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面目全非_這就是我作文400字

時(shí)間:2024-07-27 07:51:45 作文 我要投稿
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面目全非_這就是我作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的面目全非_這就是我作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

面目全非_這就是我作文400字

面目全非_這就是我作文400字1

  我是一名普普通通的農(nóng)家孩子。我的愛(ài)好特別多,如玩籃球,踢足球,看童話書(shū)等。我最喜歡的.是打籃球。我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,人們都說(shuō)我具有男孩的天賦,但我一直沒(méi)有感覺(jué)到。

  我的性格還是瞞開(kāi)朗的。天天一下課時(shí)我就和同學(xué)們蹦蹦跳跳,不愛(ài)在班里呆著,但我的脾氣有時(shí)十分暴躁,我要是不順心,誰(shuí)對(duì)我說(shuō)話我都特別煩,我都會(huì)對(duì)那個(gè)人發(fā)脾氣,也會(huì)討厭任何一個(gè)人,記得有一次,我有點(diǎn)不順心,衣曉娜問(wèn)我問(wèn)題,我第一次沒(méi)有回答,沒(méi)想到她又問(wèn)了我一遍,我這時(shí)發(fā)火了,我對(duì)她竟大聲說(shuō)道:"你煩不煩,自己想去!"她生氣了。當(dāng)我心情好的時(shí)候,我向她道歉,她只是說(shuō):"下回不要再這樣了!"

  我也有好多優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)看笑話書(shū),有趣的故事書(shū)等等。我還喜歡上體育課。

  有時(shí)我也會(huì)小性子。

  記得有一次,我在奶奶家吃飯,奶奶包的是餃子,叫我去叫大姐也來(lái)吃餃子,我回來(lái)時(shí),爺爺逗我說(shuō):"被我吃光了。"我生氣極了,走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說(shuō):"爺爺逗你玩呢,飯多著呢!"我沒(méi)聽(tīng),爺爺也生氣了,媽媽和爸爸揍了我一頓,我哭了,奶奶心疼我了,把我領(lǐng)回了家。我后悔極了,后悔我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那個(gè)樣子,從那時(shí)到現(xiàn)在,我再也沒(méi)有那樣,可能我也長(zhǎng)大了吧。

面目全非_這就是我作文400字2

  我變了,從小到大,我真的變了。或許讓以前的我站在我的面前,我會(huì)不認(rèn)識(shí)他,他也會(huì)不認(rèn)識(shí)我。要我說(shuō),或許我已經(jīng)變得面目全非了。宛如獲得新生一般,與從前的我簡(jiǎn)直是天差地別。變得太多了,從前的我和現(xiàn)在的我,或許,已經(jīng)是兩個(gè)極端的存在。

  不知不覺(jué)中,我變得更加開(kāi)朗。兒時(shí)的我,很少與他人講話,簡(jiǎn)直是把自己封閉在一個(gè)小小的空間內(nèi)。那時(shí)的我的四周,似乎有著厚厚的玻璃。我很自卑,沒(méi)有幾個(gè)朋友,我很拘束,從來(lái)不敢和別人一起瘋,一起玩鬧。那時(shí)的我很懦弱,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事,就停下身,抱著膝,不停地哭泣。這就是那時(shí)的我。

  我想,曾經(jīng)的我大概很不受人歡迎吧。每一次別人和我對(duì)話,我總是能把人說(shuō)的十分尷尬。到了最后,幾乎沒(méi)有人和我來(lái)往。當(dāng)時(shí)的.我或許有很好的成績(jī),能獲得老師的青睞,但是總是不比那些開(kāi)朗的同學(xué)。

  到了現(xiàn)在,我變了,變得面目全非。我再也不是當(dāng)初那自卑的模樣,我變得十分開(kāi)朗。很自然地和他人溝通。我有了朋友,很多的朋友。每一次我都敢大膽地舉手回答問(wèn)題。我陪著朋友一起玩耍,再也不會(huì)讓人討厭。談起兒時(shí)的黑歷史時(shí)。我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是曾經(jīng)的那個(gè)自己了!我已經(jīng)變得更加優(yōu)秀。

