【集合】二年級(jí)日記5篇
一天將要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
今天，我和媽媽一起包餃子。
回想起之前包餃子的情景：我包了搖搖欲墜的孔雀餃子、扁扁的信封餃子、用兩張餃子皮夾起來(lái)的大餅餃子、有著高高的'“鼻子”的小籠包餃子。這些餃子呀，包著好玩，看著好看，就是吃起來(lái)不好吃，煮起來(lái)不好煮：瞧，小籠包餃子在鍋里“叭”地裂開(kāi)了，成了一鍋粥；大餅餃子皮太厚，總是煮不熟；信封餃子總是像一只小懶蟲(chóng)似的趴在鍋底，不愿起來(lái)。這次，下了決心的我準(zhǔn)備做出十全十美的餃子。
我拿了一張餃子皮，放了一點(diǎn)玉米、肉的餡，用手沾了一點(diǎn)水，涂在餃子皮上，最后再把餃子皮一點(diǎn)一點(diǎn)地合攏，就完成了。不過(guò)，我做的餃子就是站不穩(wěn)，我又照著媽媽的樣子包，結(jié)果包出了一個(gè)皺巴巴的怪物。哎，我真不適合包餃子呀！
不過(guò)，今天我還是挺高興的！
二年級(jí)日記 篇2
6月4號(hào) 星期一 晴
今天，吃過(guò)早點(diǎn)，我正在洗碗池沖洗碗時(shí)，我的語(yǔ)文老師李老師也來(lái)洗碗，她說(shuō)：你在家洗過(guò)碗嗎? 我說(shuō)：沒(méi)有。 她說(shuō)：來(lái)，我教了你! 我想：洗碗還用教?我自信地說(shuō)：老師，我會(huì)洗。 說(shuō)著，我又手拿碗在水龍頭下沖來(lái)沖去。老師見(jiàn)了笑著說(shuō)：不對(duì)，你看，應(yīng)一手拿著碗，一手拿著抹布，先用抹布抹、洗碗里，再用抹布抹、洗碗面，最后用水沖洗干凈。 她認(rèn)真地邊說(shuō)邊示范。我照著老師說(shuō)的做，不一會(huì)，就把碗洗干凈了，原來(lái)洗碗也有學(xué)問(wèn)啦!
二年級(jí)日記 篇3
今天下午，天空上突然飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了毛毛細(xì)雨。
我在家里畫(huà)福娃。
我先拿出一盒水彩筆，一張白紙，還有一張福娃的粘粘紙。
再?gòu)乃使P里拿出黑色水彩筆畫(huà)了一遍貝貝、晶晶、歡歡、迎迎，還有妮妮。
然后，我到水彩筆中拿出藍(lán)色、黑色、紅色、黃色，綠色給福娃們涂上漂亮的顏色。
最后，我在福娃身邊畫(huà)了一些花草樹(shù)木，我還給這幅畫(huà)取了個(gè)名字叫：‘‘福娃天地”。
二年級(jí)日記 篇4
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的.大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她————就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們二(6)班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
二年級(jí)日記 篇5
每一年的4月5日是清明節(jié)，昨日在學(xué)校，數(shù)學(xué)老師為了讓我們玩得開(kāi)心，因此沒(méi)有布置作業(yè)，當(dāng)然語(yǔ)文也很好呀！雖然有作業(yè)，但老師還是給我們少布置了幾項(xiàng)作業(yè)。到托管班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的班還沒(méi)有作業(yè)呢！我要告訴你們：我們可是要放三天假的`呀！
我想要是每年的清明節(jié)都這樣那該多好��！還有今天早上我去上英語(yǔ)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)今天基本上都是在跟我們一起玩游戲，下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有發(fā)作業(yè)本，我就問(wèn)老師：“今天沒(méi)有作業(yè)嗎？”老師說(shuō)：“對(duì)呀！讓你們好好玩一下�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)就興奮極了，真是沒(méi)想到英語(yǔ)也沒(méi)有作業(yè)呀！
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