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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-12-15 09:05:35 成長(zhǎng)作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文3篇【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

煩惱的成長(zhǎng)作文3篇【熱門(mén)】

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  我想成為大樹(shù),但我卻是一棵小草;我想成為大海,但我卻是一條小溪;我想成為蒼鷹,但我卻是一只小鳥(niǎo)。就這樣,我的煩惱來(lái)了。

  暑假剛剛開(kāi)始第一天,我剛想偷看幾眼電視,可我還沒(méi)有坐下,“復(fù)讀機(jī)”就開(kāi)始播放“緊箍咒”了:“下學(xué)期就升年級(jí)了,還想在這里看電視,還不快去復(fù)習(xí)……”。

  唉!天天也就這么幾句話,說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,我都可以背下來(lái)了。我剛想反抗,一看見(jiàn)媽媽那陰下來(lái)的臉,我立刻沒(méi)膽了,逃命似地沖入了書(shū)房。唉,母命難為呀!再說(shuō)了,和媽媽斗嘴皮子,縱使你有三寸不爛之舌與鐵齒銅牙,也會(huì)被媽媽的'三言兩語(yǔ)打!

  坐在書(shū)桌前,望著堆積如山的作業(yè),真想把作業(yè)給燒光,每本書(shū)的主編、校樣……全被我打上了大叉,誰(shuí)讓他們“殘害”我們學(xué)生。我很難過(guò),為什么大人們不會(huì)為我們著想呢?難道他們沒(méi)有自己的童年嗎?還是他們?cè)缫淹浟俗约旱耐昴?…?/p>

  難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)的,在足球、籃球場(chǎng)上我拼命的奔跑,讓汗水一次又一次的打濕自己,發(fā)泄、減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱請(qǐng)您離開(kāi)我,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),好嗎?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  歲月飛逝,漸漸的,我們也長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有.

  今年,我十二歲,上六年級(jí)了,馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中.雖然只是場(chǎng)考試,可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷.為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái),巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁.仿佛還是昨日,一年級(jí)、二年級(jí),在學(xué)海中暢游;三年級(jí)、四年級(jí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí),在為理想奮斗著;而六年級(jí),我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再?gòu)?fù)以前的.生動(dòng),我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中.盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對(duì)得起父母的教育,老師的教導(dǎo).但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們.

  我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣.可這只是個(gè)考試,只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí).學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識(shí),成為一個(gè)有文化的人,長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì).可是,現(xiàn)在我們是在為通過(guò)考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來(lái)輕松、快樂(lè)變得沉重、痛苦.

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了.

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  人生是一串由煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的`。

  ——題記

  成長(zhǎng)路上,煩惱就像我怎么也甩不掉的影子,有時(shí)它讓我不知所措;有時(shí)它讓我愁腸百結(jié)。

  “快,快,快,桌子拉開(kāi),考試了……”只見(jiàn)老師揮舞著手中的一沓試卷,大聲招呼著我們做好準(zhǔn)備。我手忙腳亂地整理著課桌,心里怦怦直跳,臉上微微冒汗。在生活中,也許最讓我煩惱的就是考試了。

  好不容易考試結(jié)束了,我打起了如意算盤(pán):到家后先玩玩,再看看我喜歡的《昆蟲(chóng)記》。誰(shuí)知,一到家,我剛打開(kāi)電腦,眼尖的老爸又直接給我打起了預(yù)防針:“董董啊,你先吃點(diǎn)水果,作業(yè)抓緊做,明天還要上鋼琴課和書(shū)法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥,朝那重重的書(shū)包連踢幾腳,嘴里喃喃:“你煩不煩……”無(wú)奈之下,我只得可憐巴巴地坐到了書(shū)桌前,開(kāi)始了我無(wú)止境的學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)路上,煩惱一路相隨。不過(guò),我相信烏云遮不住晴空,只要微笑著面對(duì),這些煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去,而我也會(huì)漸漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年!

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