匆匆那年作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的匆匆那年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

匆匆那年作文1

　　時(shí)間像大海中的水滴般悄然逝去，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂世事的小不點(diǎn)兒成為了一名小學(xué)生，在美麗的校園里我結(jié)識(shí)了許多新朋友，他們樂(lè)觀、向上，對(duì)我非常的友好，其中有一位朋友令我至今難忘。

　　每當(dāng)我回憶起她那仗義的身影時(shí)便久久不能平靜。記得一年級(jí)的課間，大家下課都像幾天沒(méi)吃飯的野獸般狂奔在走廊上，而我卻和她嘀嘀咕咕像聊著什么秘密似的邁著緩慢的步伐走著，突然，一頭“獅子”朝我們飛奔而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就把我撞倒在了地上，好在我機(jī)靈，打了個(gè)滾并沒(méi)有摔得很?chē)?yán)重，他見(jiàn)我自己爬起來(lái)了，正想溜之大吉，卻被我那敏銳的朋友發(fā)現(xiàn)了，她眉頭緊鎖，一手叉腰一手迅速的抓住了那人的后背，一副打抱不平的架勢(shì)：“你知道嗎？撞了別人，雖然摔得不嚴(yán)重，但是總該說(shuō)聲對(duì)不起吧？”撞人的'同學(xué)突然愣住了，被這女生的氣勢(shì)嚇呆了，可能也是自覺(jué)的理虧，趕忙走上前來(lái)連聲說(shuō)了幾個(gè)對(duì)不起，我倆相互看了看對(duì)方，然后頗有默契的異口同聲的說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”！就這樣，我們?cè)趯W(xué)校里留下了太多互相學(xué)習(xí)，相互幫助的身影。每天都是那么的快樂(lè)，每逢小長(zhǎng)假幾天不見(jiàn)，都會(huì)很想念對(duì)方，在收假上學(xué)的第一天都會(huì)給對(duì)方一個(gè)大大的擁抱�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，二年級(jí)的一天，她突然不舍得告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，心情別提有多失落了，但我們都無(wú)力去改變大人們的決定，于是在媽媽的幫助下我制作了一個(gè)影集，里面記錄了上學(xué)以來(lái)我們一起生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且親筆給她寫(xiě)下了我的寄語(yǔ)，在她臨走的前一天，媽媽把她接到了我家，我們抓住這最后相聚的時(shí)間一起嬉鬧，聊天聊到很晚，好像要把今后幾年的話(huà)都在這一天說(shuō)完一樣，我們天真的約定，將來(lái)要一起考入北大，在那里帶著彼此的祝福繼續(xù)同行！

　　轉(zhuǎn)眼間，一別已經(jīng)三年，我們?cè)诟髯缘某鞘欣锷�活學(xué)習(xí)忙碌著，已經(jīng)很少聯(lián)系，不知道她是否把我忘記，但是我永遠(yuǎn)也忘不了這位我求學(xué)路上的第一個(gè)好朋友，無(wú)論她在哪里，我心里都會(huì)默默的為她祝福，也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的約定，希望她也一樣，在某年某月的那一天，我們?cè)诒贝蟮男�園里重逢，再續(xù)友情。

匆匆那年作文2

　　我們有多少歡樂(lè)趣事被時(shí)間的洪流掩埋在腦海深處，有多少事在記憶中悄然安放，你并不知道，它就安靜的躺在那里，默默無(wú)影。有天，你在記憶的抽屜突然發(fā)現(xiàn)了它，想起了那些年的鮮衣怒馬的時(shí)候，想起了那是自己做過(guò)的傻事。

　　請(qǐng)善待時(shí)光，你哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，傷過(guò)，累過(guò)，失望過(guò)，彷徨過(guò)，開(kāi)心過(guò)，滿(mǎn)足過(guò)。他把你的好，你的壞，你的期盼和落寞存在這世界。

　　回憶過(guò)那些人，那些事，你們之間的事情。你在他的生日會(huì)上還海吃，他帶你出去冒險(xiǎn)。再踏足那些有過(guò)你們歡聲笑語(yǔ)的地方，你心是否顫抖。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，他在你家樓下上學(xué)，可你還在那暖被窩里不肯起來(lái)，當(dāng)你頂著一個(gè)雞窩頭穿著睡衣看著她那明媚的笑臉快速洗漱，和他并肩一起走在去學(xué)校的小路上的日子不復(fù)存在。

　　上學(xué)的時(shí)候，老師講著復(fù)雜難懂的問(wèn)題，你撐著個(gè)腦袋，看著黑板上那些數(shù)字，在你的眼睛的余光出，是否會(huì)有一個(gè)嬌小單堅(jiān)強(qiáng)的身影讓你看到會(huì)舒心，會(huì)嘴角上揚(yáng)。

　　在放學(xué)的傍晚，你是否有好閨蜜或者是好兄弟陪你一起回家，談?wù)撝�這一天在學(xué)校的事情，是否是有令人捧腹大笑的樂(lè)事或者是讓你難過(guò)的傷心事，談?wù)撜務(wù)撝�，伴著夕�?yáng)，揮手告別一天的小伙伴。

　　不開(kāi)心么？有人陪你么？?jī)A聽(tīng)你的心事，說(shuō)出你的煩惱，給予你安慰丶溫暖。輕拍著你的背，語(yǔ)氣溫柔的.和你一一解決這些困擾著你的難題。

　　摔倒或跌傷，有沒(méi)有人第一時(shí)間想你飛奔而來(lái)，仔細(xì)檢查你的傷口，安慰因?yàn)槭軅�而感到疼痛的你，小心翼翼的攙扶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。

