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【實用】舞蹈的作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的舞蹈的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈的作文 篇1
今天下午,我要上舞蹈興趣班,等一放學(xué),我就和好朋友李楚萱上樓了,因為她是學(xué)素描,在三樓,我在四樓,所以我們一起上去了。
到了教室,老師說:“買舞蹈服的人,一會兒舞蹈服就到了。”過了一會兒,真的到了。老師最先念到的`就是我,所以我就上去了。我一看好漂亮。∮谑,就穿上舞蹈服,繼續(xù)練青蛙趴去了。到了放學(xué)的時候,我嫌脫衣服麻煩,所以就穿著衣服出去了,到了車上,我把衣服一換,就和爸爸上英語課去了。
舞蹈的作文 篇2
在我記憶的寶庫中,有很多美好的事情,也有很多傷心的事,而讓我記憶猶新的是一件激烈的比賽,那是一次舞蹈比賽,在舞蹈隊中也有我的身影。
記得當時我才上二年級,個子還不是很高,當我看見那些哥哥、姐姐那驚人的個子的時候我嚇了一跳,心里在想:完了這次比賽肯定輸給哥哥姐姐們,這次比賽可再也不會像往常一樣那么容易了。我心中那跳動的'皮球像泄了氣似的,比賽開始了,第一個出場的是三年的哥哥姐姐,看見他們的舞蹈動作,我心里很害怕,真害怕自己會輸?shù),當他們表演完后,評委也連連點頭,當他們表演完,舞蹈老師對我們說:“因為我們跟那些大姐姐大哥哥們調(diào)節(jié)了一下時間,現(xiàn)在你們就上場,我的臉頓時白了,明明還沒住備好就要上場了,可是我依舊保持著笑容上場了,舞蹈跳到中間,我的耳朵隱約能聽到微弱的掌聲,我心里很開心,快結(jié)束的時候,我用盡了全身的力氣,跳完了舞蹈,,底下頓時掌聲猛然響起,那掌聲向海潮推動了我心中的浪花。這次比賽我很開心。
當庭到比賽的成績時,我們得了第一名,我心里樂開了花。
舞蹈的作文 篇3
“夢想只要能持久, 就能成我們不就是生活在夢想中嗎?”的確如此,記憶的銀河里,每個人都有一些美好的心愿,閃爍在波光粼粼的河面上。它們美然可能逼不可及,但會計我們的生活變得美好,讓人生變得充滿活力、動力,我心里就有那么一個小小的心愿:當一名舞蹈家!
具體是何時喜歡上舞蹈的,我現(xiàn)在還依然記得,是一次表演:一次學(xué)校元旦晚會上,元位大姐姐,身著紅色舞衣,踩著節(jié)拍跳起舞,她全身靈活的像蛇,自由地扭動;那黑色舞鞋,端莊又優(yōu)雅,每一個動作自然流暢,又富有強烈的節(jié)奏感。我被這支舞蹈深深迷住了,從那時起我便下定決心我要學(xué)習(xí)舞蹈。
從那以后我便把舞蹈當做生命當中的.一部分,每每音樂響起的一-瞬間,我就像注入了能量。一只手輕輕慢慢舉高,指尖慢慢滑過,抬起腳尖輕輕擦過地板,指尖、腳尖立在地板上,音樂清幽幽地從指尖飛過、從腳邊跳走。我的身心猶如一只美麗的蝴蝶翩翩起舞,身穿一件深紫色舞蹈裙,靈活的身姿旋轉(zhuǎn)起來像是一大 簇深紫色風信.....這是我第一次拿到獎牌,我就覺得自己努力的成果“金燦燦”的,有很大的成就感!
我更加堅定地在心中種下了一個成為舞蹈家的種子!
人沒有目標不能前進,正如汽車沒有方向盤不能行使;正如人沒有理想不能向上,為了自己美好心愿努力奮斗吧!
舞蹈的作文 篇4
今天,我非常開心,因為我在北京參加第三屆“我愛祖國青少年才藝電視展演”。我參加舞蹈《讀唐詩》的表演。
我們是代表唐山市紅舞鞋舞蹈學(xué)校演出的,有24個小朋友參加。
站在臺上,看著臺下密密麻麻的'觀眾,我一點兒也不緊張,只想把我的舞蹈跳好。聽著音樂聲,我一邊心里唱著歌,一邊做動作,眼睛看著坐在第三排的媽媽和姥姥,越跳越開心。
跳完以后,臺下響起了熱烈的掌聲。我開心極了,跳舞時我沒出錯,我真的是小小舞蹈家!
