快樂六一作文

時間：2024-07-16 23:00:05 作文我要投稿

【推薦】快樂六一作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂六一作文，歡迎大家分享。

【推薦】快樂六一作文

快樂六一作文1

　　下午兩點，活動準(zhǔn)時開始，游戲節(jié)目五花八門，什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子，只見兩條長長的隊伍猶如兩條蜿蜒的長龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片，譜成一曲有節(jié)奏，旋律優(yōu)美的交響曲。游戲開始了，我自告奮勇地說：“我來接，婷婷來扔�！币婚_始，我們倆配合得很默契，四個全中，本來最后一個毽子也要乖乖地進(jìn)它的“搖籃”，可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績是五進(jìn)四，我們獲得了四個果凍。

　　接下來我們?nèi)ネ嫫古仪�，�?guī)則是：只要把球平安地運送回來就成功。我們急沖沖地趕著去排隊，終于到婷婷了，跟她對決的是一年級的小朋友，“開始�！崩蠋熣f。接著兩位都開始走了，婷婷一開始運得很穩(wěn)，轉(zhuǎn)個圈時球就掉下來了，最后一年級小朋友贏了。到我了，也是和一二年級的小朋友比賽。我一開始也是很穩(wěn)，但是最后掉了，后面六年級的`大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗，我長嘆了一口氣：“誒——，真是長江后浪推前浪��！”

　　我們參與了很多活動，有搶凳子，袋袋平安，打陀螺……這是我們在母校過的最后一個六一兒童節(jié)了，我們非常開心！

快樂六一作文2

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。

　　一大早，我們就興高采烈地來到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過來的“喜糖”拿出來和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著小板凳，跟著老師排隊走到舞臺前坐好，準(zhǔn)備觀看演出。

　　演出前，校長先致詞并告訴了我們一個好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著演出就開始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的`表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩歌朗誦。我們班表演的節(jié)目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開心。

　　今天是屬于我們孩子的節(jié)日，大家都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

快樂六一作文3

　　今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動地睡不著，一大早我就來到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動了。

　　二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的隊伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個教室門口排隊。

　　我在門口踮著腳尖伸長脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的`位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著棒子往前沖去。我撞到了一個硬硬的東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！

　　我拿著得來的美食卷去操場上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

快樂六一作文4

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節(jié)啦！這是我們少年兒童自己的節(jié)日。

　　今天，我們穿上了各式各樣的服裝，扮演各種動漫人物，有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠，還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空，哈哈！我們班有四個孫悟空，好玩吧！

　　我們玩了許多游戲，有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的游戲是“扔筷子”。這個游戲的規(guī)則是：要把筷子扔進(jìn)一個瓶子里，扔進(jìn)去就算贏，沒扔進(jìn)去的`就算輸。我把筷子全扔進(jìn)去了，怎么樣？我厲害吧！

　　我們還觀看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，還有變魔術(shù)。下午，我們又看了一部電影，電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學(xué)還一起合影留戀，讓這個快樂的日子定格在一張張的照片里。

　　快樂的時光，總是那么短暫。真希望下一個“六一”快一點到來。

快樂六一作文5

　　今天是六一兒童節(jié)，我和小伙伴一起去天地藍(lán)途戶外基地玩耍，里面有許多項目，可惜今天只有cs開放。

　　到了九點，我們依次排好隊，在教練的指導(dǎo)下，穿上戰(zhàn)斗服，戴上帽子，拿起槍，我們一個個精神抖擻，像真正的戰(zhàn)士。然后，我們分成了兩隊，一隊是藍(lán)隊，一隊是紅隊，我在藍(lán)隊。我們一共玩了三局，第一局開始了，我先占據(jù)最高的地方趴著，只要敵人來，可以隨時防守。雖然我有時沒有命中，有時被人擊斃，但是我依然堅持著�？上У�.是我們第一局輸了，但我們沒有氣餒，及時總結(jié)經(jīng)驗，在后面的兩局中，最終取得了勝利。

　　吃了午飯，我們還想繼續(xù)玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書，我走到一個書架前，發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書了，我拿上一本，認(rèn)認(rèn)真真看起來，不知不覺兩個小時過去了。

　　看完書，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開心極了，這就是我的快樂六一！

快樂六一作文6

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了這次“六一”節(jié)。我來到學(xué)校，看見電子屏幕上寫著“快樂六一”四個大字，我們臉上洋溢著燦爛的笑容。八點整，我們排著整齊的隊伍，來到體藝樓觀看節(jié)目。舞臺上可漂亮了！前面擺放著一排五顏六色的鮮花，像一個個孩子的笑容。舞臺上面掛著五彩繽紛的星星和月亮，舞臺后面的背景是一幅圖畫，上面寫著：魅力三小，多彩校園。我的'心情又緊張又激動。

　　第一個節(jié)目是徒手操，蹦出來二十幾個身穿金黃色短裙的小朋友，隨著優(yōu)美的音樂，她們跳起了舞，她們時而跳來跳去，時兒拍拍手，可漂亮了！他們跳完了舞，只聽“砰”的一聲，禮花四射，臺下響起了一片掌聲，這時，四個主持人出現(xiàn)了。

