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窗外初中作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的窗外初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外初中作文1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!卑恚蚁朐跁(shū)中好好暢游一番,誰(shuí)知窗外的嘈雜聲弄得我心神不寧,有后面建樓的敲打聲,頑童的吵鬧聲,老人的雜談聲,小狗的汪汪聲,更可恨的是,就連烏鴉哪五音不全的嗓門(mén)也開(kāi)始啊啊亂叫,瞬間,硬是把我從書(shū)中拉了出來(lái)。那時(shí)心情極度不爽,走到窗邊,把窗戶狠狠地關(guān)上。
周?chē)D時(shí)安靜了下來(lái),我又重新投入了字里行間,但此時(shí)已心意全無(wú),看的是書(shū),是字,心中想的窗外的世界,此時(shí)心中無(wú)比煩雜,坐在窗內(nèi),一切都是靜止的,不會(huì)動(dòng),不會(huì)跑,不會(huì)跳,不會(huì)說(shuō),不會(huì)唱,連笑都不會(huì),感覺(jué)周?chē)缢兰乓话悖盗讼聛?lái),到這時(shí),心中也雜亂到了極致,坐立不安,左顧右看,一切雜念向我襲來(lái),向窗外看,似乎連時(shí)間都一同停止了,葉子不擺了,小草也睡了,就連忙碌的裝修工人也坐在臺(tái)階上抽起了煙來(lái),那煙,是那么的`濃。
我靜靜地走到窗前,凝望著,打開(kāi)了那扇剛剛關(guān)閉的窗,忽然一陣清風(fēng)襲來(lái),那陣風(fēng)是那樣的怡人,給我?guī)?lái)一種極度清新和溫暖的感覺(jué),似乎早已撫摸著我的心靈,在撫平我心中的煩惱與憂傷。心情頓時(shí)變得十分愉悅,從來(lái)沒(méi)有感到如此舒坦,猶如進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,廣闊的田野中。
窗外初中作文2
小時(shí)候,我最喜歡趴在窗邊看風(fēng)景,看那歡快的鄰居在戶外跑步,看那綠樹(shù)在風(fēng)中搖晃。我羨慕這種來(lái)自自由的渴望。可家人考慮到我太小,容易被壞人拐走,就沒(méi)有獲準(zhǔn)我離家半步。但是我從來(lái)都沒(méi)有放棄對(duì)窗外的渴望。可是,一次又一次地被無(wú)情地拒絕,我很傷心,那幾個(gè)月我一直悶悶不樂(lè)。
就在我快放棄抵抗時(shí),學(xué)校組織了一場(chǎng)春游。我很開(kāi)心,我終于來(lái)到了我所渴望的窗外?諝馐嵌嗝吹男迈r,陽(yáng)光是多么的燦爛,大地是那么綠,無(wú)不讓我釋放著內(nèi)心深處對(duì)窗外的`渴望。
那次春游回來(lái)之后,我不停地對(duì)媽媽說(shuō)著我所見(jiàn)到的事,那種對(duì)窗外世界的渴望。我多么希望媽媽能答應(yīng)我走出窗外,感受更多來(lái)自外面世界的美好?伤淮饝(yīng),我很不開(kāi)心,天天吃不下飯,睡不著覺(jué),做什么事也沒(méi)精神。終于有一天,媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,允許我每個(gè)周末可以出去一次。從此以后,我每個(gè)周末都會(huì)走出去,看看窗外的世界。
2年過(guò)去了,我仍然堅(jiān)持著每周末出去看看窗外世界。因?yàn)檫@份內(nèi)心的渴求,使得窗外有股魔力在深深地吸引著我的目光。
窗外初中作文3
如果我有一間鄉(xiāng)間小屋,我一定要在朝陽(yáng)的地方開(kāi)一扇大大的窗子,窗外再種下一棵榆樹(shù),用來(lái)回憶我的童年。
我的童年是在鄉(xiāng)間度過(guò)的,自然沒(méi)有魯迅家的百草園供我玩耍,每天除了上東家串串門(mén),再就是上西家偷點(diǎn)兒玉米,除此之外,別無(wú)他事可干,度日如年。
直到有一天,家里不知從哪兒弄來(lái)了一棵榆樹(shù),栽在了大門(mén)口兒。它的高度剛剛到二樓我的房間的.窗戶。于是,我便總坐在二樓的窗口,欣賞那棵榆樹(shù)。此時(shí),正是春天的大好時(shí)光,窗外的榆樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)喜人,窗外的一片天和一片山好像也不再是光禿禿的、霧蒙蒙的了,而是湛藍(lán)、碧綠的了。
