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道歉作文600字_小學生作文

時間:2024-07-12 09:46:10 作文 我要投稿
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道歉作文600字_小學生作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的道歉作文600字_小學生作文,歡迎大家分享。

道歉作文600字_小學生作文

道歉作文600字_小學生作文1

  在昨天的時候,我在老師不在的時候做了很過分的事,在這里我向程老師道個歉,也向楊老師與何源杰,同學們道個歉!

  程老師對不起,您對我的愛尤如滔滔江水。對我來說,如果我是魚兒,那么您的愛就是絡繹不絕的河水;如果我是花兒的話,那么您就是那位為用心栽培的花朵;假如我我是地球的話那么您就是將光明普照給我的太陽;假如我是太陽的話,那么您就是用博大的胸懷包容我的那個宇宙!您總是批評我為了讓我做的更好更優(yōu)秀,您表揚我是為了鼓勵我保持下去。而我卻對您的'愛總是視而不見,并一次又一次的傷害您的心,這樣讓我后悔不已。如果我愛您只有您愛我的十分之一,那么我會將那十分之九補足;如果我愛您只有您愛我的百分之一,那么我會將那百分之九十就給您補足;如果我愛您只有您愛我的千分之一的話,那么我就會將那千分之九百九十就給您補足,盡管我知道這是一件不可能完成的事,但我還是要放手一搏,說不定會得到您的原諒。所以我懇請您給我一次機會,當然也是最后一次,一次讓我改過自新的機會。我一定不會讓您失望,一定改掉所有懷習慣,讓您和同學們對我刮目相看。所以在這里我希望所有家長,同學們,楊老師,何源杰和您的原諒!

  當然在這里我也要想跟我生活了五年的同學們,特別是曾唯國,彭榮凱,劉炳盛,黃秋菊,李洋,李涵倪希望你們能在以后的學習里,生活里能更進一步……再見了,程老師。

  再見了,同學們。感謝你們培我度過了快樂的同年!

  在這里我想對程老師說:遇到你是我終生的幸福!

道歉作文600字_小學生作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船重重地摔在了地上。

  “我再也不和你玩了!”陳明朝我喊道,接著跑回了位置上,埋頭痛哭!安煌婢筒煌,誰稀罕啊?”我小聲嘟囔著。

  我努力想忘記這件事,跑去和別人玩。可要忘記哪有這么簡單。课铱倳肫痍惷。‘道歉’這兩個字,一直在我腦邊徘徊,剛要忘記,可又會突然浮現(xiàn)。

  道歉?太丟臉了。更何況他不領情怎么辦?再說,是他先弄壞我的,要道歉也是他先向我吧。

  道不道歉?在我心里一直是個問題,一直沒消失過。

  不久之后,陳明被換到了我們小組,就在我的前面。我這才發(fā)現(xiàn)我們之間的話少了,上課他再也沒有找我聊天、做些小動作了。小組討論時,他和女生討論的話題,感覺比和我討論的多,有什么問題,有什么東西沒帶,也都不會問我、向我借。

  今天星期四,星座卡上說是我的幸運日。可根本不是,一大早來就發(fā)現(xiàn)我要到倒大霉了――文具盒沒帶。問別人借?那又該向誰借?陳明?想到這兒我輕輕地搖了搖頭。

  手工課上,我向同桌――一個吝嗇的小胖妞,借鉛筆,可她說一小時5塊錢。唉,算了。太不值了。陳明好像聽見了,他把頭轉向我。我本以為他是來嘲笑我的`,可他卻拿出一支筆給我,說;“我借你!

