- 相關(guān)推薦
【推薦】成長(zhǎng)話題作文600字匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)話題作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇1
陽(yáng)光是萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要條件.小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放,小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去......看，陽(yáng)光下的世界多么美好啊!你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
幸福的陽(yáng)光
因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥��？墒�，我不久就吃厭了飯�(zhí)玫娘埐耍谑�，媽媽便送每天送飯�?lái)學(xué)校給我�？凑邏ι系溺�，我猜想媽媽?xiě)?yīng)該來(lái)到了，便動(dòng)身下樓。這時(shí)，同桌問(wèn)我:"你去哪里啊?""哦，我媽媽送飯來(lái)給我，我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來(lái)羨慕的眼光，說(shuō)：“你真幸福!”走出教室，同桌的那句話卻縈繞著我，這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí)，我想起了一篇文章，里面的一句話給了我答案：只要你一直往前走，幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間，我恍然大悟，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空，覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別幸福。
悲傷的陽(yáng)光
哎!這次月考又考差了，我的心就像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。在回家的路上，我想起了曾對(duì)媽媽的承諾：我下次會(huì)考好的。可是......我仿佛看到了媽媽失望的表情，那是我不愿見(jiàn)到，但必須面對(duì)的。我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸，總跟著分?jǐn)?shù)走，它時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。不過(guò)，我一定會(huì)反抗，我不會(huì)被它打敗的，因?yàn)楹Ｃ魍f(shuō)過(guò)：沒(méi)有人能夠打敗你，除非你自己先倒下。這句話一直激勵(lì)著我，成為我的.座右銘。但是這一次，我又要讓父母失望了，今天的陽(yáng)光怎么也分外悲傷呢?
溫暖的陽(yáng)光
我今天身體不是，便整天趴在桌子上，同學(xué)們見(jiàn)了，都親切地向我問(wèn)候，有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精，看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精，我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖，原來(lái)友情也可以為人治療。陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照在我的臉上，讓我體會(huì)到了它的溫暖。
陽(yáng)光給了我活力，讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我，將會(huì)更加幸福!
成長(zhǎng)話題作文600字 篇2
父母的愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng)，平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習(xí)慣，以至于我們忘記，不知道父母的愛(ài)到底表現(xiàn)在哪里。
冬日里的一天，作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我匆匆的吃過(guò)晚飯，便去寫(xiě)作業(yè)了。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，我的作業(yè)還是大量的堆積著，再加上煩人的數(shù)學(xué)，讓我的心情變得很不好。正在這時(shí)，妹妹又過(guò)來(lái)過(guò)上加油，我正在思考著怎么解題，她卻在旁邊東看看，西瞧瞧。一會(huì)兒弄碎了玻璃瓶，一會(huì)兒又撕破了我的書(shū)，還在旁邊“咿咿呀呀'的唱著歌。我一怒之下，把她罵的''狗血淋頭”，美美的臉色馬上面臨，我在旁邊又加上一句，真是“翻臉比翻書(shū)還要快”。妹妹一聽(tīng)，馬上倒地就哭，媽媽聽(tīng)到了哭聲，便走了過(guò)來(lái)。詢問(wèn)了原因，妹妹委屈的把事情的開(kāi)頭到結(jié)尾都一字不差的說(shuō)了出來(lái)，包括我罵她的話，也原原本本的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，和藹的'說(shuō)：“姐姐最近作業(yè)特別多，己經(jīng)很煩了，再加上你過(guò)來(lái)煩她，她當(dāng)然會(huì)生氣了，以后不要來(lái)打擾姐姐寫(xiě)作業(yè)了，明白嗎?”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就被媽媽帶出去了，我繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。