舞蹈的作文 篇5
下了第二節(jié)課,同學(xué)們瘋跑到門口。呼的一下,門口就水泄不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去,喊道:“媽呀,終于出來了!吳怡怎么還沒出來?”接著,我歷盡千辛萬苦終于連滾帶爬的出來了!
趙梓汝看我狼狽的樣子,禁不住,哈哈大笑。我們兩個一起下了樓。樓里的人也是人山人海。,下去之后我們跑步直奔操場。大家跑的有的喘著粗氣;有的`歪著腦袋;有的打鬧著,像剛出籠的小鳥一樣終于可以放松一下了!孟宇豪在隊伍里還跳著跑,隊伍里的同學(xué)千姿百態(tài),我們班的“四條龍”也變成了毛毛蟲。我們第一排的向后看我們都偷著笑!
我對第一排的同學(xué)說:“你們看,他們是不是在風中翩翩起舞!
哈哈……離遠了還真像一條龍在哪里扭來扭去,好像在風中舞蹈。
我喜歡這種無拘無束的生活,雖然隊伍不整齊!但還蠻有個性的嘛!
舞蹈的作文 篇6
一個風和日麗的上午,我媽媽同另外23名女教師代表她們學(xué)校去參加越城區(qū)中小學(xué)教職工排舞比賽。我和爸爸陪同媽媽來到比賽地點——樹人小學(xué),為媽媽加油,喝彩。
彩排之后,緊張而又輕松的比賽終于正式開始了。一支支優(yōu)美的舞蹈上演,真是讓人大開眼界,大飽眼福。
終于,盼到我媽媽他們表演了。她們個個淡妝濃抹,個個精神抖擻,她們身穿粉紅色的上衣和鑲著粉紅色邊的黑色短裙,一個個都成了如花似玉的小姑娘,真讓人賞心悅目!她們伴隨著優(yōu)美而激情的音樂翩翩起舞。我媽媽的舞姿雖然不是最優(yōu)美,但在我眼里,這是我看到過的最美的.舞蹈了!我為媽媽喝彩,鼓掌,更為她感到無比驕傲,自豪!因為媽媽平常從來不跳舞,更不用說登臺表演了。在我的記憶中,媽媽除了從早到晚忙于上課,批改作業(yè)就是教育學(xué)生,我從來沒有想到我的媽媽也會有這藝術(shù)潛能和天賦!而且我深深知道媽媽她們?yōu)榇吮硌莶恢硕嗌贂r間,付出了多少心血。我聽媽媽說起過,最近兩個月她們每天都在加班練習(xí)舞蹈,尤其是近一禮拜,她們練得更勤了。我的眼前又浮現(xiàn)出媽媽回家時萬分疲憊的身影。我終于明白了“臺下十年功,臺上一分鐘”的真正道理了。緊接著,輪到東道主——樹人小學(xué)上場了,她們面帶微笑地向舞臺中央走去……
激動人心的時刻終于到了,我的心里越來越緊張,當我正猜著媽媽她們能否得一等獎時,突然,一個簡直不能令人相信的消息傳入我的耳朵,媽媽她們居然只得了三等獎,不過是三等獎里的第一名,真可惜,她們與二等獎也失之交臂。我看到媽媽她們自信而又有幾分失落的表情,我真替她們傷心難過,但我心里還是暗暗替她們高興。因為她們確實盡力了,尤其是那些像我媽媽一樣平常從來沒時間跳舞且沒有舞蹈基礎(chǔ)的人,今天能跳得這么好,我覺得她們真了不起。我真想對她們說:“你們真棒!你們的舞蹈是最美的舞蹈!”
我更想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,您真了不起!我為您驕傲!為您自豪!”