　　遇到學(xué)業(yè)上的難題，愁眉不展的時(shí)候，他會(huì)幫你解決問(wèn)題，認(rèn)真仔細(xì)地找出題目要點(diǎn)，詳細(xì)分析，只為你頭上的眉頭松一點(diǎn)。

　　受到別人的欺負(fù)，他會(huì)為你出頭，為你打抱不平，給那些欺負(fù)你的人顏色看看，狠狠的警告那些欺負(fù)你的人。

　　當(dāng)時(shí)光匆匆流過(guò)，勿忘那些陪你走過(guò)的人。

匆匆那年作文3

　　每一個(gè)人都有回憶，每一個(gè)回憶里都有一個(gè)故事，而每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，但每個(gè)遺憾都有它的美好。每一段過(guò)去都是如此，短暫而絢麗,卻讓人難以忘懷。那年，我獨(dú)自離家去義烏。離家時(shí)，媽媽細(xì)心地叮囑我：“記住把厚外套帶上，小心夜里著涼�！彼臀页鲩T(mén)時(shí)，她一直絮絮叨叨，哪怕只是在目送我離開(kāi)的那么一小會(huì)兒。懵懂的我十分不耐煩，背上包，向她不耐煩地?cái)[擺手，便趕緊跑走。留給她一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的背影。她大聲地朝我跑走的方向喊：“自己一路小心，到那兒記住打電話(huà)�！币骨那牡貋�(lái)臨了，車(chē)慢慢地開(kāi)走了。

　　沒(méi)有了她擔(dān)憂(yōu)的眼神 ，沒(méi)有了她不停的嘮叨，沒(méi)有了她“多余”的擔(dān)心……我雖然有種擺脫煩惱的輕松，但又感到了一種失去的不舍。夜深人靜，身旁的人都陸續(xù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有永不落幕的電影陪著我。隨著電影回想過(guò)去，媽媽無(wú)時(shí)不刻在牽掛著我。當(dāng)我找不到她時(shí)，她卻總能發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。而現(xiàn)在，我獨(dú)自離家，她是否也能找到我的蹤跡？可是，就在剛才，自以為是的我以粗暴的動(dòng)作回應(yīng)她的愛(ài)。匆匆的念頭閃過(guò)。我對(duì)她有說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎？車(chē)，到站了。初秋的清晨，有些涼意，我背著行李漫步在寂靜空落的街上。我記得，媽媽叫我到站后要給她打電話(huà)，可我又怕她的好夢(mèng)被我打攪，所以，我不打。涼涼的.風(fēng)把我吹回現(xiàn)實(shí)。早上出門(mén)太著急，忘記聽(tīng)媽媽的話(huà)把厚外套穿上。耳邊，熟悉的鈴聲響起，原本不想吵醒她，卻不曾想媽媽已經(jīng)急不可耐地?fù)芡�了我的�?hào)碼。其實(shí)她一夜未眠，只為聽(tīng)到我平安到達(dá)的消息。兒行千里，母擔(dān)憂(yōu)。電話(huà)那頭的喃喃細(xì)語(yǔ)溫暖著我，感動(dòng)著我。

　　不知不覺(jué)中，淚眼朦朧了，我明白了：母親的愛(ài)，無(wú)處不在。汪國(guó)真曾說(shuō)：我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出媽媽心靈的廣場(chǎng)�；叵脒@一年里，媽媽每天都打電話(huà)叮囑我要干嘛、干嘛，不能干嘛、干嘛。后來(lái)還害怕我鬧出什么幺蛾子，偷偷溜過(guò)來(lái)看看我。媽媽總是一驚一乍，永遠(yuǎn)不會(huì)真正對(duì)我放心。但我也知道這是她對(duì)我的愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。匆匆那年，我明白了愛(ài)一直都在，卻遺憾不能早一點(diǎn)明白。我沒(méi)有回應(yīng)這份愛(ài)，但我明白匆匆那年中的這份深深的愛(ài)。

匆匆那年作文4

　　我們一生中，會(huì)遇到很多的人；有些人來(lái)了又去，有些人去而復(fù)返。有些人擦肩而過(guò)，有些人一如同行。有些人或許在路的盡頭相遇，又會(huì)在下一個(gè)分叉路口離別。

　　我的外公在出口微笑著朝我揮手，那是我經(jīng)歷的第一個(gè)有溫度的離別啊……

　　本來(lái)生龍活虎的外公在那一天倒在了我的眼前。沒(méi)有了氣息，也沒(méi)有了溫度。望著他的遺體，仿佛時(shí)間被永遠(yuǎn)定格在了那一刻。

　　只有回憶隨我度過(guò)沒(méi)有了外公的日子。記得有一次，自己一時(shí)貪玩，久久沒(méi)有回家。那時(shí)候最著急的不是別人，而是他！拿著外套就往外沖。直到西邊已經(jīng)半抹紅昏才找到我。給我披上了外套，然后摟住我說(shuō)：“天氣這么冷，怎么不多穿點(diǎn)衣服呢？跑哪兒瞎鬧去了，真不像話(huà)……”我看見(jiàn)他額頭上大粒的汗珠往下落，單薄的衣衫也濕了一大片。他的大手牽著我的小手，我們向著那夕陽(yáng)朝家趕去，那時(shí)候真的好溫暖，好溫暖……

　　那天放學(xué)，外公來(lái)接我回家，天空中下著大雨，我在人群中找到了雨傘下瘦弱的外公，他也發(fā)現(xiàn)了我，便面帶笑容地向我走來(lái)�？删驮谶@短短的幾米距離里，外公摔倒了！他緩慢地站起來(lái)，不好意思地笑了笑，我忍不住沖進(jìn)外公撐起的那把小小的傘里，緊緊擁抱住了外公，小雨傘外寒風(fēng)刺骨，而小雨傘里卻十分暖和。外公身體不好，還在雨天堅(jiān)持來(lái)接我。外公對(duì)我的愛(ài)，從他的`心里流進(jìn)我的心田，暖暖的，暖暖的……“小水滴”也從眼眶里流了出來(lái)，雖然那顆眼淚原本非常冰冷，但是外公給予我的幸福，讓那顆眼淚變得十分滾燙。