寒暑易節(jié),我長(zhǎng)大了不少,那小小的窗戶早已滿足不了我的探索心,我便更加向往窗外的世界,那棵榆樹(shù)在這一年中也粗壯了不少,我便向窗外的榆樹(shù)探索。但我沒(méi)有史鐵生小時(shí)候爬樹(shù)的本事。只能從二樓向窗外伸出手或用一根小木棒與那棵榆樹(shù)打招呼。再后來(lái),我學(xué)會(huì)了爬樹(shù),便從二樓窗戶上躍起,跳出窗外,但那棵榆樹(shù)好像支撐不住我,“咔”的一聲便斷開(kāi)了,我也從樹(shù)上摔下來(lái)了。自然是要被母親一頓數(shù)落的:“窗外就那么好玩兒?jiǎn)幔坑軜?shù)就那么好玩兒?jiǎn)?”是啊,窗外就那么好玩嗎?回答自然是肯定的?/p>
我只擁有一個(gè)短暫的童年,但通過(guò)那小小的窗外,我便擁有了一個(gè)大大的世界,而那個(gè)榆樹(shù)不正是我大大世界的縮影嗎?
致我的童年!
窗外初中作文4
“窗外的麻雀,在電線桿上多嘴!甭(tīng)著耳機(jī)中發(fā)出JAY那憂郁的歌聲,放眼望去,我的窗外還真有幾只歡快的精靈??麻雀。在枝頭,在屋頂,在電桿在草坪,唱著那只有它們聽(tīng)的懂的歌。而窗里的我,也仿佛是一只被關(guān)在籠中的鳥(niǎo),在那兒哀鳴“你說(shuō)這一句,很有夏天的感覺(jué)!”的確夏天是那樣的奔放,那樣的熱烈,那樣的美麗。白花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉,人們盡情歡樂(lè)。那是多么快樂(lè),多么美麗,多么令人神往?扇缃瘢目斓搅,可心中的哪個(gè)夏,何時(shí)才真正到來(lái)?
“手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回”窗內(nèi)的我確實(shí)在紙上來(lái)來(lái)回回的寫(xiě)個(gè)不停。但心中的張紙去被漸漸涂滿。手中的筆也越來(lái)越沉。望著無(wú)盡的題,我不知,這來(lái)來(lái)回回到底還要多少次才是個(gè)盡頭“你出現(xiàn)在我詩(shī)的沒(méi)一頁(yè)!”你是一種淡淡的'感覺(jué),是一種無(wú)盡的思緒,是一種快樂(lè)的自由。
麻雀還在窗外叫,我依然坐在窗內(nèi)……
后記:本文獻(xiàn)給那些像文中有著一樣感受的孩子。自由,快樂(lè)將永遠(yuǎn)在我們周?chē)OM蠹叶寄芟肼槿敢粯,自由,自在的向著自己的?mèng)想越飛越近……
窗外初中作文5
物是人非,行駛至同一個(gè)地點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)一切都變了樣。透過(guò)車(chē)窗去看海,卻發(fā)現(xiàn)已不是那片我所熟悉的海。
記得小時(shí)候,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去洞頭玩。透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)靈昆大橋下有一片無(wú)垠的大海。不少水鳥(niǎo)在海面上棲息著,陽(yáng)光下隱隱約約還可看到幾艘小船,這景象仿佛置身仙境。
可在今年,當(dāng)我重新踏上這片土地。我發(fā)現(xiàn),一切都面目全非了。本來(lái)雙向車(chē)道的大橋變成了四車(chē)道;原本農(nóng)田灌溉的村莊,現(xiàn)已變成冷冰冰的現(xiàn)代高樓;無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)棲息著的水面,也變得極少見(jiàn)到;本來(lái)一上橋即可見(jiàn)到的蔚藍(lán)大海,現(xiàn)在卻都要開(kāi)到橋的中間位置才可看見(jiàn)。究其原因,原來(lái)早已被土填得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),專業(yè)角度來(lái)講就是填海造陸。
曾經(jīng)的'我可以在橋上鳥(niǎo)瞰小船,可如今留給我們的,卻只有灰蒙蒙的天與渾濁不清的干海。
為什么會(huì)變成這樣?在同一個(gè)地點(diǎn),用同一雙眼睛看到的卻是如此截然不同的景象。莫非是有人故意用混凝土材料將它掩埋,那是誰(shuí),又為什么要這樣去做?
