生活作文精選(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè)的,純真和天真無(wú)邪的。如今,我已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)半年,我就在離開(kāi)我的學(xué)校到一個(gè)陌生的環(huán)境去學(xué)習(xí),一想到這里,心里就不是滋味,有一種強(qiáng)烈的留戀和依依不舍之情。
在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,值得留戀的事情太多了,同學(xué)們熟悉的笑臉、一起玩耍的.校園、一起學(xué)習(xí)的教室,都是這么的親切,但令我最為難忘的還是我那可敬的老師。老師就像母親一樣呵護(hù)我們,傳授給我們知識(shí),教我們做人的道理,老師使我們幼稚和無(wú)知的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁,載下了第一行垂柳,使我們明白了許多道理。老師就像一棵參天大樹(shù),天熱的時(shí)候,給我們乘涼。下雨的時(shí)候,給我們遮風(fēng)蔽雨。
老師在上課的時(shí)候總是精神百倍,將課文講地引人入勝,讓人陶醉在其中。老師在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,批評(píng)我的聲音雖然很小,但份量卻很重,我知道這是給一棵小樹(shù)苗修枝剪葉,為的是讓他茁壯成長(zhǎng)。在我生病的時(shí)候,老師冒雨將我送進(jìn)了醫(yī)院,老師的額頭流出了汗水,為的使讓我盡快健康。老師與我談心的時(shí)候,我從老師的眼神里看出了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。!老師,你是無(wú)私的,!老師,你是偉大可敬的。
從早自習(xí)到課間的十分鐘直至放學(xué),老師的心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,老師的奉獻(xiàn)說(shuō)不完,老師的付出道不盡,我們應(yīng)該以我們更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師付出,并把這當(dāng)作學(xué)生們對(duì)老師的一份非常重要的禮物獻(xiàn)給可敬的老師。
老師的關(guān)愛(ài)永無(wú)止盡,從我們剛剛進(jìn)校園的那一天起我的身旁又多了份愛(ài),老師的愛(ài)像母親的手撫摸著我的頭,老師的愛(ài)溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。老師用愛(ài)謳歌生命,老師用愛(ài)展示生命的真諦。
這六年,它是我金不換的童年。風(fēng)景如畫(huà)的教室,和藹可親的老師,天真活潑的同學(xué),幸福而精彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記這一切。
生活作文 篇2
我的課余生活很豐富,打球、折紙、剪紙等我都很喜歡,但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。
這只老八哥是外公無(wú)意中撿到的。它非常的.咶噪,外公幾次送人都被退回來(lái)了,我經(jīng)常去逗它玩。
老八哥長(zhǎng)得非常的威武,一身黑色的羽毛,嘴尖尖的、硬硬的,總在籠子里跳來(lái)跳去,不停地喊著:“早上好!”“不客氣”,要不就嘰嘰喳喳地亂叫,一刻不得安寧。有一次,老八哥像打了“雞血”一樣,從早叫到晚,狂呼亂叫,聽(tīng)得我的頭都要炸了,我怒氣沖沖地?fù)炱鹨桓鶚?shù)枝去敲打鳥(niǎo)籠,嘴里恐嚇?biāo)骸霸俪常桶涯闩肓恕,我以為所有的鳥(niǎo)都很膽小,可誰(shuí)知,這只老鳥(niǎo)雙眼一瞪,豎起羽毛,扇著翅膀,尖叫著,沖過(guò)來(lái),朝我就是一通亂啄,還好有籠子,但也嚇得我丟盔棄甲,抱頭鼠竄。外公聽(tīng)到動(dòng)靜,跑出來(lái)一看,一把拉下籠子上的黑布,老八哥以為天黑了,逐漸安靜下來(lái)。從此,這只老八哥又有了一個(gè)新的名字“憤怒的老八哥”。
我的課科生活很有意思吧!你的呢?
生活作文 篇3
我的校園叫北海,我是一名北小的學(xué)生,我們的校園生活很生動(dòng)。
不信,你瞧:
早上,我到學(xué)校把作業(yè)交上去,就開(kāi)始跟著領(lǐng)讀課文,生字和古詩(shī)。
到了上課時(shí)間,我們會(huì)準(zhǔn)備語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課了,我先上廁所做好課前準(zhǔn)備,就和任嘉旭玩騎馬游戲,我們?cè)诙潭痰膸追昼妰?nèi)玩得很開(kāi)心。
中午,吃飯了。我們都把全部飯菜吃完,絕不能挑食。吃完飯,我們可以玩。等到自修的時(shí)候,我們可以看課外書(shū),畫(huà)畫(huà),折紙等作業(yè)。
下午我們上完體育課,理好書(shū)包,在老師的帶領(lǐng)下排好隊(duì),高高興興等媽媽來(lái)接。
一天的校園生活就這樣過(guò)去了。校園生活是美好的,是開(kāi)心的.,是豐富多彩的。我熱愛(ài)校園,更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
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