  即使變得面目全非,我還是我,最自然的我。

面目全非_這就是我作文400字3

  每一個(gè)人的課余生活都大不一樣,都各有個(gè)的精彩,各有個(gè)味道,我也有我的精彩,我的味道。

  班里的同學(xué)一下課都有自己要做的事,根據(jù)我對(duì)我能班男女同學(xué)的了解。我覺(jué)得男生一下課大都跑出去打籃球了,雖然我很不能理解他們?yōu)槭裁纯梢悦爸筇?yáng)在哪里打的津津有味?出了滿頭大汗還要在哪里打?這我不能理解!幌抡n就只會(huì)呆在教室里聊天!做作業(yè)!我看著頭就暈啦!但班里總有那么幾個(gè)特別的人!當(dāng)然我也是屬于這些特別的人其中的一個(gè)。

  我的課余生活比較特別!在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個(gè)特別要好的同學(xué)去廁所!也不知道是為什么,反正是特別愛(ài)往廁所跑!好像廁所有著很大的魔力似的!我們就在廁所門(mén)口聊天,洗臉,打鬧,玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的`課的時(shí)候就有人說(shuō)要不我們翹課吧!但都沒(méi)有一次實(shí)現(xiàn)!因?yàn)榭偸怯心敲磶讉(gè)怕老師的同學(xué)!

  老師的辦公室好像只要進(jìn)了!就被認(rèn)為是做了壞事!但也有例外哦!

  教室里很熱,但辦公室里貌似很涼快哦。總(gè)辦公室里只有3~5個(gè)老師)一有時(shí)間我和那幾個(gè)要好的同學(xué)就大規(guī)模的進(jìn)入辦公室涼快啦!剛開(kāi)始老師還會(huì)說(shuō)幾句話,但自從我們和老師熟了以后,老師就在也沒(méi)說(shuō)什么啦!我們也都和老師們做在一起聊天,說(shuō)說(shuō)一說(shuō)我們的問(wèn)題,還有班上的問(wèn)題,等等。

  我的課余生活就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我過(guò)的很快樂(lè)!

  福建廈門(mén)海滄育斌初三:葉雪

面目全非_這就是我作文400字4

  她有一頭垂到肩上的長(zhǎng)發(fā),一身“干凈”的校服,腳上踏著一雙黑色的帆布鞋,大圓框眼鏡常;浔橇。一看,給人一種“學(xué)霸”的感覺(jué),有點(diǎn)呆……

  其實(shí)她愛(ài)笑,但這笑像面具一樣。

  對(duì)于她而言,儼然一個(gè)女漢子,和男生打鬧已成為日常,可她其實(shí)最喜歡和女生一起玩。她也有許多的缺點(diǎn),也常遭白眼和嘲諷。

  她有時(shí)膽小。有多小,醫(yī)生用放大鏡找好久才找到。怕啥?怕——考試。常常因居榜上第一——最后第一。對(duì)她而言,這就是火里澆油,“錦上添花”?荚嚨'時(shí)候信心滿滿,可一發(fā)卷子,每次都那么悲傷,不是這錯(cuò)就是那里錯(cuò)。都是因粗心而錯(cuò)了,盡顯“學(xué)渣”本色。

  畫(huà)畫(huà)是她最大的愛(ài)好。無(wú)聊時(shí),畫(huà)一下出來(lái)的成果卻出人意料。吃飯也畫(huà),上洗手間也畫(huà),隨時(shí)隨地都要畫(huà)一下。他的父母卻想讓她分?jǐn)?shù)提高,不讓她畫(huà),她只得偷偷畫(huà)。