車(chē),仍然往來(lái)行駛;橋,仍然矗立在那兒?珊#瑓s因各種原因不再是原來(lái)車(chē)窗外我所熟悉的那片海。
窗外初中作文6
一花一季節(jié),一窗一世界。任何事物都是一扇通往另一個(gè)世界的窗戶,只要你用心去體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)豐富多彩的世界。
我翻開(kāi)《史記》,正好看到大澤鄉(xiāng)起義,“王侯將相,寧有種乎?”這一番的豪情壯語(yǔ)激起了古今第一次農(nóng)民起義。雖然起義最后失敗了,但不得不說(shuō),大澤鄉(xiāng)起義確實(shí)給予了暴秦以致命打擊,如果不是最后陳勝貪圖享樂(lè),自毀長(zhǎng)城,就不會(huì)有漢朝的建立!巴鹾顚⑾,寧有種乎?”這句話放在我們學(xué)生身上也正合適,沒(méi)有誰(shuí)是天生的天才,只有靠自己不停的努力,堅(jiān)持到底的人才是真正的天才。
我又翻了幾頁(yè),看到了《孔子世家》,人盡皆知,孔子是儒家創(chuàng)始人,相傳他門(mén)下弟子3000,其中賢人72,晚年修訂六經(jīng),一直被后世稱為“孔圣人”,“萬(wàn)世師表”,可是又有多少人了解,他曾經(jīng)也有自己的`政治理想,他周游列國(guó)而未遇明主,他身懷大才卻又無(wú)處施展,他周游列國(guó)14年,一直在屈辱、困境與挫折之中不斷地前進(jìn),從未退縮,為了自己的理想勇往直前,就像孔子的那一句名言——“君子疾沒(méi)世而不稱焉。”怎奈時(shí)運(yùn)不濟(jì),孔子一身才華注定無(wú)法施展,但是他并沒(méi)有放棄,她開(kāi)始編修六藝和教育弟子的工作,不僅為后世留下了許多中華之瑰寶,還使自己名垂青史,任何事情沒(méi)有開(kāi)始,也沒(méi)有結(jié)束,只要你遇到挫折不放棄,堅(jiān)持走下去,那么結(jié)束也是開(kāi)始。
世間萬(wàn)物都具有一個(gè)豐富多彩的世界,只要你身臨其境,就會(huì)領(lǐng)悟到人生的哲理。
窗外初中作文7
我坐在靠窗的一組,因此,一轉(zhuǎn)頭便能看見(jiàn)茂盛的樹(shù)木,那密密麻麻的枝葉疊交在一起,就像一把大綠傘,他們擋住了刺眼的'陽(yáng)光。到了夏天,同學(xué)們便都可以漫步在大樹(shù)底下,談笑著,乘著涼,不用擔(dān)心會(huì)被太陽(yáng)曬黑了。大樹(shù)底下還有幾塊大石頭,擺在一起,在它們周?chē)胖蝗Φ袈涞木碇稽c(diǎn)焦黃的邊的樹(shù)葉,它們讓這幅畫(huà)更顯美麗了!