　　“藝術(shù)之花”在臺上競相開放，節(jié)目一個比一個精彩，有八手聯(lián)彈“讓世界充滿愛”，有“舞蹈串燒”還有“新貴妃醉酒”……我最喜歡“新貴妃醉酒”了，先走出一個身穿黑色西裝的大哥哥，穿的真是酷呆了！他先唱完一段音樂，就看見走出一個不男不女，身穿大紅色古裝戲服的哥哥，我們大吃一驚，都像長頸鹿一樣伸長了脖子，整個舞臺都成了他們的。

快樂六一作文7

　　一年一度的六一國際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

　　星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的游園活動。"同學(xué)們聽了，歡呼雀躍起來。

　　下午，聽完廣播后，游園活動開始了。老師為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的`游戲節(jié)目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

　　我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著。好不容易輪到我了，我有點緊張，拿起筷子，聽到老師說"開始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停！"，我就放下了筷子。仔細(xì)一數(shù)，共夾了11個。

　　老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過獎票，對老師說了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開心。

　　游園活動結(jié)束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說六一放假一天。

　　耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！

快樂六一作文8

　　今天早晨，我早早地就起床了，因為今天是我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

　　我背上書包，拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。

　　每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時候，抽獎活動當(dāng)然是必不可少的啦！到了操場上，聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的`、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！

　　回到教室里，曹老師對我們說：“你們抽到的活動是在下午舉行的�！辈芾蠋熯€告訴我們是在哪個地方舉行的。

　　下午，我剛進(jìn)食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來，那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學(xué)，還有一位老師，我猜這位老師應(yīng)該是來教我們包餛飩的吧！就在這時，食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著對我們說：“你們會包餛飩嗎？不會的

　　話可以請教我，我會跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說，“我會！”“我會！”“我會！”……過了一會兒，餛飩皮就被我們給包完了。

　　開心的“六一”兒童節(jié)過去了，我真希望每天都過兒童節(jié)，那該多好呀！

快樂六一作文9

　　期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

　　伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的`是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

　　文藝匯演結(jié)束后，朱校長為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了許多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。

　　我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！

快樂六一作文10

　　在期待與汗水中，我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　在這個節(jié)日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂；在這個節(jié)日里，我們擺脫了作業(yè)的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個節(jié)日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥，老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。

　　校園里，雖然沒有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長，這些人組合在一起，恰似一幅流動的畫卷。

　　進(jìn)了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說有笑，都干著自己的事情，他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。

　　節(jié)目開始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來表演節(jié)目，個個有活力，有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的`節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動作，最重要的是節(jié)目很有教育意義。“百善孝為先，孝敬是根本”這句話提示了，也教育了我們在場的所有人。

　　兒童節(jié)，在我們的印象里，那是一個多么快樂的日子��！盡管，兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕，但是，兒童節(jié)帶給我們的回味，卻好像才剛剛開始……

快樂六一作文11

　　我捧著還散發(fā)著微微墨香的書本，會心的笑了。

　　今天是六一兒童節(jié)，可是，比以前的兒童節(jié)可大不一樣了，活動主題叫"紅領(lǐng)巾書市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。

　　一來到操場，哇塞，人可真多，書也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情，在書攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當(dāng)然，他們也會把許許多多的.好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書，當(dāng)我們看上某本書時，就會問“店主”價錢，時不時地也會學(xué)起大人講價，看，我就與店主講起價來：“便宜一點吧�！薄昂冒珊冒�，十元賣你七元，大降價啦！”“哦，我只有五元的錢�！薄岸�，好吧，五元就賣給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。

　　這次的六一是快樂的，難忘的，特別的。

快樂六一作文12

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)，雖然天公不作美，從昨晚開始雨就一直下個不停，去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞，但只要想到即將開始的游園活動，就完全影響不到我雀躍激動的心情。

　　似乎一夜之間，學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的.教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導(dǎo)下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之后我們又去其它班級進(jìn)行游園活動，當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂高玩具，我就再也挪不開腿了，這可是我的最愛�。∮谑�，我坐了下來，開始專心搭建樂高積木�？上�，上午的時間過得那么快，我覺得還沒玩多久，游園活動就結(jié)束了，但我還是玩得很開心。

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)！

快樂六一作文13

　　一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節(jié)，媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。

　　我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有余-釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

　　工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉(zhuǎn)暈了，而失敗了。我看著看著，我的.心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己說，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉(zhuǎn)了兩圈，再向前走，當(dāng)時我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的�？晌易炖镙p輕地數(shù)著一，二，三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學(xué)大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品，進(jìn)入了下一站……

　　六一活動--盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

快樂六一作文14

　　今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)校，期待著六一活動開始。

　　我們先聽完廣播，隨后又開始布置教室，布置好了教室活動也開始了，老師給幾個同學(xué)交代了一個特別的任務(wù)，那就是留下來教別人怎么玩，我就是其中一個。老師還說：如果想去玩可以輪流去。

　　活動開始了，我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看，原來是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過關(guān)了�？墒钱�(dāng)我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進(jìn)。過了一會兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀，跳呀，真當(dāng)我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的`腳，不好，這樣我會摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時，竹竿又分開了，我一跳，跳到終點。

　　接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個要編星星，這個對我來說太簡單了，因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清，不一會，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……

　　我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎品，今年的六一兒童節(jié)實在太開心啦！