舞蹈的作文 篇7
昨天,媽媽帶我去少年宮上舞蹈課。 到了舞蹈教室,香香老師一進教室,看到我們都在認認真真的在練基本功,有的.在練豎叉,有的在練橫叉,有的在壓腳背。
開始上課了,相信;老師教我們小馬走路的姿勢,同學(xué)們都很認真的跟著香香老師地步子學(xué),過了幾分鐘,我們把整個組合學(xué)完了,下半節(jié)課,老師讓我們一行一行來跳,第一行同學(xué)跳時,我發(fā)現(xiàn)臉上沒有表情,一會兒,每行都完了,老師點評了每行同學(xué)的優(yōu)缺點,讓我們注意一些問題,最后,大家一起跳完了整個組合。
舞蹈的作文 篇8
夜姑娘左手提起了黑藍色的裙角,右手張舉著墨扇,便翩翩地跳起舞了。
她薄衫的四周用沉重的明珠鑲嵌著,半球的發(fā)環(huán)上戴著一顆大珍珠。
當她在不息舞蹈,那些明珠一閃一閃地閃出光耀,頭上的大珠,有時被扇兒遮住了,露出時便越發(fā)亮得刺目了。當她在左顧右盼,一絲絲的柳條輕輕地落入池中了,一朵朵的花兒偷偷地穿過竹籬了,當她未看而不看的地方依是黑暗的沉寂。當她在抖弄衣裳,一陣陣的輕風送她袖中裙里的'香氣,到百合身上,荷花身上,夜來香身上,更布滿了圓里林間。當她在斟酌腳步,夜鶯奏著美麗的歌聲,能言的鳥在旁喃喃地講說她跳得怎樣的和諧的音符,——呵,一切都催人入夢!
夜姑娘于是微微笑了,笑聲蕩漾到林邊,林里的葉子也哈哈笑了,再睡眠的鳥兒驚醒來,也互相詢問是什么消息。
這時舞蹈的夜姑娘實在倦了,便和衣臥在銀灰色閃著海青光的幔帳里。于是,呵,于是世界上的一切都開始講夜的美麗,一如劇場里一幕閉后的嘈雜聲。
舞蹈的作文 篇9
嗨!大家好,我是一個小雞蛋,我的名字叫“將軍蛋”我在一個老師的家里很孤獨,我多想有一些朋友!有一天晚上,我進入了夢鄉(xiāng),只記得我被裝進了包包里。我醒來的時候,我睜開眼睛一看,哇!這么多同學(xué),我心里好高興。老師說:“今天我們做一個實驗,我要讓雞蛋在鹽水中漂起來。”我馬上就呆了,我不會游泳呀。
首先,老師把我放在一個裝滿水的杯子里。拿出了一盒鹽,又拿出勺子和一支筷子,先放了一勺鹽,再用筷子攪拌了幾下,我穩(wěn)坐泰山,心想:鹽怎么能讓我漂起來呢?下面的同學(xué)激動得有的站了起來,有的趴到了桌子上,還有的都站到了椅子上。
接著,老師又放了兩勺鹽,鹽像雪花一樣飄了下來,我晃動了幾下又沉下去了,同學(xué)們半信半疑地說:“老師你是在騙我們嗎?”老師微笑著不作答,依然很淡定。
最后,當老師放到第五、六勺鹽的時候,奇怪的事發(fā)生了,我慢慢地漂起來了,在杯中跳起了舞蹈,同學(xué)們驚訝地瞪著我,我也覺得很奇怪。
老師把“死海不死”的.知識教給了我們,我們才恍然大悟,明白了我舞起來的原因。
舞蹈的作文 篇10
小時侯,望著那舞臺上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到,有朝一日我也能像他們一樣,在舞臺上旋轉(zhuǎn)跳躍。
那一天,當爸爸把我送到練功房時,我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師,往我面前一站,就像一堵墻。幼小的我穿起練功服,在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著我的胯,沒等那個二十蹦出來,我就不禁喊疼。老師總是呵斥:這點疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住還在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一樣。我咬著牙,握著拳,可眼淚還是不爭氣的淌了下來。
漸漸的上了一年級,我不再光練習(xí)基本功,開始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,腳站穩(wěn),音樂開始!我隨著音樂邁起步子,但因為動作不熟練,竟愣在了那兒。老師臉一沉,音樂也霎然而止。我猛然意識到有可怕的事即將發(fā)生。果然,老師讓我擺著那個動作兩分鐘。手抬高,這樣腿登直!兩分鐘似乎那么漫長。漸漸的,我體力不支,腿軟了,手也不再擺得那樣高。腿登直!不許偷懶!我擺的腿直發(fā)酸,汗水也直沒著發(fā)梢往下淌。望望老師,怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著早早下課。
兩年過去,我三年級了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時一個沒留意,忽然亂了步子。老師板著臉,叫我上前去跳十遍。我頓時覺得顏面盡失,可我心中的.怨恨早已消失得不見蹤影。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在舞臺上翩翩起舞。以往覺得隔之千里的舞臺竟成了我翻飛的世界。現(xiàn)在的我,心里只有喜悅和激動,而沒有哀怨;叵胍酝,不禁覺得經(jīng)歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的練功房,是它讓我從一個害羞的小女孩變成落落大方的女生;是它煉就了我的勇氣和毅力。
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