  這小小的舉動,在平時我可能不會注意吧?蛇@次不會,我心里十分感激,又十分后悔。這道歉我一定會好好向他道的。一下課我就跑去對他說:“對不起,是我不好,明知道你不是故意的!薄皼]關系,我原諒你”這句話聽著感覺怪怪的--不是他先弄壞我的嗎?那為什么這句話是他說的。

  今天,我終于知道了,在生活中,放下你的自尊心,去向TA道歉,什么事都會在這一刻化解的。

道歉作文600字_小學生作文3

  那一次您紅著眼眶跪倒在了我的眼前,而我卻躊躇著,不停地躊躇著,絲毫未有一絲悔意……――題記

  每當我翻著日記本時,總會生出莫名的心酸,然后慢悠悠地翻到你的專欄,然后再伴隨著“嘀嗒”的眼淚,戛然而止。那時我上五年級,有那么一個風和日麗的上午,我們之間發(fā)生了爭執(zhí),之后就久久無法平靜。

  我依稀清楚的記得事情地經(jīng)過。

  那天,我同往常一樣來到了學校,本來都還是正常的,可我卻因為一道題目而與您發(fā)生了爭執(zhí),我不停的用手捶打著桌子表示不屑,而您也也被我弄的怒火沖天,在那個剎那,時間仿佛都停了,我猛地一下由桌椅上站了起來,破口大罵,而您卻沒有說話,只是重重地給了我一個耳光。這肯定是您所始料不及的,慈祥的.您的第一個巴掌竟然落在了自己所一手栽培的得意門生的臉上,絲毫沒有留情。

  您抽搐著,用力咬牙,全班的同學都露出了驚異地目光。而后,我卻拖著那泛紅的臉頰飛奔出去,您在后面追趕卻又久久不及我的速度。在憤怒與淚水中,我度過了那么個風和日麗的上午,我?guī)еS些地憎惡將你寫進了日記中的專欄,在那一刻,最多的沒過于憂傷,最深的沒過于憤怒。

  令我始料不及的,您下午居然帶著幾個和我要好的朋友專程來到我家,而我卻并未開門,直到人去樓空,已是深夜,而您卻仍然跪在我的門前。我壓制著,怎么也不愿打開你我之間的心門。

  如今,我早已離你而去,而那句“對不起”卻總無法說出口。

  老師,在這里,我真心地對您道上一句:對不起。

道歉作文600字_小學生作文4

  人們總是覺得,考了滿分真好;贏了比賽真好;看了電影真好……而我卻覺得,道歉的感覺,真好。

  小時候,我總是跟姐姐一起玩。有一次,姐姐獲得了一個生日禮物——會唱歌的小盒子(當時我還小,還不知道那是八音盒),沒有生命的小盒子,怎么會唱歌呢?對于我這個充滿好奇心的“小破壞王”來說,真是新鮮。當姐姐去幫姥姥干活兒時,我抓住機會,三下五除二,就把這個會唱歌的小盒子給“搞定”了。

  咦,小盒子咋不唱歌了?正當我一頭霧水時,姐姐出現(xiàn)在門口,她手里還拿著一顆糖。當她看到碎了一桌子的零件時,臉上燦爛的笑容頓時消失了,取而代之的,是高高挑起的眉毛,瞪大的眼睛里燃燒著憤怒的火焰,仿佛下一秒就要把我吃了:“你,你,你竟把我的東西,給,給,給拆了!”我從來沒見過這么恐怖的姐姐,“哇——”的'一聲,我大哭起來。姐姐見我哭了,也嚇得不知所措,呆呆地站在那里。姥姥聞聲趕來,看見我哭了,不分青紅皂白,就把姐姐訓斥了一頓,說她是姐姐,應該讓著妹妹。

  那天晚上,我在床上翻來覆去睡不著。要不,向姐姐道個歉吧。我起身到姐姐房間去找她,啊!她也沒睡。我垂下頭不好意思地說:“姐姐,早上是我不對,我不應該拆你的生日禮物,還害你挨了一頓罵,原諒我好不好,好姐姐?”姐姐聽了,朝我笑了笑,她拉起我的手,溫柔地對我說:“妹妹,其實姐姐在心里早就原諒你了,早晨姐姐也不應該沖你發(fā)火,你也原諒姐姐好不好?”“好!”我不假思索地回答道,臉上洋溢出甜甜的笑。我和姐姐擁抱在一起,我心中的一塊大石頭終于落地了,心里舒服了許多。