在更遠(yuǎn)處,還有一堵矮墻,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照在那堵磚墻上,就立刻眏出了搖動(dòng)的葉片影子,隨著光線的變動(dòng),它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像是在與人們捉迷藏,很是頑皮。
快到中午了,窗外時(shí)不時(shí)地飄來(lái)一陣食物香味,讓原本已餓得發(fā)慌的我,頓時(shí)有了精神。
把視線放近些便可看見(jiàn)窗前種的一棵樹(shù),它彎了下來(lái),便擋在了窗前,風(fēng)一吹,那綠色的枝條“沙沙”作響,雖然裝著防盜窗,但那頑皮的枝條仍會(huì)穿過(guò)窗架,伸到里面來(lái),搖來(lái)?yè)u去,像是在與我打招呼!我呢,卻只是靜靜地坐著,因?yàn),我想多感受?huì)兒那和著植物清香的微風(fēng)…
美麗的樹(shù)木,飄來(lái)的清香,它們讓我心情舒暢。我也懂得原來(lái)在我身邊有那么多美麗的事物,它們都值得我去欣賞。
窗外初中作文8
陽(yáng)光,很柔很暖;風(fēng),很輕很靜,鳥(niǎo)兒的聲音回響在耳畔,我的思緒猶如那一顆小小的蒲公英,飄啊,飄啊,飄到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方……
天,亮了。睜開(kāi)眼,太陽(yáng)的光亮涌入眼簾。頭一偏,看向窗外,便看到了那棵陪伴我長(zhǎng)大的柿子樹(shù)。這棵柿子樹(shù),我也不知道它有多少年頭了,從我記事起,它就矗立在那。它的樹(shù)冠很大,每至正午,陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)候,那斑駁的'樹(shù)影清晰地投在路面上,好似一幅濃墨相宜的剪紙畫(huà)。多少年頭,它一直陪伴著我,如同一個(gè)騎士,守護(hù)著我心中的那一片凈土。
站起身,走到窗前,伸個(gè)懶腰?匆(jiàn)窗外奶奶忙碌的身影。她站在柿子樹(shù)下,彎著腰打理種植在樹(shù)邊的蔬菜。我就看著她,靜靜地看著她,看著她直起身子走進(jìn)屋內(nèi),準(zhǔn)備做飯,那時(shí),她的身體,大概還是硬朗的罷。
當(dāng)我準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,聽(tīng)到窗外穿出一陣歡笑聲,我跑過(guò)去一看,是我的朋友們,小寒身體還是健康的,他還沒(méi)有患上白血病,他還站在那里,對(duì)我微笑著,叫我姐姐。
我笑了笑,正準(zhǔn)備下樓,忽然眼前一花,發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)被砍了,朋友們不見(jiàn)了,我驚的大叫一聲。
睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我在自己的房間里 扭頭看向房間的窗戶,卻只能看見(jiàn)一片片的高樓大廈,沒(méi)有那棵柿子樹(shù),也沒(méi)有我的朋友們。
多希望有一天,我再回一次家鄉(xiāng),看看那棵柿子樹(shù),再跟我的朋友們敘敘舊。
窗外初中作文9
沒(méi)有什么東西比藍(lán)天更藍(lán),也沒(méi)有什么東西比藍(lán)天更深邃,惟有我們的心。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。是的;蛟S是我們忽略了思考,常常會(huì)不假思索地陷入生活給我們?cè)O(shè)下的困境。就像當(dāng)你的成績(jī)下降時(shí),你可以思考:為什么我會(huì)退步呢?如果有思考,心會(huì)告訴你,這是因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真或是不努力,還是不仔細(xì)……接著,你會(huì)在自己的舞臺(tái)上跨越更多的地盤(pán)。
我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的`天空,不管它有無(wú)布滿烏云,或是晴空萬(wàn)里。只要想著窗外的美好,就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜,因己悲,只有一顆透徹的心。
你可以去感受窗外不同天空給你的感覺(jué),是感慨,是感傷,是快樂(lè)是蕭然……只要?jiǎng)e把藍(lán)色的心情忘掉,只要?jiǎng)e把壞的心情刻錄入腦的容器里,就可以在努力中,把舞臺(tái)在自己哪個(gè)美麗的、積極的、美妙的心聲伴奏下跳得更大,舞得更廣。
窗外的天空中,有快樂(lè)的鳥(niǎo)兒正在飛翔,太陽(yáng)公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi),屋內(nèi)盡是一縷縷溫暖,此景正像我們的心情,充滿著童話美,縈繞了整個(gè)心房。別有洞天的藍(lán)是鳥(niǎo)兒嘰咕的背景,藍(lán)色陽(yáng)光的心有積極心情做翅膀。
我的心聲我來(lái)唱:“永遠(yuǎn)保持那顆美麗的心的心緒,讓它如股清泉水一般,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
窗外初中作文10
不知不覺(jué),突然覺(jué)得在寢室呆的日子太久了,久得讓自己感覺(jué)就如同在監(jiān)獄中的孩子般。其實(shí)是懶得很,而不愿意去看看這個(gè)花花世界,或許這個(gè)繁華的世界不屬于我們這一群郁悶的人?偸窃诖采咸芍淹嬷缫淹鎱挼氖謾C(jī)。打開(kāi)手機(jī),習(xí)慣性的就上線了,但是為什么上線卻是一個(gè)謎。爬下床就到窗前看看,看看這個(gè)校園還會(huì)有讓我驚喜的事情了嗎?