  她手上有一本學(xué)典,學(xué)典里少了兩個(gè)字——低頭。因?yàn)樗鎸?duì)困難和挫折,她不低頭。不,是絕不低頭。

  她漸漸地摘下“學(xué)渣”的面具,她現(xiàn)在很開(kāi)心。

  每個(gè)人就有自己的面具吧,而她是誰(shuí)?你肯定想到了吧?你聽(tīng)好了呦!這個(gè)人就是我。

面目全非_這就是我作文400字5

  我的媽媽今年37歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的'。

  我非常的淘氣。媽媽為了我著了不少的急。學(xué)習(xí)不好也不聽(tīng)話,讓媽媽又生氣又傷心。其實(shí)我心里也挺難過(guò)的。但是我不愿意表達(dá)出來(lái)。小的時(shí)候爸爸不在家。媽媽一個(gè)人帶著我和哥哥長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)我不懂事,什么都要,但家里的經(jīng)濟(jì)條件不到那,買(mǎi)不起。但是媽媽能買(mǎi)的都給我買(mǎi)了。把我養(yǎng)的胖胖的。我現(xiàn)在想起當(dāng)初,感覺(jué)我很無(wú)理取鬧。我媽媽從小就教育我要好好讀書(shū),從小羅嗦到大,我總覺(jué)得她很煩。我現(xiàn)在是初中生了,應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書(shū),希望我能考上好的高中。在六年級(jí)時(shí),我只想玩,不想學(xué)。

  媽媽說(shuō)“好好學(xué),長(zhǎng)大有文化,好找工作,不要像我一樣,什么都不會(huì),到時(shí)候后悔就晚了,現(xiàn)在努力還不晚”。我每次都說(shuō)好好學(xué)習(xí),可是我并沒(méi)這樣做,還是不好好學(xué)習(xí),天天還是玩電腦。媽媽為了我的學(xué)校操了很大的心。這就是我的媽媽。

面目全非_這就是我作文400字6

  我,一雙大大的眼睛,對(duì)所有的事物都充滿了好奇;一雙大大的嘴巴,最所有的食物都充滿了好感;我一雙大大的手掌,對(duì)所有的文章都有過(guò)涉獵。

  別人常說(shuō)我是一個(gè)單純的人,總是一根筋,喜歡較勁。較起勁來(lái)那就是一頭牛。如果開(kāi)心的話臉上就是是春光燦爛、陽(yáng)光普照。如果我不高興的話臉上就是烏云密布,陰慘慘的。通過(guò)我的臉就可以知道我的心情。是一個(gè)藏不住事的人。

  我對(duì)知識(shí)充滿了探知。我喜歡學(xué)習(xí),常常會(huì)為了學(xué)習(xí)廢寢忘食。而且學(xué)習(xí)起來(lái)什么都不管。有一次為了學(xué)習(xí)一個(gè)數(shù)學(xué)題,我忙了一下午。結(jié)果準(zhǔn)備去外婆家的'沒(méi)有去,媽媽生氣極了。

  而且我很喜歡吃,什么東西都喜歡吃。我的愛(ài)好就是每天都可以吃到零食。而且我覺(jué)得事物可以補(bǔ)充我的能量,吃下了事物,我可以盡情的玩耍。而且我常常偷吃喲……

  我還有許多別的愛(ài)好:我喜歡打籃球,打羽毛球,唱歌,看書(shū),還有一個(gè)最重要的就是看動(dòng)畫(huà)片,說(shuō)起動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有我不知道的。我常常和爸爸媽媽搶遙控器。