　　還記得外公逝世的前幾個(gè)月，媽媽開(kāi)著車(chē)從那鄉(xiāng)間緩緩駛過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，無(wú)邊無(wú)際的稻田中，我看見(jiàn)了外公的身影。他的背弓得像那成熟的高粱，他撓了一下自己那所剩無(wú)幾的白發(fā)，又轉(zhuǎn)身忙著插田。在這風(fēng)中他顯得多么矮小，在這雨中，他顯得多么瘦弱，在這朦朧中，他顯得多么不堪一擊。我不禁鼻子一酸。凝然地看著他的背影消失在這朦朧雨中。

　　正如普希金說(shuō)的：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去”所以活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。一輩子，好短，不要浪費(fèi)。請(qǐng)努力活好每一天，無(wú)論人和事，問(wèn)心無(wú)愧就好。

匆匆那年作文5

　　“變幻的季節(jié)，我們有過(guò)多少青春的年少，那時(shí)的歌謠是夜空流星和樹(shù)上的蟬叫……”匆匆那年，我們還不熟悉；匆匆那年，就像花兒凋謝一樣……

　　元旦會(huì)上，我們并不像往常一樣搗亂，興高采烈的。每個(gè)人都在整理打扮教室，沒(méi)有一個(gè)人不干活，沒(méi)有一個(gè)人敷衍。班里洋溢著無(wú)法言喻的氣氛，我們都知道，這是我們的最后一次元旦會(huì)，我們最后一次的.歡鬧，我們都想讓這次聚會(huì)成為一個(gè)最完美的聚會(huì)�？鞓�(lè)的時(shí)光，浮現(xiàn)在我腦海里；吵鬧的時(shí)光，浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　幾個(gè)同學(xué)表演了我們常唱的《匆匆那年》，“上課的鈴聲敲碎過(guò)多少將要蓋好的城堡，揮舞教鞭的老師你丟失的眼鏡可曾找到，誰(shuí)記得小眼睛男孩和愛(ài)哭的女孩誰(shuí)成績(jī)更好，誰(shuí)握著一張畢業(yè)照反反復(fù)復(fù)在尋找……”唱著唱著，我們?nèi)�班哼唱了起�?lái)，聲音全都嘶啞了，偷偷的抹著眼淚。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師走進(jìn)了教室。全班無(wú)一人興高采烈，全都像曬腌了的黃瓜，無(wú)精打采！一個(gè)同學(xué)輕輕的問(wèn)她的同桌時(shí)刻的時(shí)候，被老師聽(tīng)到了，他故意的說(shuō)還有一分鐘就下課了。全班立刻興奮起來(lái)，可是，誰(shuí)都知道，他又在做惡作劇。老師果然下了課，他卻在那邊幸災(zāi)樂(lè)禍，嘴巴都合不住了。唉！如果沒(méi)有調(diào)皮的他，哪兒來(lái)的這個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的班啊！過(guò)了許久，下課鈴才響了起來(lái)，老師又來(lái)了，把他叫出去，待了一會(huì)，等他回來(lái)的時(shí)候，我們卻看到他眼圈紅彤彤的，眼淚在打滾，是被老師罵了吧！

　　是誰(shuí)？模仿了媽媽簽字，被老師批了一頓，臉通紅像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。是誰(shuí)？想把同學(xué)的影子踩掉，卻被那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)，追逐打鬧，搞得全班樂(lè)樂(lè)融融。是誰(shuí)？在手腕上畫(huà)一個(gè)手表，假報(bào)時(shí)間，讓老師早下課，自己卻幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得捂著肚子。

　　“誰(shuí)知道那時(shí)的我們，還留下多少美好的問(wèn)號(hào)……變換的季節(jié)，我們有過(guò)多少青春的少年，那時(shí)的歌謠事夜空流星和樹(shù)上的蟬叫�！�

匆匆那年作文6

　　匆匆那年，我們小學(xué)。父母接送，小伙伴一起玩耍，蕩秋千，玩積木，跳著皮筋，知道1+1=2就好。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？

　　匆匆那年，我們初中。知道了父母工作原來(lái)那么忙碌，小伙伴們也不是時(shí)時(shí)刻刻會(huì)陪伴在你的周?chē)�，不再去游�?lè)場(chǎng)，望見(jiàn)也總是感慨一番而已，知道了成績(jī)的重要性，知道了數(shù)理化不再是全部，第一次有了長(zhǎng)大的概念。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？

　　匆匆那年，我們高中。不理解父母為什么永遠(yuǎn)跟自己的意見(jiàn)不和，不理解小伙伴們?yōu)槭裁匆矔?huì)跟自己吵架，不再喜歡游樂(lè)場(chǎng)，連在問(wèn)口望見(jiàn)都會(huì)覺(jué)得是無(wú)聊的游戲，不知道為什么成績(jī)永遠(yuǎn)上不去，不知道數(shù)理化為什么永遠(yuǎn)學(xué)不懂，第一次知道了原來(lái)還有“愛(ài)情”這種東西。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？

　　匆匆那年，我們大學(xué)�？吹搅烁改傅陌装l(fā)，知道了小伙伴原來(lái)是那么重要，又喜歡上了游樂(lè)場(chǎng)，總是想念游樂(lè)場(chǎng)里面各式各樣的能帶給人歡笑的地方，知道了原來(lái)不光有成績(jī)就可以，還有老師那句“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”原來(lái)是真的，第一次知道了“愛(ài)情”不是天長(zhǎng)地久的永恒。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？