  后來我到了寧波,與姐姐相隔千山萬水,但姐姐在我心里的地位,一直都沒有人能取代。我好想姐姐,我永遠也忘不了我的道歉,忘不了我們的那份美好的情誼。

  道歉的感覺,真好!道歉,也是一種美德,因為它,人間才會更溫暖,世界才會更美好。

道歉作文600字_小學生作文5

  學期的時光眨眼流去,終于盼到了我們這群孩子最喜歡的寒假。這個學期里,發(fā)生了好多事情。有快樂的,有傷心的,有興奮的',還有難過的。我,是向您來道歉的。

  這個學期,我可能不是很優(yōu)秀,而且做事總是讓人很不滿意,我自己都想承認,我太沒用了。是的,正因為這樣,你把我在班里最高的職位——中隊長、班長都讓給了馮澤時。我想,他確實在班里太優(yōu)秀了,在班里,兩位學習很好的同學——馮澤時和周航逸,所以,大隊干部就給他們了。所以王老師,實在對不起我太不操心了。

  有一次,我很早就來到了學校,那天我是值日生,可是,我卻沒有掃地。您當著全班同學的面兒吵我,我一點也沒有怨言。這是您把我班長給撤了的原因。沒辦法,只好乖乖的去當紀律委員了。王老師,請您原諒我吧。

  我想您再也不會喜歡我了,可幾次發(fā)現(xiàn),您不是一個愛記仇的人,雖然表面上看起來有點兇,可是每當我叫您時,您表面卻帶著微笑。我想,這就是一個稱職的好老師吧?墒恰捎谖业泥従印冲侨、(3)班的同學,她的家長負責送我們?墒敲看嗡麄兌甲叩媚敲赐恚臆囁龠比較慢,真是太磨蹭了!我每次催他們只是稍微快一點,當然不會在您的規(guī)定之中——7:40前到校啦!所以請不要怪我。但是這點上,我還是要向您說對不起的。

  王老師,在下個學期里我會很優(yōu)秀的,因為媽媽給我買了更好的學習教輔和更好的同步練習題,是黃岡小狀元的練習冊,去請相信我吧!還請您在那幾件事上原諒我,我相信您是心胸寬大的老師。請原諒我吧,好嗎?

道歉作文600字_小學生作文6

  清早,張明伴著丁香花的香氣走進校園。校園里滿是丁香,星星般的小花綴滿枝頭,讓人看了心曠神怡。張明的心情也因此不自覺地好了起來。他開始蹦蹦跳跳地向教室走去。

  剛走到教室外,他就聽見教室里傳來一陣驚呼,這個“淘氣大王”以為有什么寶貝,便三步并作兩步走進教室。

  “看,我剛買的筆!酷不酷?”班長王寒冰說道,臉上寫滿了笑容。筆確實很酷炫,但對于不愛學習的張明來說,他沒有絲毫的興趣。他一邊走到自己的座位,一邊想:寒冰可真是的,一只筆而已,有什么好玩兒的?有我的陀螺好玩兒嗎?他一邊這樣想,一邊覺得,這“寶貝”可真令他失望。

  王寒冰去收作業(yè)了。張明也不掩飾自己了,開始在教室里瘋玩兒起來。正當張明在教室里“橫沖直撞”時,他一個沒剎住,撞歪了王寒冰的課桌,發(fā)出了巨大的聲響。他愣住了,王寒冰走了過來,一邊扶正課桌,一邊語重心長地對他說:“說了多少遍,不要總在教室亂跑,多危險。 睆埫鲏焊鶝]聽進他的話,而是呆呆地望著躺在地上的那支炫酷的、可惜已經(jīng)碎裂的筆。在張明眼中,不是筆碎了,而是兩人的.友誼碎裂了。

  王寒冰轉身繼續(xù)去收作業(yè)了。張明害怕極了,他心想:這可怎么辦?我弄壞了寒冰的筆……他會怪我的!他還會和我做朋友嗎?我該承認呢?還是不承認?怎么辦……“張明!”耳邊傳來了王寒冰的聲音。張明一驚,轉過身來,以為王寒冰已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?伤是故作輕松地問:“怎么了?”“你的作業(yè)還沒交呢!”張明暗暗松了口氣,但每一秒依然是煎熬。

  十分鐘后,張明鼓起勇氣,走近了寒冰……他開口了:“寒冰……對不起!”“哦,沒事,我早就知道了,不要放在心上。”張明一驚,抬頭望著寒冰,寒冰的臉上笑容像冬日的陽光溫暖。