  同學(xué)們,這就是我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

面目全非_這就是我作文400字7

  看,那個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)“張狂”的小女孩,別看她長(zhǎng)得挺溫文爾雅的,其實(shí)啊,她可調(diào)皮了!有時(shí)她還王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸地說(shuō)自己很文氣,但有時(shí)一瘋起來(lái)的話,什么優(yōu)雅、淑女風(fēng)范全都拋到了九霄云外了。有時(shí),她遇到挫折了,就對(duì)著穿衣鏡一照,嘿!有點(diǎn)兒矮1。48米的個(gè)子,一雙眼睛閃爍著光芒,個(gè)人認(rèn)為不圓的小臉蛋上,眉毛已經(jīng)皺成了“M”形。已經(jīng)是一名中學(xué)生了,還想哭鼻子呢!想著,就自己刮了刮鼻子,又傻傻地笑了起來(lái)。

  她的愛(ài)好很廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)……但是她最?lèi)?ài)的還是看書(shū),她有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,就是“讀遍天下無(wú)敵手”,讓豐富的哲理充實(shí)頭腦,讓知識(shí)的甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然,敢作敢當(dāng);杏林子、張海迪的經(jīng)歷使她懂得:坦然面對(duì)不幸的遭遇,生活會(huì)更加美好。其實(shí),她的最大的.夢(mèng)想,就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  她性格開(kāi)朗,直率。對(duì)自己充滿自信。經(jīng)歷了多少次的失敗,她仍然沒(méi)有感到氣餒,便又一次又一次的努力!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”,她總是默默的鼓勵(lì)自己,她堅(jiān)信,只要有不懈的努力,總會(huì)有一天在成功的站臺(tái)上,會(huì)多出一個(gè)她。

  這個(gè)小女生就是我,徐亦鳴,一個(gè)喜歡看書(shū)、充滿自信、有著奮斗目標(biāo)的小女生。

面目全非_這就是我作文400字8

  我今年十歲,屬豬,大家說(shuō)我生錯(cuò)了時(shí)候,應(yīng)該是猴。

  我的個(gè)頭算中高,瘦精精的像猴子,全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經(jīng)常一邊看我一邊嘆氣:你吃進(jìn)去的東西不知道到哪里去了?瘦得像猴精。

  我特別愛(ài)動(dòng),特別好強(qiáng)。爸爸總是說(shuō)我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時(shí),我有一個(gè)四個(gè)輪子的小車(chē),我在車(chē)上騎了一段時(shí)間,覺(jué)得太慢,就叫爺爺拆掉了一個(gè)輪子,又騎了一段時(shí)間總覺(jué)得很難騎,又叫爺爺干脆把另一個(gè)輪子也拆掉了,只剩下兩個(gè)輪子,像大人們騎的自行車(chē)。車(chē)子是快了很多,但畢竟是兩個(gè)輪子,沒(méi)有想象的那么好騎。記得有一次,我覺(jué)得自己已經(jīng)很好了,就練一只手握車(chē)柄的騎法,不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了,摔倒在水里,真夠狼狽的。現(xiàn)在我一有空就拿自行車(chē)在大院里騎上好幾圈。

  我雖然玩起來(lái)很瘋,可學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,能積極舉手發(fā)言,課堂作業(yè)按時(shí)完成。回家老師布置的家庭作業(yè)都是很認(rèn)真地完成,沒(méi)做好作業(yè)從不出去玩。

  不過(guò),我有一個(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說(shuō)我的.字是一群猴子,有的上、有的下,七歪八扭沒(méi)個(gè)站相。數(shù)學(xué)呢?那就更不用說(shuō)了。就拿一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式來(lái)說(shuō)吧:12*13,我卻把它變成12*3,就不去乘十了,我竟馬虎到這種地步。

  唉,有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢?

面目全非_這就是我作文400字9

  有的人說(shuō)我象爸爸,有的人說(shuō)我象媽媽?zhuān)业降紫笳l(shuí)呢?

