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課間活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-10-04 03:22:54 作文 我要投稿

實(shí)用的課間活動(dòng)的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的課間活動(dòng)的作文3篇

課間活動(dòng)的作文 篇1

  “加油、加油!”“我勝利了”,一陣陣加油的吶喊、聲聲歡快的笑聲,在天空久久回蕩。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原?lái)是大課間活動(dòng)開(kāi)始了。

  同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,還有的丟沙包。一根根揮舞的繩子,如同天上五顏六色的彩虹。一個(gè)個(gè)上下跳動(dòng)的毽子,又好像綻放的花朵。操場(chǎng)上可熱鬧了,好像大樹(shù)爺爺也在跟著優(yōu)美的音樂(lè)歡快地 歌唱。

  你們看,前面的花壇旁,二年級(jí)的小朋友們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,玩起了老鷹抓小雞的游戲。一位身強(qiáng)力壯的小男孩把袖子卷得老高,一下子就能看出是當(dāng)老鷹的,還有一位俊俏的小女孩當(dāng)起了母雞, 后面又跟著幾只小不點(diǎn)——小雞。但你們別看“小雞”們小,但是跟在媽媽的后面,拉著前面一只小雞的衣服,迎接“老鷹”的攻擊。母雞媽媽也很機(jī)靈,很勇敢,展開(kāi)了自己的“翅膀”,保護(hù)自己的 “小雞”們。老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)往右,東奔西跑,讓誰(shuí)都摸不清她的`用意。突然,老鷹猛得向前沖了過(guò)來(lái),多虧母雞反應(yīng)快,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,母雞一側(cè)身,躲過(guò)了老鷹的進(jìn)攻,老鷹不甘示弱,一直 和小雞們玩著轉(zhuǎn)圈游戲,在一瞬間,向著一只落伍的小雞奔去,嚇得小雞直喊“媽媽”。小雞們見(jiàn)自己的伙伴有困難了,對(duì)著老鷹使起了他們的進(jìn)攻方式,齊心協(xié)力、勇往直前,老鷹見(jiàn)情況不妙,只好 放棄到嘴的肥肉,溜走了。

  大課間活動(dòng),你是我們孩子心中的樂(lè)園!

課間活動(dòng)的作文 篇2

  丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學(xué)們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學(xué)們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的“小鳥(niǎo)”!靶▲B(niǎo)”飛到東,同學(xué)們踢到東;“小鳥(niǎo)”飛到西,同學(xué)們踢到西,你們看這“小鳥(niǎo)”多機(jī)靈呀!看著同學(xué)們生龍活虎的'身影,聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多么希望手中有一臺(tái)照相機(jī),讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠(yuǎn)定格。

課間活動(dòng)的作文 篇3

  在我快樂(lè)的童年記憶中,有趣的課間活動(dòng)就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中,有一次課間活動(dòng)卻讓我難以忘懷。這次課間活動(dòng),就是今年那一次有趣的大課間課間活動(dòng)。

  那一天,我們聽(tīng)到出場(chǎng)的音樂(lè)后,便排著整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸、面帶微笑地走向操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng),大家找好位置站好后,聽(tīng)著音樂(lè),認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。

  做完操后,響起了“兔子舞”的音樂(lè)。我們找到自己的游戲位置后,開(kāi)始玩“猴子搶球”的游戲。首先,小林當(dāng)猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后,又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時(shí),小林一把撲上來(lái),拿住了小李手中的球。小李無(wú)奈地笑了笑,上去當(dāng)猴子。小林拿球做了個(gè)假動(dòng)作后,把球輕松地拋給小仇。沒(méi)想到,小仇分心了,球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快,把球撈到了手里。小鄧拿到球后,馬上傳球給我。我看準(zhǔn)了,伸出雙手,接住了球。拿到球后,我不經(jīng)意地將球往右邊拋,沒(méi)想到剛好砸到死對(duì)頭小朱身上。他也沒(méi)注意到:球落在他身邊。小李趁機(jī)沖上去,把球拿住。小朱氣得咬著牙,直拍腦袋:“哎呀!我怎么會(huì)分神!那個(gè)許,又害我。我要報(bào)仇!”但是沒(méi)辦法,只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后,一邊笨手笨腳地將球滾給我,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“小,小許。接,接好球,了!蔽冶ё∏,把球丟給小何。正當(dāng)我的意之時(shí),只見(jiàn)小朱雙腿一蹬,跳起來(lái),伸出右手,“啪”的一聲,將我的傳球給封蓋了下來(lái)。他拿著球,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哈哈!想害我!沒(méi)門(mén)!”我瞪著他,鼻孔直冒青煙。唉——這真是“智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得”呀!我只得上去當(dāng)猴子

  與此同時(shí),操場(chǎng)上的其他同學(xué)也在進(jìn)行有趣的`游戲。“嘻嘻”、“哈哈”的歡笑聲在校園的上空回蕩。

  今年的這次大課間課間活動(dòng)真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活,還讓我們明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。雖然與這次課間活動(dòng)已經(jīng)有一個(gè)月遠(yuǎn)了,但是我們還是記憶猶新。

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