  校園里的丁香花靜靜地開著。

道歉作文600字_小學生作文7

  今天兩點爸爸送我去上英語課。

  到了以后,老師第一個要求就是交作業(yè),然后給我們布置新任務讓我們去做,每天只知道寫作業(yè)、交作業(yè),把我煩的快受不了了,老師就像唐僧一樣,不停的念啊念,念個不停,而我的腦子里,就像有個孫悟空在里邊,拼命的驢打滾,唉!真是讓人頭疼的受不了,終于課間休息時間到了~

  休息了一會,又開始上課了。老師講起了課,漸漸的,我被老師的講述吸引住了,認真聽起課來?墒沁^了一會兒,我旁邊坐的男生老是用手動我的胳膊,搗亂我,不讓我專心聽講。我看了看,挪了挪胳膊,跟他保持距離,繼續(xù)聽講?墒遣恢罏槭裁矗是堅持不停的搗亂我,一會拿筆敲敲我的'胳膊,一會用手拽我的衣服,嚴重影響我上課。受不了了,“我要爆發(fā)了”!我忍無可忍,站起來,直接對老師說:“老師,他不聽課,還影響我聽課!”誰知老師好像沒聽見一樣,繼續(xù)上她的課。我孤零零的站著,那個男孩一臉得意看著我,周圍的同學嘻嘻哈哈,居然都在說我們的壞話,我心里又委屈又無助,實在忍不住就哭了出來。老師趕緊過來,疑惑的問:“怎么了?怎么了?”我傷心的說:“他欺負我。 崩蠋熈⒖剔D頭教育那個男生,嚴厲的責問:“你不認真聽課,為什么還要影響其他同學?”他自責的低著頭,一句話不說,我心里也為他難為情。

  開小結會的時候,老師把這件事告訴了他爸爸,他爸爸讓他給我道歉,他低著頭,輕輕的說:“對不起”,我扭過頭,說:“沒關系”。

  看他沮喪的樣子,我也不是很高興。我不是要他被人責罵,我之所以傷心,是因為老師居然沒有及時制止他,而現(xiàn)在,陰差陽錯的道歉,又對我和他,有什么幫助呢?

道歉作文600字_小學生作文8

親愛的老師:

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的.感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

道歉作文600字_小學生作文9

  在我們成長的旅途中總會不經(jīng)意地錯過一些美好、珍貴的東西,與它們的錯過讓我們難忘、后悔。我也曾錯過許多人和事,但最讓我后悔的是那一次錯過的道歉。

  四年級時,我最喜歡的數(shù)學老師因為擔任了其它班級的班主任離開了,新來的老師姓陳,個子不高,身體很壯,臉上總是那么慈祥和藹地掛著笑容,他親親切切地做了個自我介紹。盡管這位陳老師給我們的印象不錯,但可能是因為我太喜歡原來的數(shù)學老師了,所以對這位陳老師完全沒有好感,自然也不怎么喜歡他教的這門功課了。

  幾周后的一天,陳老師拿著我的作業(yè)本把我叫上了講臺。“蘇暢,你怎么連作業(yè)本里這么簡單的題目都做錯了,老師不是都講過了嗎?”雖然我知道這次是我的錯,但我還是十分不甘心地小聲回了一句“還不是你教的不好”。

  時間過得很快,半個學期過去了,我也慢慢了解了陳老師,感受到他對我們的真誠和盡心。想起那次在課堂上頂撞他的情形,就覺得很對不起他,不該那樣不敬,就想著等期末考試后跟老師道歉,請他原諒我之前的過錯。但是不久,陳老師卻生了重病,離開了講臺直至去世。

  聽到陳老師去世的'消息時,我簡直不敢相信自己的耳朵,一直很健壯的陳老師怎么可能這么快就因病離世!我一直告訴自己這一定是個假消息,可是,陳老師的確已經(jīng)離開我們了。