  我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的使者,老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè)的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開(kāi)朗的我。

  我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺(jué),但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。

  我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂(lè),在寂寞中,我不快樂(lè)?墒,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂(lè)事。我就是,害怕孤單的'我。

  我就是,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng),我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

  藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅。

  我就是我,獨(dú)特的我。

面目全非_這就是我作文400字10

  我是一個(gè)胖胖的男孩,圓嘟嘟的臉蛋十分可愛(ài),兩只水汪汪的大眼睛好像隨時(shí)在張望著什么。

  胖是我的煩惱,爸爸媽媽叫我減肥,雖然我口頭答應(yīng)了,但是每次吃零食的時(shí)候,就忘得一干二凈了。

  胖胖的我看起來(lái)懶洋洋的。在家里,我不愛(ài)干活。記得有一次,我正在瘋狂地玩著游戲,突然聽(tīng)到媽媽大聲喊道:“蔡毅聰,快點(diǎn)去掃地!薄安唬也灰!蔽揖锲鹱彀停^續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地盯著電腦,玩得入神,媽媽走過(guò)來(lái),“喀嚓”一聲把電腦關(guān)了,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“再不聽(tīng)話,以后不準(zhǔn)碰電腦!”我這才不得不“屈服”。每次媽媽叫我做家務(wù)的時(shí)候,我會(huì)馬上回答:“好的`好的,馬上就到!”嘴上答應(yīng),身體卻坐在那一動(dòng)不動(dòng)。雖然我不太愿意做家務(wù),但是一旦做起來(lái),就會(huì)很認(rèn)真,這時(shí)候媽媽總是豎起大拇指夸我:“瞧瞧,咱家聰聰做得還不錯(cuò)嘛!”就這樣,我在媽媽的“恐嚇”和“表?yè)P(yáng)”下,慢慢地學(xué)會(huì)了做家務(wù)。

  學(xué)習(xí)方面,我的成績(jī)還可以,最大的缺點(diǎn)是粗心馬虎。比如在寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常缺字漏字,老師經(jīng)常給我評(píng)語(yǔ)“寫(xiě)字馬虎”。我下決心把字寫(xiě)好,試著堅(jiān)持了一段時(shí)間,寫(xiě)的字還真有一點(diǎn)進(jìn)步。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),要把字寫(xiě)得工工整整,像語(yǔ)文課代表那樣好,實(shí)在是太難了,好在老師一直在鼓勵(lì)我,讓我不放棄。

  唉,難道真的是太胖了,胖出毛病來(lái)了?真心希望體育老師也鼓勵(lì)我一下,不知道我會(huì)不會(huì)每天堅(jiān)持去跑步。我一定要減肥了啊!

面目全非_這就是我作文400字11

  有這樣一個(gè)人,不胖也不瘦、有一雙又大又明亮的眼睛、他還有一個(gè)不知道是好是壞的特點(diǎn):課間休息的時(shí)候,跑了幾下,小臉蛋就像火爆辣椒一樣紅。你們猜出來(lái)這是誰(shuí)了嗎?哈哈,就是我“陳振陽(yáng)”。

  有一次,上行進(jìn)管樂(lè)訓(xùn)練,老師說(shuō):“休息十分鐘!崩蠋煹脑捯魟偮,操場(chǎng)又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。我像箭一樣飛回教室喝水。接著,我又像箭一樣飛到操場(chǎng)。之后我就開(kāi)始“大鬧天宮”了。我去找了個(gè)同學(xué),給他下個(gè)“戰(zhàn)書(shū)”上面寫(xiě)著:我要和你大戰(zhàn)三百回合。他同意了。我先出了個(gè)二踢腿、打中了。他出了個(gè)飛拳,沒(méi)打中。我們打了幾個(gè)回合之后,不用說(shuō),我贏了。要上課,我的臉都紅彤彤的,我怕被同學(xué)看見(jiàn),我真想那個(gè)面具把臉遮住。

  我最大的愛(ài)好是“玩電腦”。別看我才8歲半,我玩電腦可厲害了,在班級(jí)里面,也是數(shù)一數(shù)二的。我喜歡玩游戲,我玩的奧拉星,也是在班里數(shù)一數(shù)二。(好像只有四個(gè)人玩)。我一玩就玩三到五個(gè)小時(shí)。我還玩別的.游戲:蝸牛找房子、植物大戰(zhàn)僵尸、洛克王國(guó)、冒險(xiǎn)王、卡通農(nóng)場(chǎng)……多的數(shù)不過(guò)來(lái)了。注意:不要天天玩電子游戲哦!