　　我們總是在小時(shí)候羨慕那些可以穿高跟鞋，可以燙頭發(fā)姐姐，然后自己偷偷的躲在家里面穿媽媽的高跟鞋，偷偷的用媽媽的化妝品，然后一遍又一遍的告訴自己，快快長(zhǎng)大。現(xiàn)在回想起匆匆那年有的可能只是那些回憶，可笑嗎？不！那是一份長(zhǎng)大的印記，那是一份告訴你匆匆而過(guò)的那年你做過(guò)了些什么。我媽媽特別喜歡收集一些我小時(shí)候的東西，小衣服，檢討書(shū)，還有那些幼稚到不行的照片，沒(méi)一件都是一份深深的印在心中的回憶。不知道你是否有這些經(jīng)歷，但是成長(zhǎng)的烙印已經(jīng)深深的印在了你生命中。暮然回首，匆匆那年你過(guò)得好嗎？

　　友情與愛(ài)情我總是喜歡把友情放在前面，因?yàn)橛亚榈拇嬖谠谖覀兇掖议L(zhǎng)大的時(shí)刻是先出現(xiàn)在我們的.生命中的，也許你并不知道那個(gè)陪你跳皮筋的人就是友情的開(kāi)始，但是在匆匆那年里它卻在你幼小的心靈中生根發(fā)芽，所以不要做什么事情對(duì)不起自己的朋友，那樣你只是在違背自己童年的烙印，只是在違背青春的記憶。

　　匆匆那年，我們一起成長(zhǎng)著。匆匆那年，我們一起歡樂(lè)過(guò)。

　　我想念匆匆那年，那么你呢？

匆匆那年作文7

　　六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)，以前的那些不愉快的也隨風(fēng)飄散。只留下難過(guò)與不舍。

　　想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，想起剛見(jiàn)到老師的第一面是的情景時(shí)，想起剛加入這個(gè)班集體時(shí)，仿佛已是昨天。直到現(xiàn)在分別，回憶起以前的小學(xué)生活，回憶起充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教師，回憶起這個(gè)讓我們茁壯成長(zhǎng)的地方，頓時(shí)心里有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，涌起了一整心酸，眼淚止不住的掉了下來(lái)。

　　忘不了同學(xué)們的笑聲、哭聲、嬉戲打鬧聲，以及那天真浪漫的笑容；忘不了老師辛勤的汗水、忘不了老師的音容笑貌、忘不了老師那疲倦的身影，更忘不了老師們的淳淳教誨。老師教會(huì)我們做人、同學(xué)教會(huì)我們友誼的可貴、這個(gè)班級(jí)教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)。可我又做了些什么呢。

　　我們以前都不想讓老師批評(píng)我們，但是，現(xiàn)在真想讓老師再批評(píng)我?guī)拙�，因�(yàn)槲覀兌贾�道，等過(guò)了這個(gè)分散的'七月時(shí)，想讓批評(píng)也批評(píng)不了了。如果沒(méi)有我們的任性，也不會(huì)有我們現(xiàn)在的今天。與老師、同學(xué)有說(shuō)不完的話(huà)、流不完的淚，但我們深信，有緣分相聚，就有緣分再相見(jiàn)。如果時(shí)光可以倒流，那么我愿意回到我們初相見(jiàn)的地方，寧愿一直這么的循環(huán)，我們也心甘情愿。

　　就在今天，我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師、同學(xué)、朋友說(shuō)一聲謝謝，首先，感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝她們教會(huì)我人生怎樣去起跑，感謝她們傳授的知識(shí)與文化，讓我能在社會(huì)中生根與發(fā)芽，感謝你們辛勤的汗水灑滿(mǎn)了教師的花蕾。刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必就能流芳百世。老師，您的名字將會(huì)鐫刻在我們的心中，我們將會(huì)永遠(yuǎn)的記住您------您的音容笑貌、無(wú)私奉獻(xiàn)，會(huì)在我們的心里得到永恒。雖然我們現(xiàn)在分離了，但我們永遠(yuǎn)的是師生關(guān)系，謝謝您。接著，感謝我的同學(xué)她們對(duì)我的幫助，感謝她們?cè)谖依Э嗍琴N心的關(guān)注，感謝她們永遠(yuǎn)會(huì)站在我的這邊，用友誼去撐起共同的明天。感謝在我被欺負(fù)時(shí)的挺身而出，總是有你們?cè)谀�默的幫助我，雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但我們是永遠(yuǎn)的班集體，我們是永遠(yuǎn)吵不散、罵不走的團(tuán)隊(duì)。與你們相見(jiàn)，是我今生最大的快樂(lè)，也是我們之間的一種緣分。今后，我們不管在哪里，在夜晚時(shí)，抬頭仰望夜空，看那璀璨的繁星，像是我們的眼睛，永不分離。再次謝謝老師六年來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝陪伴我們六年。時(shí)光不老，我們不散。

　　春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，六五班，怕過(guò)誰(shuí)。

匆匆那年作文8

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否在看到別人輕松玩樂(lè)時(shí)，抱怨學(xué)校管理的嚴(yán)厲，責(zé)怪老師的無(wú)情；你是否在看到別人金榜題名時(shí)，卻又暗暗地羨慕著，希望自己有朝一日也能被期望已久的大學(xué)錄��；你是否在爸爸媽媽耳提面命時(shí)，不耐煩地打斷他們的叮囑，你是否……

　　我們時(shí)不時(shí)地想要反抗這個(gè)世界的不公，為什么在應(yīng)該肆意青春的年紀(jì)，卻要坐在教室里不厭其煩地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)……