  就這樣,我錯過了向陳老師道歉的機會,陳老師也永遠不會知道我欠著他一個道歉。

  陳老師已經(jīng)離開我們快三年了,但他的音容笑貌時時在我腦海里出現(xiàn)。是啊,生命總是這樣脆弱,我們都要好好珍惜自己身邊的人,不要等到錯過了才后悔。

道歉作文600字_小學生作文10

親愛的小河:

  你好,前些天我走到你的身旁,看到了你如今的樣子,已經(jīng)被污染的狼狽不堪。所以我代表人類向你道歉,我慢慢地往家走,知道前方不遠處就是你居住的地方了。我豎起耳朵,想聽你唱歌,可怎么也聽不到你動聽的歌聲了。我還以為我記錯了位置,你不在這呢。我繼續(xù)向前走,聞道一股腥臭味,是垃圾和動物尸體腐爛的味道,好刺鼻啊!我捂著鼻子向前走。忽然看見你了,你的樣子使我呆住了,我瞠目結舌的看著你,你的臉上漂浮著各種各樣的垃圾,像是開了一個“垃圾特賣會”。還有小魚、小蝦的尸體在你臉上漂浮。你的身體里有啤酒瓶打碎了的碎片,玻璃碴......兩岸有焚燒完的黑灰,吃完燒烤留下的鐵釬子,“垃圾特賣會”的一幕幕也在岸邊展現(xiàn)著。

  這些讓我回想起了以前的你。以前,你總是給大家唱歌聽,那優(yōu)美的旋律,我們都很愛聽。你的氣味是那樣迷人,岸邊的小花、小草也會助你一臂之力,讓你原有的清香更加誘人。而你的'臉則是干干凈凈的,一點不透明的地方都沒有,清澈見底。你身體里的小魚、小蝦活蹦亂跳。兩岸綠樹叢生......

  那時的你帶給我很多快樂,我總和伙伴們在你的身體里打水仗,在炎熱的夏季,涼快極了。我還經(jīng)常和伙伴們在岸邊的沙子上堆沙堡,躺在沙子上曬太陽。還坐在沙子上垂釣......享受著別有的快樂。

  我看到你今天的面貌,非常傷心。我下定決心,一定要好好保護你。我親手做的警示牌立在岸邊,上面寫著“請愛護我們的母親河!拔疫節(jié)約用水,再不浪費水資源。也呼吁更多人來保護你,讓大家意識到你的重要性。最后,我祝福你早日恢復昔日的青春靚麗!

此致

  敬禮

  你的好朋友 萌萌噠

  20xx年12月1日

道歉作文600字_小學生作文11

  爸爸向我認錯,這真實意想不到的事。也許你不會相信,爸爸會向自己的女兒認錯?這可是真的讓我將給你們聽聽吧:

  我家里有我和妹妹兩個孩子,可爸爸總是偏愛妹妹。比如吃的、穿的、用的,爸爸總是盡量滿足妹妹的要求;

  對我就不然了。最令人不能忍受的是,只要我和妹妹鬧了意見的時候,爸爸不問誰有沒有理,總判妹妹正確,錯誤老落在我的.頭上,對著我真想不通,難道就因為我是大的嗎?

  有一次,我正在家里寫作業(yè)妹妹非要聽錄音不可,我當然不給,于是她又哭又鬧,硬是要聽,我氣的在她的背上打了一下,只不過輕輕的拍了一下,正巧被爸爸看到了。他不問青紅皂白,瞪著大眼向我哄,這個還不算什么,還狠狠的踢了我一腳。當時我真恨爸爸,為了表示反抗,我忍著疼痛,不讓眼淚流出來。但是,當我回到房間后,眼淚在也止不住地流了出來。

  象這樣的事已經(jīng)有好多次了。每次都把這些事一一寫進了日記里。我寫到;“爸爸總是偏向妹妹,這樣做對妹妹有什么好處?只能把妹妹嬌慣得蠻不講理。我和妹妹同樣是爸爸的女兒,可爸爸對我們卻這樣不公平,爸爸呀,你這樣做對嗎……

  一天晚上我正在寫作業(yè),不知什么時候爸爸走到我眼前,做下來一邊翻看著我的作業(yè),一邊和顏悅色的對我說婷婷,你對爸爸有意見嗎?”我心里一陣緊張,睜大眼睛看著爸爸,“昨天學校開家長會,老師把我留下來,單獨和我談了談,而且還拿出你的日記給我看了看,我覺的你的意見提的對,爸爸不對,爸爸一定改!