  這就是我,一個(gè)天真無(wú)邪的小家伙,你們用意和我交朋友嗎?

面目全非_這就是我作文400字12

  我叫高雯慧,今年8歲了,上小學(xué)三年級(jí)。我有一雙明亮的大眼睛,水汪汪的,眼睛里的`黑眼珠,像一顆黑葡萄。小小的嘴巴,愛(ài)唱歌。還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總喜歡扎一條馬尾辮,跟著我搖擺。

  我 很文靜,有許多愛(ài)好:喜歡跳舞,參加了舞蹈培訓(xùn)班,經(jīng)常參加文藝演出。愛(ài)跳皮筋和跳繩,每次快下課的時(shí)候就等著老師的一句話:“下課!蔽視(huì)立刻沖出教 室,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。我每天堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。我是音樂(lè)課代表,每次在老師沒(méi)來(lái)之前,我就幫著音樂(lè)老師負(fù)責(zé)管理同學(xué)一會(huì)兒。

  我 還喜歡看書(shū),寫(xiě)日記。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在書(shū)的海洋里,我總覺(jué)得自己很渺小。在我的書(shū)桌上,堆滿了各種各樣的書(shū)。我是語(yǔ)文小組 長(zhǎng),經(jīng)常幫語(yǔ)文老師收發(fā)語(yǔ)文作業(yè),并檢查同學(xué)的作業(yè)完成情況和家長(zhǎng)有沒(méi)有簽字。我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,所以作文每次都被老師當(dāng)范文給同學(xué)們念,我很自豪。

  我家有臺(tái)電腦,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,有時(shí)會(huì)跟同學(xué)聊天,但我很少玩游戲。

  我 有時(shí)很貪玩,會(huì)打電話約好朋友玩過(guò)家家。我們幾個(gè)同學(xué)會(huì)收集一些樹(shù)葉子當(dāng)餃子皮,再揪一些毛毛草當(dāng)餃子餡,在樹(shù)葉里放一點(diǎn)兒毛毛草,把樹(shù)葉慢慢卷起來(lái),就 算把餃子包好了。包好一些后,我們?cè)偌傺b吃掉。這些游戲雖然顯得很幼稚,可是我們都玩得很開(kāi)心。在家里,我會(huì)幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù),會(huì)自己洗校服和襪子。媽媽 常?湮叶拢駛(gè)小大人。

  這就是我,一個(gè)可愛(ài)的小女孩。 我可愛(ài)嗎? 給我加油!耶!

面目全非_這就是我作文400字13

  我姓陳,名彥崧,是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。我個(gè)子不高,淺淺的`眉毛下面有一雙又大又圓的眼睛,就像兩顆明亮的黑寶石。我的臉?lè)浅A,比月亮還圓,但鼻子很小,嘴也很小,這張小嘴上課愛(ài)說(shuō)話,也愛(ài)講笑話。

  我喜歡彈鋼琴。有一次,我彈鋼琴時(shí),彈得很用力,手指抬得很高,指法也非常正確,老師表?yè)P(yáng)了我,我特別自豪。

  我有許多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō),性格很好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,愛(ài)講笑話……但是我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,我看見(jiàn)同學(xué)有一道題不會(huì),急得抓耳撓腮,我就去幫助他,細(xì)心給他講解了那道題,他學(xué)會(huì)之后很感謝我。這時(shí)老師正好看見(jiàn)我給同學(xué)講題了,表?yè)P(yáng)了我,我特別高興。這正是“幫助他人,快樂(lè)自己!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn),那就是做題馬虎。有一次考試,我本以為能得一百分,結(jié)果老師發(fā)了卷子,我一看才得97分,原來(lái)是把一道小題忘寫(xiě)了,老師批評(píng)了我,我站了一節(jié)課,我下定決心要改掉馬虎這個(gè)壞毛病。

  這就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?