　　可是我們的反抗顯得那么微不足道，于是，我們學(xué)會(huì)了接受。我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中找到了與自己志同道合的好伙伴，找到了放松自己的方法，找到了別人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的同學(xué)情……

　　突然間我們發(fā)現(xiàn)，我們似乎比那些只想反抗的人更幸福快樂(lè)，收獲到的也更多，暮然回首發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)超出了他們?cè)S多。盡管我們沒(méi)有別人那么強(qiáng)大，但我們?nèi)稳慌�力著，努力的向自己的目�?biāo)奮斗著。

　　匆匆那年，我們吵過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、我們?yōu)榱送瑢W(xué)情而跟別人吵架，為了一次成績(jī)的下滑而躲在被窩里偷偷哭泣，為了父母的嘮叨而跟她們大吵……

　　在幾年后，十幾年后，幾十年后，當(dāng)我們提起，那些年，那些嚴(yán)肅又可愛(ài)的老師，那些讓人欲哭無(wú)淚的規(guī)章制度，那些年我們一起穿過(guò)的校服，那些年我們偷偷暗戀過(guò)的男孩女孩，那些年我們一起走過(guò)的路，那些年一起吃過(guò)的零食，那些那些，都那么美好。我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，高中的那段歲月，是我們一生中最激情，最快樂(lè)的時(shí)光。

　　我們無(wú)數(shù)次的吐槽課程太難，生活太糟，老師還那么無(wú)情，出那么難的題，紅紅的'大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈�？墒�，我們不會(huì)放棄，課太難又怎樣，只要認(rèn)真，總有學(xué)會(huì)的一天，生活太糟又怎樣，只要細(xì)細(xì)品味，總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅(jiān)持下去，在站起的那天，看到的就是最美的太陽(yáng)！

匆匆那年作文9

　　一張張?jiān)嚲�，一塊塊橡皮，一支支鉛筆，一個(gè)個(gè)書(shū)包，一次次發(fā)的新書(shū)……小學(xué)悄然結(jié)束了。

　　所有人都不舍、懷念。不舍寫(xiě)在一本本的同學(xué)錄里，懷念都記在心里——六年的一切。

　　記得那天，天上的云緊挨著，一朵挨著一朵，互相擠著推著，好像誰(shuí)都不想離開(kāi)誰(shuí)。我們也一樣……不想分離……

　　這是拍畢業(yè)照的那天，大家好像都有說(shuō)不完的話(huà)。我也一樣，望了望窗外，覺(jué)得這一切都過(guò)的好快。朱自清在匆匆里寫(xiě)道：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有在開(kāi)的時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”對(duì)呀！我們的`日子為什么一去不復(fù)返了呢？誰(shuí)能告訴我……

　　同學(xué)錄開(kāi)始在教室里散布，沒(méi)有一處不是埋頭寫(xiě)著。在課間里，大家都跑來(lái)跑去，雖然是帶著一副笑容，但內(nèi)心的那種不舍又有誰(shuí)不知道呢？我也緩緩放下筆，尋起朋友來(lái)。老師坐在講臺(tái)上，寫(xiě)著一本本的同學(xué)錄，她的笑容至今都還映在我的心里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師拿起了麥克風(fēng)，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上，老師看見(jiàn)齊了，咽了一下口水，說(shuō)道：“下午拍畢業(yè)照，記得要穿班服呀！”我們?cè)谂_(tái)下微微的點(diǎn)頭，眼里閃爍著不舍。

　　時(shí)間一秒一秒的過(guò)去“滴答、滴答…�！蔽覀兇┖冒喾�，有秩序的排好了隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。望遠(yuǎn)處一看，可以看見(jiàn)在操場(chǎng)靠山的那一邊擺著一排排臺(tái)階，紅紅的。

　　我們很乖，不像往日一樣吵鬧，而是你拉下我，我拉著你，慢慢地走上臺(tái)階。我們并沒(méi)有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到，我們只是不聲不響，等待著攝影師傅說(shuō)：“1、2、3，茄子！”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。

　　這張照片載滿(mǎn)了我們的努力、汗水、拼搏和對(duì)小學(xué)的無(wú)比眷戀與不舍。

　　聰明的你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？

匆匆那年作文10

　　過(guò)去匆匆時(shí)光，有人來(lái)了，有人還 在，有人已經(jīng)離去，有人了無(wú)音訊，那年綠蔭下的誓言，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)時(shí)，已深埋心底�！�—題記

　　我，曾無(wú)數(shù)次翻開(kāi)過(guò)這本在六年級(jí)最后幾天匆匆忙忙買(mǎi)的同學(xué)錄。記得當(dāng)時(shí)我很任性，一定要每個(gè)人，每一個(gè)我自認(rèn)為是朋友的人，都為我留下一句話(huà)，而當(dāng)我回家之后，再細(xì)細(xì)翻看時(shí)，那一字一畫(huà)，哪怕再瀟灑再潦草，卻也被我讀出了濃濃的沉重與離別的傷感。

　　我是個(gè)很多愁善感的人，眼淚總是不喜歡在我眼中佇足。我總是不太討人喜歡——我急躁，有些蠻不講理，很難以己度人，這樣的我，換作是我自己也不會(huì)太喜歡吧？

　　輕輕地摩挲著那粉紅色小本子上的.裝飾櫻桃，有些粗糙的亮粉和我的手掌進(jìn)行著摩擦，我遲疑著翻開(kāi)封面，紫色的卡片和上面的文字一下子跳進(jìn)了我的眼簾，讓我想移開(kāi)目光卻也再也移不開(kāi)了。一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，我能感受到手中的沉重。

　　“百事可樂(lè)！TXR加油！——來(lái)自馬達(dá)加斯加的企鵝”