  這一夜我心里才很激動,好久好久才進入了夢鄉(xiāng)!

道歉作文600字_小學生作文12

  碎片,已經(jīng)被清理得很干凈,仿佛什么也沒有發(fā)生過。我因為巨響而顫動的心,也因為一句春風般自道歉而漸漸平息,雖然,它是遲到的,但我理解。

  晚上,家里熱火朝天來了一群客人,父親微笑著招待他們。家里也因為他們而熱鬧非凡。不時地,客廳里、陽臺外都會傳來清脆的笑聲。

  我被母親叫到廚房里幫忙。過了一會兒,母親因為一個電話離開廚房走進房間,我依舊在廚房忙碌著。蒸氣像一個個淘氣的孩子,用溫暖潮濕的手撫摸我的臉,不一會兒我們的臉上已布滿汗水。

  突然,一個東西快速地撕開空氣,重重地跌在地上,接著又是一聲巨響,像《驚愣》中結尾一個響亮刺耳的結束音,我嚇壞了。

  屋外,議論聲戛然而止,近十雙眼迅速地掃視著我和保姆。最后把指責的`目光定在我身上,只聽一個人低聲地說:“小孩就是小孩,幫什么忙?毛手毛腳的!狈路鸷铣牭念I唱,一起頭,其他人就跟著附合:“對呀!”“就是”……批評的話語如一柄柄長箭刺穿我原本溫暖的心。

  母親走了出來,客人們的閑話停了下來,但依然盯著我。母親嚴厲地問:“”怎么回事?”“恩……”我低著頭心里很委屈:又不是我摔的,憑什么都怪我……但我不敢說,以母親的性格,說,必會產(chǎn)生更嚴厲的批評。我任由著她指責,淚水在眼眶里打著轉。

  這時,保姆走了出來,支吾著說:“那個,碗是我摔的,不是孩子,我的手濕,一滑碗就掉了下來……”

  母親怔住了,客人過也尷尬地撓頭。

  “來,大家吃飯。”母親招呼著客人?蛷d再次歡聲笑語。

  飯后,客人散盡,母親拉著我,小聲說:“對不起啊,是我錯怪怪了你,而且,就算是你錯了,我也不該當著那么多人批評你……

  這份遲到的道歉,撫慰了我心中的仿痕。

道歉作文600字_小學生作文13

  以前看到青春電影,我都會很認真的說,我們的青春不比他們差。可是,我卻做不到和他們一樣的努力,握不住那個讓我惶恐的未來。

  我可以把電影里所有有關玩耍,有關胡鬧的事都發(fā)生在我身邊,我可以得到青春的快樂,卻沒有青春的奮斗,我想,我和電影的差距,就是他們的奮斗僅僅只是幾秒鐘,幾個鏡頭,而我,要幾天,幾個月,甚至幾年的堅持。

  有很多人跟我說過,學習,必須要好好學習,他們以過來人的經(jīng)驗,語重心長的跟我說過,我明白,他們是真的想我好的,我在聽他們講他們的事跡的時候,我有那么一刻,我下定決心,我不要那種低頭的生活,我的未來,要比電影里的更完美。

  可我還是繼續(xù)著我的浪蕩,我自以為成熟就是不打架,不張狂,盡可能的`友善?晌疫是控制不住自己的身體,我還是會在課堂上睡覺,我還是會大手大腳的花費父母給的生活費。我對于我的未來也沒有任何打算。

  我相信和我一樣的青少年還有很多,和我一樣漠視著別人的努力自己卻無動于衷的青少年還有很多。明明知道很多道理,明明可以努力的學習。恨自己嗎?以后會嗎?