窗戶是不美麗的,不過(guò)很慶幸的是不會(huì)像別的.寢室那般被鐵網(wǎng)給籠住了。至少我還能看到外面那么一兩點(diǎn)綠色,而不是冷冷的墻壁。那點(diǎn)綠色要是在家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn),可是在這里仿佛變得金貴了。厭了,不行的,那是我能得到的唯一的綠色了。不能說(shuō)愛(ài)i,但是離不開(kāi)。
室友總是有自己的事情的,誰(shuí)會(huì)看待你的郁悶?zāi)?偶爾有時(shí)他們?cè)谕饷胬哿嘶貋?lái)或許就關(guān)心你了?墒嵌际鞘軅牡娜嗽趺搓P(guān)心,所以更愿意站在窗前看著那熟悉的環(huán)境,靜靜的思考自己的人生。城市很繁華的,但是能說(shuō)是很美麗嗎?我不能判斷了,因?yàn)槲以诔鞘挟?dāng)中了,但若是要被送回農(nóng)村會(huì)舍不得的。窗外那片白色的天空一直沒(méi)有變化,但是我變了,變的浮躁不安了。變得兒時(shí)的伙伴不認(rèn)識(shí)我了,同時(shí)我也不認(rèn)識(shí)他們了,都不相互認(rèn)識(shí)了。
或許這個(gè)社會(huì)變得速度真的太快了些,但是那又能怎么樣。窗外的風(fēng)景能有什么變化呢,或許綠色沒(méi)有了。那么心里的那種向往呢,也沒(méi)有了吧?偸怯X(jué)得自己不能融合這個(gè)社會(huì)了,但是我在這里生活著。
窗外初中作文11
靜靜地坐在外婆家的窗邊,感受陽(yáng)光照耀的溫暖,花兒飄出的芳香。一座座古老的風(fēng)車(chē),那如張開(kāi)的翅膀的風(fēng)葉,迎風(fēng)而;與那滿地的綠草、滿山的野花,構(gòu)成了這獨(dú)特的風(fēng)景,為這童話般的世界增添了神奇的色彩!
幽幽湖邊,風(fēng)車(chē)、綠草、小房,讓我陷入了回憶之中:
四周一片綠油油的,到處彌漫著綠色,就連空氣中也藏著青草的'氣息。這兒
的建筑也是一種藝術(shù)品,古典、優(yōu)雅,像一幅巨大又濃郁的油畫(huà)。
張開(kāi)眼,這兒已沒(méi)有依舊那樣美,可它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的那道風(fēng)景。
現(xiàn)在,這兒住下了不少居民,他們都有一顆善良的心,愛(ài)護(hù)這兒的一草一木、一花一樹(shù)、一鳥(niǎo)一石。大家都過(guò)得非常愜意!
現(xiàn)在,一片片草地沒(méi)了,換來(lái)的卻是那一條條清澈的小河;一塊塊耕地;一座座小屋。一派動(dòng)人的田園風(fēng)光。
“嘿!快下來(lái)和我們一起打水仗!”“催什么,就下來(lái)了!”我在窗邊往外看,這不是我夏天和哥哥姐姐們打水仗的情景么?
“你哭什么呀?站起來(lái)呀!”這不是表哥表姐欺負(fù)我,我不認(rèn)輸?shù)哪且换孛矗?/p>
這些記憶的小碎片什么時(shí)候逃到窗外去了?不行,我要抓住他們?傻任业搅藰窍聲r(shí),它們?cè)缬植恢拥侥膬喝チ耍?/p>
我回到窗邊了,那么碎片還會(huì)回來(lái)嗎?不,不會(huì)了。
難道,這扇窗戶是一個(gè)時(shí)而好、時(shí)而壞的攝像機(jī)?