　　“這張簡(jiǎn)單的紙，是好友對(duì)你最真摯的期待，祝福�！�

　　“再見(jiàn)，日后要打電話(huà)啊�！�

　　……

　　而當(dāng)我翻到最后一頁(yè)，注意到了，那是一張很特別的紙，顏色樣式都是獨(dú)一無(wú)二的，那是留給我當(dāng)初認(rèn)為對(duì)自己很特別的一個(gè)人，但我已經(jīng)忘了，她當(dāng)時(shí)寫(xiě)了什么，而我現(xiàn)在也不想知道了。

　　既然已經(jīng)決定遺忘，那么遺忘得干干凈凈吧。

　　“當(dāng)初說(shuō)一起闖天下，你還 記得嗎？”我想問(wèn)，不，我也許連問(wèn)都已經(jīng)不想問(wèn)。

　　那是孩童時(shí)的友情，真摯得像一張白紙。我將一切缺點(diǎn)隱瞞，一味地迎合，笨拙地模仿，不敢索取，不愿放棄，只為守護(hù)那被甩在地上摔得支離破碎的友情，就像一個(gè)沒(méi)用的傻瓜，是啊，我就是一個(gè)傻瓜。

　　我曾經(jīng)也會(huì)憤怒，也有過(guò)掙扎，而現(xiàn)在則是淡漠，習(xí)以為常的淡漠，因?yàn)槲伊私猓河洃�，友情和微笑一樣，只要曾�?jīng)擁有就好了。我已經(jīng)擁有過(guò)，不再奢望長(zhǎng)久。

　　我現(xiàn)在有著這輩子不會(huì)離棄的摯友與閨蜜，我也明白真正的友情沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜，那只會(huì)是一句話(huà)，一杯水，一次伸手，一種攙扶。

　　那年匆匆，時(shí)光不再，物是人非，我心依舊。——后記

匆匆那年作文11

　　“匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍之后再拖延……”每次聽(tīng)起王菲的這首歌《匆匆那年》，我就回想起在小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)光。

　　小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)，在我的記憶中，已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。記得在學(xué)校的最后一天，我們六年級(jí)的.所有同學(xué)都向國(guó)旗敬禮了，唱著那莊嚴(yán)的國(guó)歌。我們站在陽(yáng)光下面，顯得那么耀眼，仿佛一顆璀璨潔白的珍珠。徐老師站在我們旁邊，淚水如雨灑了下來(lái)。有同學(xué)問(wèn)徐老師為什么哭，她回答說(shuō)：“你們?cè)谶@個(gè)小學(xué)讀了六年書(shū)，怎么說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候，我也舍不得你們��！”畢業(yè)典禮舉行完之后，便是合照了。我們排好隊(duì)形，老師坐到椅子上，同學(xué)們都站著。隨著照相的那個(gè)老婆婆的那聲：“三，二，一�！蹦且凰查g，感覺(jué)小學(xué)六年的所有酸甜苦辣都結(jié)束了，不知怎么地，我感覺(jué)鼻子酸酸的。

　　我畢業(yè)時(shí)，最舍不得的就是王老師，她教會(huì)了我很多知識(shí)，她已經(jīng)年紀(jì)很大了，四十多歲。我們班的同學(xué)都挺怕她的（當(dāng)然，我也不例外）。但是不得不說(shuō)，她對(duì)我們也挺好的，有時(shí)候去辦公室送作業(yè)時(shí)，她會(huì)給吃的我們呢！

　　其實(shí)這些，都在我的記憶中，時(shí)而浮現(xiàn)出來(lái)的，要說(shuō)小學(xué)畢業(yè)離別，我們都走得很匆忙，沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”，沒(méi)有跟老師“告別”，沒(méi)有跟母校“合影”……

　　考完試后，回到了班上，老師跟我們說(shuō)什么時(shí)候去中學(xué)報(bào)名，就說(shuō)了句“同學(xué)們，再見(jiàn)！“教室先是安靜了一瞬間，隨后就都走出了教室。我和同學(xué)走到校門(mén)口的樓梯時(shí)，問(wèn)問(wèn)她：”你不多玩會(huì)嗎？“她說(shuō)：”算了吧，越玩越想哭。“她雖然嘴上這么說(shuō)，但是我們兩個(gè)一起坐在樓梯上，看了好半天學(xué)校。有的同學(xué)也舍不得離開(kāi)，在操場(chǎng)上面打著籃球�！卑Γ〔辉缌�，回去吧！“我對(duì)她說(shuō)�！编�，好吧！“她剛從發(fā)呆中反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　時(shí)光飛逝��！過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，母校要被拆除了，我每次走到南門(mén)河那里的時(shí)候，總是會(huì)不由自主地把頭往學(xué)校的方向看一眼。

　　畢業(yè)時(shí)，我們都走得很匆忙，沒(méi)有傷感，沒(méi)有離別，也沒(méi)有快樂(lè)。直到現(xiàn)在，我上初中了，我還是很懷念畢業(yè)時(shí)的那段美好的時(shí)光。

匆匆那年作文12

　　一指天涯，一念成傷，觸碰的疼痛無(wú)需多言，恍惚的光陰灼傷了記憶，流年過(guò)往層層疊疊遠(yuǎn)了，近了，伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞，稍不留意卻被寒意掠走，輕輕攆走心頭的記憶，重新梳理思緒，那些匆匆而來(lái)，淡淡而去的故事終將被歲月掩埋，而那個(gè)曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開(kāi)別離。

　　——文/晚?xiàng)髑辶?/p>

　　起風(fēng)了，很涼，

　　透過(guò)骨頭的涼，久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。

　　“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字，這幾個(gè)字植入心里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是這幾個(gè)字一直在腦海里回響。