面目全非_這就是我作文400字14

  我叫楊濟(jì)霞,今年8歲,現(xiàn)在正在讀三年級(jí)。

  我有著1.45米的個(gè)子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,當(dāng)然,還有一張櫻桃似的小嘴。

  小的時(shí)候,我識(shí)字不多,不認(rèn)識(shí)的字,我總是念成"什么"。隨著年齡的`增長(zhǎng),我慢慢學(xué)會(huì)了不懂的字就自己查字典,這樣,只是也就更豐富了。

  我還特別喜歡看書(shū)。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"每次到書(shū)店,看見(jiàn)喜歡的書(shū),我就愛(ài)不釋手,非拉著爸爸讓他給我買(mǎi)。如果爸爸不讓買(mǎi),我就是自己存錢(qián)也要把它給買(mǎi)下來(lái)。每次,當(dāng)我捧著自己心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀著時(shí),心里總會(huì)有一種滿足感。()喲一天,爸爸媽媽上班,我讀書(shū)讀得太入迷了,竟連飯也忘了吃。

  我還有許多其它的興趣愛(ài)好:繪畫(huà)、小制作,到外面去觀察美麗的動(dòng)植物……真是超有趣。

  我的性格可以說(shuō)是雙重的,有的時(shí)候,我會(huì)安靜地在桌上寫(xiě)作業(yè),一聲不吭地看書(shū),可有的時(shí)候,我又會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,講這里,說(shuō)那里,一起開(kāi)心地做游戲,可真是多變!

  我有一個(gè)很大的目標(biāo),那就是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位優(yōu)秀的科學(xué)家,但是,實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)是很不容易的,它需要實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)才能完成。我只希望,自己能夠從身邊的小事做起,盡好自己的責(zé)任。這學(xué)期能夠考個(gè)好成績(jī),我也就很滿意了。

  瞧,這就是我,一個(gè)具有雙重性格,但又十分好學(xué)的女孩兒。希望大家能和我做朋友。

面目全非_這就是我作文400字15

  我是一個(gè)活潑好動(dòng),有愛(ài)心又很孝敬父母的孩子,我很愿意用自己的力量做一些有用的事。

  一次,媽媽帶我去參加他們搞的.社區(qū)活動(dòng),活動(dòng)后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過(guò)去,將它們一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋?lái),放到一個(gè)空紙箱中,留著賣(mài)錢(qián),還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個(gè)阿姨看我來(lái)回跑得滿頭大汗,就關(guān)心地說(shuō):“孩子,甭管了,天挺熱的,來(lái)吃根冰棍,一會(huì)兒有清潔工來(lái)做衛(wèi)生!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨,我不吃,我這樣做既可以清潔環(huán)境,還可以用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)做有意義的事呢!”周?chē)拇笕藗兌紘K嘖稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的好孩子。

  后來(lái)我把這些錢(qián)和我的壓歲錢(qián)一起交給了媽媽?zhuān)屗ソo爸爸買(mǎi)一臺(tái)按摩機(jī),因?yàn)榘职钟蓄i椎病,我一直想送給他一臺(tái)按摩機(jī)呢。媽媽看到這些錢(qián)非常驚訝,一把把我抱起來(lái)一邊親著我的臉蛋,一邊說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子?粗麄冮_(kāi)心的笑容,我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢(qián)為那里的小朋友捐款哪。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),把自己腦海中想象的物體和景色用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)。還愛(ài)看課外書(shū)、唱歌、踢球、滑滑板、學(xué)相聲、講笑話……

  這就是我!愛(ài)好廣泛又活潑好動(dòng),樂(lè)于助人的我。

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