血、時間。而咱們能給老師最大的禮物，就是咱們能考出好成績來回報老師，這或許就是對老師最大的感恩。

　　“同學們安靜！現(xiàn)在開始拍了，一共要拍5張，不要亂動！”吵鬧的同學立刻安靜了下來，大家都昂首挺胸，比平時站得都要好，希望能留下自己最好的一面。隨著閃光燈的閃爍和“咔嚓”的'聲響，同學的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想，或許畢業(yè)以后，這張照片或許能勾起小學生涯中的所有美好回憶！

　　拍完照，同學們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時我還小，并不真正懂“畢業(yè)”是什么；而今天，我感覺悲喜交集。我感覺到了真正的畢業(yè)，不僅有甜蜜，還有離別的憂傷！

初中畢業(yè)作文600字篇2

　　多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就好像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　初中生活很甜。同學間三年的.友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就好像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”

　　初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！

　　初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！

初中畢業(yè)作文600字篇3

　　依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。

　　我的眼淚為離別而飛

　　這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。

　　以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！

　　最可怕的是我們見最后一面，因為那將預示著我們將要天各一方。

　　原以為，我們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的`弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

　　一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了，老師只說了一聲：同學們，再見！此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀！我呢？哭成了個小淚人。

　　真的離別了

　　明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。

　　放學了，我們推著車，走在校園的操場上，使勁的看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說：再見了！而當是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！

　　每個人都經歷過離別，但有什么能莫過師生情呢？？？

初中畢業(yè)作文600字篇4

　　轉眼就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽光照射著一草一木，我們的心也隨著愉快起來，為什么呢？為了明天要春游了，更是因為這是小學階段里最后的一次集體參加實踐活動了。路面上濕漉漉的，是老天在為我們這個群體將要畢業(yè)，將要分散而哭泣嗎？

　　我抬頭望著天空，一滴清澈的露水順著葉子落在我的臉上，涼涼的`，一片片的葉子瞬間化成一面模糊不清的鏡子，在園嶺小學生活的點點滴滴、分分秒秒，如電影般放映又消失。 “到了”，“到了”！隨著一陣陣的歡呼聲，我們下了車，看著同學們歡笑的樣子，我不禁留戀起來了，等畢業(yè)后，我還看得到嗎？我們呼吸著同樣的空氣，泥地上踩著我門的腳印，一個覆著一個，可是到了明天，他們還會在嗎？

　　——會在的，它會一直在我們的心里。午飯的時間到了，這次的午飯比較特殊，是要我們自己親手做，老師給我門每人發(fā)了材料，刀具、餐具、水桶……旁邊有一口鍋，是用柴點著火的，準備好了一切東西，要下櫥了，為了點著火，我門用完了所有的紙巾，被煙熏得直留眼淚，可是我們沒有一個人愿意離開，天空下起了雨，頂棚漏水，滴得我們的頭發(fā)都濕透了，沒有人知道那是汗水還是雨水，盡管下雨，我們仍在“工作”，來，你去提幾桶水來。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味，絲毫不在乎老天在下雨，黃泥濺滿身，褲子鞋子全濕了，所有的菜都做好了，我們卻狼狽的如同一群野孩子，沒有埋怨，只有笑聲，“哈哈，你臉上都是黑黑的�！薄澳阋埠貌坏侥�，看你的臉，紅得像猴屁股似的。”

　　就這樣你一言我一語，大家都丟掉了所謂的市井習俗，反樸歸陣的嬉戲玩鬧，放肆的大笑……吃飯的時候菜盡管有些不熟，可是仍是很香，很甜，畢竟這是第一次群體做飯吧！雨還在下著，可是你知道嗎？在我門的心中，仍是一個晴天。

初中畢業(yè)作文600字篇5

　　鳳凰花開、驪歌響起，“六月”是一個離別的季節(jié)，轉眼間，時間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當中我已經變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。

　　回憶起剛讀一年級的時候，單純又天真無邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來到了陌生的.學校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級的回憶增色了許多，在這個過程中，我學習著要怎么與別人相處，學習著怎么去適應學校這個大家庭，“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的重要課題。

　　還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學生美展，經過再三討論后，我們選了“海洋”來當作主題，訴說著人類假如再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會污染海洋，會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

　　還有一次，我參與書法比賽遇到瓶頸時，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵，終于讓我明白“一次的失敗，不代表永遠的失敗�！本瓦@樣老師造就了我在書法領域的亮眼成績，我常在想假如沒有老師和同學的支持、安慰和鼓勵，就沒有“三亞作文競賽第一名”的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無法振作起來呢！

　　所以我要跟你們說：“謝謝你們的支持與鼓勵，我愛你們�！蔽疫€要感謝學校讓我們有這么好的讀書環(huán)境，讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。

　　六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時候，這六年來，我們互相扶持，共患難同享樂，留下了許多快樂，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過后，才能嘗到甜美又可口的果實，雖然天下無不散的筵席，我們這六年來一起渡過的歡樂時光，我會好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個結束，而是一個開始，我會帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個夢想。

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