  我曾效仿別人的青春,卻效仿不了別人的努力。真的,別羨慕別人的青春是胡鬧的快樂,因為那個人無法改變自己,無法做到和你一樣的努力,那個人只有羨慕別人的努力成果,和我一樣,把自己的心事,都寫成文字,寫成不值一提無關緊要一文不值的文字,或許別人看都看不上一眼。

  努力模仿成成熟的樣子,說什么學習不重要,說什么沒文憑照樣活,說服自己是我每天都要做的事。

  我想,青春里的無奈也就是這樣吧,我向未來的我道歉。

道歉作文600字_小學生作文14

  平時充滿歡聲笑語的四(2)班,女生的笑聲聽起來總是特別開心?墒俏也恢烙行┡鷱氖裁磿r候開始變了。變得能用一丁點的小事切斷我和同學們之間的友情。

  今天下午昨晚廣播操,我們就去上體育課。過來一會兒,正式上體育課,體育委帶我們做準備活動,昨晚準備活動,單老師老了。說:“今天測驗50米跑,每人只有三次機會!蔽衣犃颂貏e的興奮。3次都跑完了,我看有些同學們都沒有休息,我當時就在想如果我休息了,被單老師發(fā)現(xiàn)會肯定會讓我做下蹲的,所以我和王舒玉都排在了后面。很快又輪到我,可是我已經(jīng)跑過了。如果我走了,單老師知道又會說我,可不走,同學又會怎么想呢。怎么辦呢?當時我恨不得聰一條地縫里鉆進去,終于到了終點,沒想到我這次成績最差8秒6,當我正準備回去時,只聽見李斌文大喊大叫:“徐穎,你都跑了4次了,應該讓我也跑一次,后面連2次都沒有跑呢!”我跑去了起點,李斌文又發(fā)話了:“你明知道你跑了4次,為什么還跑呢?”后來有一個發(fā)話了,2個、3個、4個......

  我聽了同學們的批評,誰能知道我的'苦衷呢,但我想跟你們解釋,第二個發(fā)話了,我根本無法解釋。當時我就像《西游記》里的孫悟空,聽著師傅的緊箍咒一樣,讓我無法說話。后來,還剩下一些時間,單老師說:“讓我們自己去玩吧!”我們就去做游戲了?晌夷挠心樏嫒ズ退齻兺婀〈蠹叶荚诒梢曃,萬一她們拒絕和我玩,那我豈不是更丟人。

  后來由于大家都誤會了我,我心里很傷心、難過。我在一個角落里暗自流淚,真希望有一位同學能來聽我的解釋!

道歉作文600字_小學生作文15

  今天是星期五,不知是怎么了,一連串趣事在我身旁環(huán)繞。一件事發(fā)生在早上,一件事發(fā)生在放學,一頭一尾,真有意思。

  趣事一:

  今天的語文課,我們學了《朝代歌》和12個關于《水滸傳》的成語,老師給了我們10分鐘時間,讓我們背出來。我只用了撓頭發(fā)的力氣,就把它們全部背了出來。“好,時間到,下課后我選十個人來背,自己報名!薄皣W”一張張手都舉了起來,顧老師點了十個人說:“這些人免背,把書拿來,我簽字!陛喌轿視r,顧老師說:“你讓我有點不放心,你跟韓沅序來背,誰背的好,我給誰簽字。韓沅序先背,我相信他一定行。”韓沅序開始背誦,他在背成語的地方打了二次咯愣,輪到了我,我一口氣全背了出來,只中斷了一次。韓沅序敗下陣來。顧老師見此情形說:“對不起,侯樸辰,我小看你了。”簽完字,老師又說:“對不起,老師再次向你道歉!蓖瑢W們都笑了。

  趣事二:

  今天下午,有我的小說專題,給我二十分鐘,我特別高興。到了作文評講課,老師讓我們看看以前的周記大賽,可是電腦不爭氣,頁面老是打不開。浪費了大約10-20分鐘。還有20分鐘,老師讓幾個同學讀了作文,只剩下2分鐘了,老師發(fā)言了:“我答應用20分鐘的'時間來讀侯樸辰的作文,可是只剩下2分鐘了。”老師看看我,下面同學們又有了笑聲。2分鐘!有沒有搞錯,20是2的幾倍啊!10倍!我的心情很低落,老師又說:“對不起,不要讀了吧!”我只好無奈地點點頭。

  短短的一天,老師向我道歉三次,有沒有搞錯!

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