見聞的作文4篇[精品]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的見聞的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

見聞的作文 篇1

　　暑假，在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽還有姐姐，我們?nèi)チ巳巳讼蛲�的九寨溝旅游，去過九寨溝的人都說那兒猶如仙境，讓人望而卻反。

　　經(jīng)過半個小時的路程，我們到達了目的地，我一眼望去，這里的景色美不勝收。你聽！鳥兒在樹上歡快的歌唱。你聞！花兒的芳香沁人心脾。這種感覺真是令人十分著迷。

　　看著前方一階階的臺階高聳入云間，真是令人望而怯步，想著要爬上頂端，確實覺得很累��！我不由自主的看了看自己的腿，突然一陣風吹過，真是令人心曠神怡，一切累意，都被吹進了風里。

　　我們隨著臺階往上走，一路撫摸著冰涼的石頭，哇！真舒服，而且那些石頭五顏六色，奇形怪狀的，真吸引人啊！而它旁邊的湖水一點也不遜色于它，正所謂“山外青山，樓外樓，”這里的湖水正適合用一句詩來形容“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！边@些湖水都是五顏六色的，仿佛是一個彩虹胡，真是太神奇了！

　　過了一會，我們感到有些累，便向四周望去，看看有沒有可以休息的地方，在我們的右前方，有一個長椅，我們?nèi)�步并兩步，大步的走了過去，一屁股坐了下去，揉揉自己已經(jīng)走僵的小腿，心中感慨萬分，原來我們已經(jīng)走了這么多路��！這時，一對老人家，互相攙扶的走了過來，好像已經(jīng)很累了，我們顧不上累，連忙起身給老人家讓座。我心里在想：雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但他的行為和他所做的好事，使他一直活在人們的心里深處！

　　抬頭看看那蔚藍的天空，真像是用顏料畫出來的.，閉上眼，我仿佛進入了一個仙境，讓我覺得那些景物都活起來了，它們能帶我們領(lǐng)略花的芳香，小草的色彩，和湖的奇妙，這一切都是用心才能體會到的。

　　這次旅游讓我深刻的體會所有美妙的事物都是需要用心去領(lǐng)略，讓我們打開心扉讓那些美景駐進我們的心里，腦海里。

見聞的作文 篇2

　　我生活在上海這個大城市里，早已看慣車來車往，每個人都在匆匆地趕路，我也看到過許許多多發(fā)生在馬路上的故事。

　　有一次，我和外婆去徐家匯，要經(jīng)過好幾條大馬路。當我們走到衡山路和宛平路的交叉口時，行人道的綠燈剛變成紅燈，馬路上的紅燈還沒變綠燈，車子還沒開起來，一個中年男子“噌”地一下闖紅燈，正好被交通警察看到，并且抓住了。那個中年男子被警察抓住了后，憋紅了臉，一幅還想狡辯的樣子。警察語重心長的對他說：“同志，你看，馬路上車子那么多，跑得那么快，你闖紅燈是很危險的，車子是很容易撞到你的，希望你以后不要再闖紅燈，即使有急事也不能闖紅燈，請你對自己的生命負責�！薄耙�你管。”中年男子說，“這生命是我的，不關(guān)你事。”“同志，對民眾的生命負責是交通警察的職責，所以保護民眾的'生命是我的使命。”交警嚴肅地說。中年男子羞愧地說：“我知道我錯了，我保證以后不會再闖紅燈了�！苯痪�欣慰地笑了。

　　看到此情此景，我也有所感悟。《交通法規(guī)》是為了每個人、每個家庭的平安所設(shè)定的。所以，為了所有人、所有家庭的平安，讓我們遵守《交通法規(guī)》，創(chuàng)建一個美好的和諧社會，創(chuàng)建美好的明天。

見聞的作文 篇3

　　在這里，我要用我自己的所見所聞來告訴你們，暑假，安全一定要注意。

　　記得我在奧數(shù)班上課時，我們五個女生下課一起玩，玩累了就坐在半米多高的石沿上，結(jié)果，正在我們聊天聊的高興時，一名叫楊怡狄的.女生忽然向后一仰，接著一頭向下摔去，只見她頭和背先著地，手在地上撐了一下，我們大家嚇壞了，趕緊跑過去，檢查一下沒什么大傷，只是手扭了一下，我看了看，只見她手上鼓起了一個大包，一碰就疼，