　　匆匆那年，遇到了誰(shuí)？

　　匆匆那年，愛(ài)上了誰(shuí)？

　　匆匆那年，轉(zhuǎn)身，揮手，錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)？

　　那年，那月，那時(shí)，那天，

　　一樣的風(fēng)景，一樣的秋風(fēng)瑟瑟，一樣的落花漫天，

　　一切的景致沒(méi)有變，只是我的身邊少了一個(gè)陪我看風(fēng)景的人。

　　匆匆那年，轉(zhuǎn)眼成云煙。

　　我將素心若雪的心置身一枚葉子中，讓它在此落地生根，然后蔓延，直至行走到你的城池，

　　我用一支素筆刻畫(huà)你的容顏，寫(xiě)下一些亂了腳的詩(shī)句，或許寒涼、或許詩(shī)意、又或許梨花帶雨，只要你能讀懂，而后放在心上，便不枉費(fèi)我的一份心思。

　　我把秋最后一枚葉子收藏，然后放在你途經(jīng)的`路旁，風(fēng)吹起的時(shí)候，那是我在想你。

　　晚秋的紅豆，掛在樹(shù)梢蕩漾，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)戀，思思念想，在一指花開(kāi)中氤氳……

　　念，斑駁了時(shí)光，也蹉跎了歲月，涌上心頭的過(guò)往一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的靈魂。

　　寫(xiě)下的文字最終還是蒙上灰塵，只能安放在角落了沉淀。

　　投影在微波里的愛(ài)戀，怎經(jīng)得起時(shí)間的變遷，轉(zhuǎn)身，放手，匆匆那年，已是天涯，曾經(jīng)住在心頭里的那個(gè)你，已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。

　　遙望窗外，秋風(fēng)瑟瑟，最后一枚葉子還在與樹(shù)撕扯著不肯離去，冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋，那些幽幽暗暗的陳年舊事也會(huì)隨之冬眠。

　　此時(shí)窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著，匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝，而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時(shí)匆忙，撂下又難以承受的諾言，只有等別人兌現(xiàn)…………”。

　　倚著這樣一份溫暖，那些梨花帶雨的舊時(shí)光洶涌的傾襲而來(lái)，就讓這小小的心緒最后一次泛濫，最后一次……最后一次，拭去眼角的淚，抬頭望向陽(yáng)光，暖暖的真好。

匆匆那年作文13

　　以前總覺(jué)得時(shí)間很慢，畢業(yè)還早，可轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就不早了，畢業(yè)就即將到來(lái)，我們也即將分開(kāi)，現(xiàn)在才明白時(shí)間是有多快，還記得，匆匆那年，我們一年級(jí)，從陌生到熟悉，到現(xiàn)在難舍難分，一切都那么快，那么的不可思議，我們的感情不用舉例，也難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。我想初中、高中、大學(xué)，任何一次都比不過(guò)小學(xué)的刻骨銘心，記憶深刻。

　　老師的教訓(xùn)，同學(xué)的調(diào)侃，突然間感到好寶貴。我忘不了，也留不住。是啊，過(guò)去的小學(xué)生活不再，一起的快樂(lè)也不再，難忘蔣老師的.思想工作，不舍黃老師的方言金句，想留住鄭老師的過(guò)度負(fù)責(zé)，喜歡舒老師“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)”的吵鬧課堂，更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師，希望永遠(yuǎn)能聽(tīng)到同學(xué)們的爽朗笑聲，老師的聲聲教導(dǎo)，永遠(yuǎn)能看到同學(xué)們奮勇拼搏，以及他們一張張笑臉，老師的板書(shū)、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭，一次次笑，難道像我們經(jīng)歷的，轉(zhuǎn)眼間就要變成記憶了嗎？我想也許畢業(yè)真的離我們不遠(yuǎn)了，我們也要接受了。

　　望著那個(gè)兩百按五十米的操場(chǎng)，那個(gè)把我半條命都貢獻(xiàn)出去的操場(chǎng)，再也不想看見(jiàn)的操場(chǎng)，珍藏著同學(xué)們寶貴記憶的操場(chǎng)……對(duì)我來(lái)說(shuō)也變得寶貴了，如果可以，我多想把另一半條命也留在這里，就算一輩子在這兒，我也不想再離開(kāi)了。第一次公開(kāi)課、第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次軍訓(xùn)，我們經(jīng)歷了太多第一次，可我們何曾好好珍惜過(guò)一次？沒(méi)有吧。現(xiàn)在回想起來(lái)，一切都是如此美好，只怪當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜。

　　六年了，我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，成熟了�？刹还茉鯓�，即使物是人非了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們。不知怎么的，以前覺(jué)得不重要的事突然變得重要了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。現(xiàn)在快畢業(yè)了，知道那一天總要來(lái)的，現(xiàn)在懂得珍惜了，剩下在一起的時(shí)間也不多，時(shí)間也總會(huì)溜走的，不如，在最后這段時(shí)間好好珍惜。

　　匆匆那年，致我們將逝去的小學(xué)時(shí)光。

匆匆那年作文14

　　我站在繁忙的街口，急促的車(chē)水馬龍，時(shí)而躁動(dòng)的煙氣，令我窒息。

　　世界的節(jié)奏是像是急促的交響，雀躍的音符，填補(bǔ)了靜謐的空白。鐘表，一聲一句，傾吐了時(shí)間的秘密。也許在這匆匆的歲月里，能得到心靈的小憩，便成了平凡人的一件樂(lè)事。