窗外初中作文12
柯?tīng)q宸還是像往常一樣奮筆疾書(shū),可這次,當(dāng)他像往常一樣寫(xiě)到自己認(rèn)為滿意了然后停止寫(xiě)作走出房間時(shí),那個(gè)小兔一樣的女孩站在她的面前時(shí)……
“你怎么進(jìn)來(lái)的!”
“你沒(méi)關(guān)門(mén)。 迸⒉粷M的辯解。
像是想到了什么,柯?tīng)q宸嘴角微微勾起。
“你先去買(mǎi)菜,然后做飯。”
“編輯為什么要做飯!我明明是來(lái)監(jiān)督你的!”
“因?yàn)槲沂亲髡邁”
“這算什么理由!”
。ㄅ年(yáng)光,呆呆的兔子)
陽(yáng)光慵懶的趴在他的書(shū)桌上,像是察覺(jué)到什么似的.,他抬起頭,望向窗外。
一個(gè)小兔子一樣的女孩,站在陽(yáng)光的沐浴下,呆呆的盯著他看……
。ㄓ姓l(shuí)說(shuō)過(guò)編輯是要做飯的嗎。
路小兔很生氣!非常生氣!非常非常生氣!
面前的男生頭發(fā)亂糟糟,手上還有很多應(yīng)該是寫(xiě)作時(shí)粘上去的鋼筆墨水。男神!那個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)真里面帥氣的少年哪里去了!不過(guò)看到男神還是有點(diǎn)小激動(dòng),沒(méi)想到他的第一句話竟然是
“你先去買(mǎi)菜,然后做飯!
路小兔感到很不滿!熬庉嫗槭裁匆鲲垼∥颐髅魇莵(lái)監(jiān)督你的!”
男神微微一笑,“因?yàn)槲沂亲髡。?/p>
“這算什么理由?!”
“哎。”男神突然靠近他,“你來(lái)實(shí)習(xí),是要得學(xué)分的吧。”
“是,是啊!甭沸⊥貌恢浪胝f(shuō)什么。
“那就對(duì)了嘛,如果你拿不到學(xué)分,你就沒(méi)辦法畢業(yè)!
路小兔終于明白他在說(shuō)什么了。這個(gè)混蛋。!
嚶嚶嚶她悲傷的下去買(mǎi)菜了。
窗外初中作文13
曾以為,蔚藍(lán)無(wú)際的太空是藍(lán)天,隨著年齡的聲長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中用自己的一片天空,可以讓自己和窗外的藍(lán)天成為伙伴。
有過(guò)失敗,有過(guò)迷茫,那一段時(shí)間,我沉浸在自己的藍(lán)天里,什么都不想,就好像黑暗里的陰溝,看不到窗外明亮的藍(lán)天,也沒(méi)有眨著眼的星星,更沒(méi)有彎彎的月亮。窗外的藍(lán)天是我的藍(lán)天,當(dāng)我每次有過(guò)沮喪時(shí),窗外的藍(lán)天不時(shí)的提醒我,對(duì)我笑,期中考試沒(méi)考好,不要灰心,相信你在這次的期末考試中取得好的成績(jī),當(dāng)我孤單的'時(shí)候,他總陪在我身邊,給我照明,當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)給她講故事,每當(dāng)在晚上時(shí),它就消失了,當(dāng)?shù)诙煨褋?lái),看見(jiàn)它就要起床了,他就像我床頭的小鬧鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我要上學(xué)了,期末考試即將來(lái)臨,我有時(shí)會(huì)緊張,怕自己考不好,我曾記得過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰嘧x才能叢書(shū)中獲取知識(shí)。
啊,窗外的藍(lán)天,你無(wú)邊無(wú)際,在這天上飛來(lái)飛去,有時(shí)我會(huì)想,假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在藍(lán)天中飛翔,如果我是藍(lán)天上的一朵云,就會(huì)給大地帶來(lái)光明,就會(huì)給大地帶來(lái)水分,在藍(lán)天中,也有個(gè)人把一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)大人,他一直在我身邊默默地關(guān)心我,那就是我媽媽,在我成長(zhǎng)的旅途中一直幫助我,為了讓我在這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)。
