運(yùn)動會的作文

時間：2025-01-18 16:22:50 運(yùn)動會作文我要投稿

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運(yùn)動會的作文優(yōu)選[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會的作文優(yōu)選[3篇]

運(yùn)動會的作文篇1

　　今天我的心情特別激動，因?yàn)橐荒暌欢鹊那锛具\(yùn)動會終于拉開了帷幕。一大早我著裝整齊，帶上最鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳的向?qū)W校沖去。

　　今天我覺得天特別的藍(lán)，樹特別的高大，草格外的蔥綠，讓我覺得一切都很美好。不知不覺中走到了學(xué)校。我的嘴巴直接變成“O”型，這那里是平常那個冷冷清清的操場，完全變成了另一個模樣。只見操場上人山人海，地面上畫著一個又一個圓圓，一條條紅色的跑道。裁判老師們在操場上忙碌著，有的記數(shù)，有的填寫表格，有的比畫著長度，忙得不可開交，操場四周插上了五顏六色的旗子，漂亮極了！運(yùn)動員們個個自信滿滿，生龍活虎，有的小跑，有的小跳，有的壓腿，有的做著賽前準(zhǔn)備，個個準(zhǔn)裝待發(fā)，個個都想拿第一名。

　　運(yùn)動會開始了，比賽項(xiàng)目很多，但最引人注目的是單人跳繩。只見他們雙手拿著繩準(zhǔn)備著，哨聲一響，他們迅速有節(jié)奏地跳起來，越來越快，繩子也跟隨著有節(jié)奏的發(fā)出嗚嗚的聲音。不一會兒，他們就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。體力不支的運(yùn)動員，明顯的慢下來，但是他們并不甘心這么快就認(rèn)輸，奮力追擊，這時場面上到了白熱化的階段，大家相互之間都是你追我趕的趨勢，都不想認(rèn)輸。我們在一旁都偷偷的為他們捏了把汗，隨著裁判一聲停，這激烈的比賽才讓人松了口氣。

　　下午是接力賽，拉拉隊(duì)員爭先恐后為他們吶喊助威。隨著“砰”的一聲哨響，選手們像脫了韁的野馬，又似離了弦的箭一樣，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。只見正在準(zhǔn)備接棒的.選手們背稍微向前弓一點(diǎn)，一只腳在前，一只腳在后，將手伸出去，等待另一個同學(xué)把接力棒遞過來。剛開始我們班雖然遙遙領(lǐng)先，但是由天另一個同學(xué)不小心摔了一跤，把這領(lǐng)先的優(yōu)勢讓給了別人。我們班的啦啦隊(duì)不由得暗暗著急，加油聲也隨著我們擔(dān)心而越喊越大，終于后面的選手沒有辜負(fù)大家對他們的希望后來者居上，贏得了勝利！

　　不過最激烈的比賽非撥河莫屬了。第一場我們不費(fèi)吹灰之力輕而易舉地打敗了對方，可好景不長，第二場比賽我們班大意失荊州。第三場就尤為激烈，只見他們雙腳蹬地，身子往后仰，雙手緊握繩子，使出全身力氣往后撥，但不論怎么用勁，還是被對手一點(diǎn)點(diǎn)的拉了過去�？晌覀儾⒉环䴕猓秩σ徊牙K子一點(diǎn)點(diǎn)給拉過來，這樣拉過去拉過來持續(xù)了一分鐘，兩方還是不分上下，互不相讓。但最終還是因?yàn)槲覀凅w力不支輸給了牛高馬大的四三班。

　　通過這次運(yùn)動會讓我體會到這還不僅是體力和力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。

運(yùn)動會的作文篇2

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著白云，太陽慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風(fēng)姑娘可沒太陽害羞，自由自在的跑來跑去，就像一個不懂禮貌的小孩。

　　迷人的陽光把我從夢中叫醒，我才想起今天學(xué)校要舉行運(yùn)動會，我迅速整理完東西后就向?qū)W校去。

　　來到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)積極的練習(xí)，認(rèn)真地排練。我一看，也加入了他們當(dāng)中排練廣播體操。

　　比賽開始了，我們是最后一個班，所以會晚點(diǎn)上去，看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來，手心也出了汗，真想快點(diǎn)輪到我班上。

　　馬上到我們班了，我看著前面兩班的情況。呵呵，真是好笑。站隊(duì)時，有些同學(xué)就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭，做操時更是笑料百出。該跳，他要蹲，該站，他要跳，我一邊湊“熱鬧”一邊想：我們班會不會出現(xiàn)這種情況？

　　帶著忐忑不安，我們班級到了評委臺前，搖頭晃腦地做了起來。慢慢地，隨著輕快的音樂，老師的鼓勵…..我們越做越好，越做越輕松。評委向我們投來贊許的目光，我們做的更帶勁了，該跳就跳，整齊的.就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了，看，別班同學(xué)對我們刮目相看：看，看評委向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭：看，老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話：“你們是最棒的！”

　　接下來是考驗(yàn)平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過一番準(zhǔn)備。要參加比賽的同學(xué)們一臉嚴(yán)肅，望望老師又望望同學(xué)，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣！

　　“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個同學(xué)的腳輕要做好地上下飛舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一只彩色松鼠調(diào)皮的一蹦一跳，炫耀著他的長尾巴。

　　那個同學(xué)踢了十下之后，訊速朝第二個選手跑去，那個選手立刻笑逐顏開，手忙腳亂地踢起來………..

　　校園運(yùn)動會結(jié)束了，我回憶看運(yùn)動會時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感到團(tuán)結(jié)的作用可真大呀！