　　花匆匆，葉匆匆，萬(wàn)物匆匆。當(dāng)你昨日還邂逅了羞澀的花容，今日便卻像已失去靈魂一般，枯黃的面頰讓你才記起這匆匆的華年剝奪了時(shí)間的概念，吞噬了花的青春；當(dāng)你次時(shí)還觸摸著落雨的愁眉，可此時(shí)卻只能眺望暖陽(yáng)的瀟灑，你仿佛恍然大悟自己早已錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，流逝的時(shí)光便早早抹去了雨的顏色。池塘的游魚(yú)，斷線的風(fēng)箏，荒蕪的古亭，停泊的舟只，還有那只大眼睛的流浪狗，你還記得嗎？歲月冰冷地不留情面地把它們從記憶里模糊，甚至尋覓不見(jiàn)了，連影子的`殘余，也被擦拭了。

　　喜匆匆，悲匆匆，人事匆匆。有些人，是你生命的一個(gè)過(guò)客，甚是一束曇花，燦爛卻也短暫。如果有一天，他們都離去了，切末去過(guò)分責(zé)備自己，他們可能僅僅是與你擦肩的平行線，他們的終點(diǎn)，也許在更遙遠(yuǎn)的地方。不要扯住時(shí)間的衣角苦苦哀求，因?yàn)闅q月給了那些人不同的路。多愛(ài)些自己吧，因?yàn)椋�在這世上，真心愛(ài)著的人是甚少的。故此在初春的季節(jié)不要迷戀夏的熱情，在夏至的光陰不要沉醉秋的凄美，在幕秋的間隔里不要渴望冬的孤傲，在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不實(shí)在的情感，讓你錯(cuò)過(guò)下一站的風(fēng)景。匆匆的日子里，人需要的，是不匆匆的永恒。不以物喜，不以己悲，這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，有的人，一生也無(wú)能為力。昨日以成為歷史，何必去浪費(fèi)今天去成為它的祭品？作好這場(chǎng)匆匆里的光榮者吧，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)和反叛，為自己帶來(lái)更多的懊惱與悲傷。沒(méi)錯(cuò)，你我不是時(shí)間的主宰，卻是命運(yùn)的上帝。我們擁有年輕，我們擁有對(duì)未來(lái)的憧憬，做好自己的金斗，讓自己的天空綻出萬(wàn)丈繁星。

　　匆匆的時(shí)間從指間悄悄滑走，似沙，似水，我已抓住，那么，你呢，是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆？

匆匆那年作文15

　　開(kāi)童年的相機(jī)，里面充斥著愛(ài)的照片；翻開(kāi)童年的書(shū)籍，里面裝滿(mǎn)了愛(ài)的知識(shí)；點(diǎn)開(kāi)童年的留聲機(jī)，里面溢出了愛(ài)的歌聲……時(shí)光匆匆，我們不斷成長(zhǎng)，愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。乘坐時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去，找回屬于我們的匆匆那年。

　　童年里，我特別調(diào)皮，也特別貪玩。玩的時(shí)候，最害怕的就是受傷，輕輕碰一下，就哭，摔倒了，大鬧一場(chǎng)。家里人都被我"煩"的受不了。

　　我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到我最難忘的一年--五歲那年。那是個(gè)冬天的夜晚，我和伙伴坐在秋千上在風(fēng)中飛舞。我們一直喊著："我飛咯！飛咯！"我的腦袋里突然冒出了個(gè)鬼點(diǎn)子--我將手悄悄松開(kāi)，讓后面推得伙伴加大力度。瞬間，我飛了出去，后腦勺著地。一陣疼痛從后腦勺傳來(lái)，我不由地大聲尖叫："啊…疼�。�"小伙伴一個(gè)個(gè)都來(lái)到我身邊，摸摸我的頭。突然，一個(gè)小伙伴喊道："呀！血��！"另一個(gè)小伙伴也感覺(jué)到了手上的血，連忙把我扶起來(lái)，喊著："快來(lái)人啊，幫忙啊，流血了！"大人們朝我們涌來(lái)，一個(gè)叔叔抱起我，上了汽車(chē)，撥了媽媽電話(huà)，急忙來(lái)到我身邊，陪我一起坐叔叔的車(chē)去了醫(yī)院。

　　媽媽一路摸著我的頭，眼角含著淚說(shuō)："疼嗎?孩子。"我搖搖頭強(qiáng)忍著疼，昧心地說(shuō)："媽?zhuān)�不疼，真不疼的�?媽媽的淚順勢(shì)流下。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一系列的檢查，醫(yī)生說(shuō)，摔的一塊將長(zhǎng)不出頭發(fā)了，其他地方?jīng)]事，準(zhǔn)備打麻藥縫針吧。醫(yī)生用針抽了點(diǎn)麻藥，注射到我身上，刺骨的疼痛傳遍了我的全身，我立刻抓住了媽媽的手。到了縫針的時(shí)候，我清晰地聽(tīng)到，媽媽的抽搐聲和醫(yī)生拉線的聲音。媽媽看著我的傷口，淚止不住的往下流。我聽(tīng)到媽媽的哭聲，說(shuō)道:"媽?zhuān)�我不疼，我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)的。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，摸摸我的.頭.我看著這一幕畫(huà)面，再次落下了淚。匆匆那年，我在受傷時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了安慰他人。

　　那次后，我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在玩耍不小心摔倒后，拍拍屁股，站起來(lái)繼續(xù)努力；在學(xué)習(xí)中，碰到很難解出的題目，從不輕言放棄，每次有這想法就會(huì)回想起那年的那一幕，；在看到別人哭泣時(shí)，我會(huì)走過(guò)去安慰他……

　　時(shí)間匆匆流逝，童年一去不復(fù)返，在匆匆那年里，我學(xué)會(huì)了做人處事的道理，那些獨(dú)特的經(jīng)歷使我在生活中努力地去成為那個(gè)最棒的自己。

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆…那些年、那些月、那些童年會(huì)是我終生難忘的記憶。我愛(ài)我的匆匆那年！

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