啊,窗外的藍(lán)天,你雖沒(méi)有海神秘雅,但在我心中你最最神圣的。
窗外初中作文14
窗外,一年四季是各異的,早 、中、晚也各有各的特點(diǎn)。
早上,窗外是一片繁忙的景象。老爺爺在打太極拳,他鶴發(fā)童年,身手矯健。打的太極拳剛勁有力,步伐穩(wěn)健,柔中帶剛,出拳迅速而不亂。真是快達(dá)到了登峰造極的`境界!那邊一位小胖孩在跳繩,繩子在空中快速擺動(dòng)著,還伴有“呼呼”的聲音。汗水浸濕了他的衣衫,臉憋得通紅,還在“呼哧呼哧”的喘氣。從樓上有一個(gè)小孩一蹦一跳得下來(lái),唱著歌去上學(xué)了。上班的大人也期著車(chē)子在道路上穿梭,趕著去上班。小草上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠,也在隨著風(fēng)做廣播體操。
太陽(yáng)爬上山頭了,人們匆匆回來(lái),立馬上樓,絕不在太陽(yáng)下多呆一秒。小草也無(wú)精打采,低下了頭。眼間,彩霞姑娘提著裙子走來(lái)了,她把一切都染紅了,小草紅了、房子紅了……把它們?nèi)境闪舜砑で?、熱血的紅色 。
夜晚的窗外又是另一番景象!對(duì)面的樓房上亮著一盞盞明燈,大家都在忙碌著。深藍(lán)的天空中掛著一個(gè)金黃的圓月,廣寒宮中的嫦娥一定在翩翩起舞,設(shè)宴招待那些周?chē)摹版戏邸。那些“嫦粉”也揮舞著瑩光棒為嫦娥助威。小區(qū)中的白楊樹(shù)也在“沙沙”鼓掌,好一派天地共鳴,和諧安康的場(chǎng)面。
我喜歡窗外,喜歡窗外的景象,喜歡早中晚的特點(diǎn)。反正窗外總有看不完的幸福、和諧和安康。
窗外初中作文15
春雨綿綿,那一株株嫩綠的生命,茁壯成長(zhǎng),窗外夏日炎炎,那一朵朵鮮艷的花兒,張開(kāi)笑臉,窗外秋風(fēng)颯颯,那一片片枯黃的樹(shù)葉,緩緩飄落,那棵棵青翠的松柏,傲立冰霜,透過(guò)窗子,我看到了時(shí)序,看到了世界,看到了人生的哲理。
透過(guò)窗外我們可以看到每個(gè)人的內(nèi)心世界,在這里讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧!
一個(gè)女孩放學(xué)回家后都會(huì)經(jīng)過(guò)一間服裝店,在那里,她不停地望著一條黃紗巾,賣(mài)貨的是一位中年婦人,這條黃紗巾的價(jià)格是15元,可是小女孩身上并沒(méi)有那么多錢(qián),她猶豫了許久,走進(jìn)大門(mén),手觸摸著紗巾,婦人說(shuō):“買(mǎi)下吧,這是最后一條了!毙∨⑼送麐D人,低著頭回答說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有錢(qián),我。。。我只是進(jìn)來(lái)看看!”說(shuō)完,小女孩沖出了門(mén)外。這是,婦人叫住了女孩,把紗巾遞過(guò)來(lái):“送給你吧,看你喜歡的.樣子!迸u搖頭,說(shuō):“不,我不能要,媽媽說(shuō)過(guò)不可以白要?jiǎng)e人的東西,若是我收下了,這會(huì)讓我得不到更難受,而且我的家正好在對(duì)面,我可以通過(guò)窗外來(lái)看見(jiàn)它,這樣我就很知足了!眿D人聽(tīng)見(jiàn)女孩的這番話,慈祥的臉露出了一絲絲微笑。
好了,故事已經(jīng)說(shuō)完了!
一條黃紗巾卻映襯兩個(gè)美好的心靈:一個(gè)自尊自愛(ài)的女孩;一個(gè)成人之美的婦人。
透過(guò)那純白的窗,可以看到春雨綿綿,芳草鮮美,看到了時(shí)序,看到了人的內(nèi)心世界,更看到了人生的哲理。
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