　　我們趕緊扶著她去見老師，老師給她擦了紅花油，可還是疼的厲害，老師給她媽媽打電話，把她接走了，去醫(yī)院一看骨折了，幸好沒傷到骨頭，已是萬幸了。

　　這一個暑假她骨折了右手，于是吃也不方便，喝也不方便，玩也不方便，寫也不方便，什么也不方便。

　　所以我在這里提醒大家：暑假外出一定要注意安全啊！

見聞的作文 篇4

　　一提到“集市”，總讓人聯(lián)想到“摩肩接踵”、“熙來攘往”這些個熱熱鬧鬧的詞兒。(起筆點題，作者為全丈莫定了“熱鬧”的氛圍，接下來便圍繞著“熱鬧”展開敘事。)可不是嗎，是誰都得吃飯，于是就得去什么地方買菜，那賣菜的集市能不熱鬧嗎?想去看看集市嗎?正好快開學了，我還有空，那就讓我陪你一起去逛逛我們這兒的一處集市吧。(以“導游”的口氣介紹見聞，使人倍感親切。強調(diào)翻正好快開學了”，既交代出作者能為讀者“導游”的原因，也為后面猜想父子賣萊是為籌學費作了必要的鋪墊。)

　　來到集市一瞧：嗬，那真叫做人山人海。聽著那起勁的吹喝聲、精打細算的還價聲，真讓我打心里感到那份歡快、熱鬧。(總寫熱鬧。)

　　隨著人流，我來到一個賣青菜的攤位前，見到有一位面容慈祥，手挽菜籃的老奶奶正和賣青菜的小伙子說著什么�！斑@位大哥，請你幫我揀些好點兒的青菜，我家的老頭子牙齒不好啊�！倍嗪玫哪棠�，她在家一定是位賢妻良母，和她的老頭子一定是一對很恩愛的老夫妻。此時，你也一定被這一道風景感動了吧?(這道關(guān)麗的風景折封了人間的一段真情，老夫妻那相互恩愛之情躍然紙上。)

　　瞧，那邊走向水果攤的小女孩，才這么點兒大，就能自個兒上集市來實東西了�！鞍�，小心，別跌著了�！辟u柿子的村婦連忙彎腰扶住小姑娘，那位小姑娘才沒跌倒在地上。，謝謝阿姨!阿姨，這柿子賣多少錢一斤哪?”“一塊五一斤，不算貴啊：“阿姨，幫我選些好點兒的，好嗎？”“好啊……一共一斤二兩，一斤一塊五，二兩三毛錢，一共是一塊八毛錢，對嗎?……哎，幸好了，小心啊�！薄爸x謝阿姨!”小女孩的臉上笑出了兩個淺淺的酒窩。看著這一幕，你一定和我一樣在猜想：這錢也許是這女孩兒存的零花錢，這柿子也許是送給她父母親的一份禮物呢!這時，女孩子的心里也許已經(jīng)在猜測父母親看到這禮物的'驚喜了吧。(作者用集市的“一幕”，折射出孩子天真而又真誠的孝敬之心。小女孩與村婦的對話描寫，阮合乎人物身份，也富于生活氣息，同時也表現(xiàn)了顧客與攤主之間和諳友好的氣氛。)

　　那邊怎么圍了這么多的人?咱們看著去，嗬，好鮮嫩好干凈的芹菜呀!賣菜的中年男人又是稱菜又是點錢，忙得不可開交，邊上那個小男孩大概是他的兒子，這會兒正忙著往爸爸的手中遞芹菜呢。望著中年人忙碌的身影和小男孩充滿希望的目光，你一定會想到：“這父子倆是在為小男孩上村里的小學而籌湊學費吧?”哈哈，你和我想到一起啦。有這么多人來買他們的芹菜，我真為那孩子高興!(作者用集市中父子賣萊的情景，折封出廣大農(nóng)民對文化知識的渴求。)

　　……

　　就這樣，在這個每天人流涌動的集市里，正時時刻刻上演若一段段平平淡淡卻又令人回味的人情故事。(總結(jié)全文，點明中心。)

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