我寫(xiě)好了作業(yè)，己經(jīng)是九點(diǎn)啦，按照正常的作息時(shí)間，已經(jīng)睡著了。我真準(zhǔn)備洗臉?biāo)X(jué)時(shí)，突然有人在敲門(mén)，我奇怪的問(wèn)道：“誰(shuí)啊!”“是我，媽媽?zhuān)闼藛?”我開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)媽媽手上端著一杯熱牛奶，遞過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快趁熱喝了吧，暖暖身子!”聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，久久沒(méi)有落下來(lái)。我慘快的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)也粦?yīng)該罵妹妹，是我的錯(cuò)!”媽媽聽(tīng)了之后，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，妹妹不懂事，你快睡覺(jué)吧，不早了!”說(shuō)完媽媽就走了!看著媽媽的背影，我流下了眼淚。
這一夜我明白了，母愛(ài)是偉大的!每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要關(guān)懷。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇3
每當(dāng)陽(yáng)光輕灑在密密麻麻的試卷上時(shí)，我總會(huì)想當(dāng)年?duì)敔斦f(shuō)的話，仿佛再次見(jiàn)到他慈愛(ài)的眼神。
小學(xué)時(shí)，我似乎畏懼考試�？记�，學(xué)過(guò)的知識(shí)全閃現(xiàn)在腦子里，發(fā)下試卷后，大腦一片空白，緊張得手心冒汗，所以，我的成績(jī)自然好不了。
當(dāng)我再次淚流滿面地踏進(jìn)家門(mén)，小心翼翼交上那張接近零分的試卷時(shí)，家人就把我看做一塊燙手的山芋，打也不是安慰也不是，只能像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我，只是愣愣地盯著大人們，有些不知所措。這時(shí)，只有一個(gè)人注意到我——爺爺。爺爺慢步走來(lái)，沖我眨眨眼，什么也不說(shuō)，就牽著我離開(kāi)家門(mén)，來(lái)到小園。
夜晚，寒光灑在石桌上，寒風(fēng)吹打著樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”的響聲。爺爺摟著我，凝視著那輪圓月。我扭頭盯著爺爺，看風(fēng)吹著他略微發(fā)白的鬢發(fā)，聽(tīng)到爺爺輕輕地說(shuō)：“孩子，當(dāng)你覺(jué)得累時(shí)，就倒空口袋，輕裝上路，只帶著一顆平凡的心，邊走邊提醒自己：慢一點(diǎn)，不著急，大膽走，天塌下來(lái)還有地接著呢！只要有平常心，無(wú)論如何總會(huì)成功。放輕松，就會(huì)走得更快，早晚會(huì)趕上的。”我吃驚于爺爺為什么會(huì)說(shuō)出如此有哲理的話。
爺爺?shù)脑捜缫还纱猴L(fēng)，滋潤(rùn)了心田，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，我應(yīng)該做什么：在成長(zhǎng)的路上，倒空口袋，保持平常心，輕裝上路。
漸漸地，我不再畏懼考試，也不再緊張。每當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，耳邊就回蕩著爺爺?shù)脑挘骸捌匠Ｐ模泡p松，輕裝上陣。天塌下來(lái)，還有個(gè)地接著呢……”我不再淚流滿面，抖著試卷踏進(jìn)家門(mén)，當(dāng)家人驚喜時(shí)，我與爺爺就會(huì)不約而同地微微一笑，這是我們的秘密。
當(dāng)再次坐在考場(chǎng)，陽(yáng)光照在“沙沙”寫(xiě)個(gè)不停的.筆尖時(shí)，我總會(huì)想起爺爺?shù)脑�，它像冬日的一抹�?yáng)光，為我抹去心中的陰影；如黑暗中的一支蠟燭，為我照亮通往成長(zhǎng)的大道，使我邁開(kāi)大步，走向成長(zhǎng)之門(mén)。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇4
今天，是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級(jí)才能參加足球比賽。而一至三年級(jí)在教室里讀書(shū)。這場(chǎng)足球比賽是四年級(jí)跟四年級(jí)比賽。這場(chǎng)足球比賽和公平。因?yàn)檫@場(chǎng)足球比賽是我們女生跟女生比賽，男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說(shuō)：誰(shuí)要參加足球比賽？“只要有信心，就能成功�！崩蠋熣f(shuō)完了以后。只有六個(gè)人舉起了手。選五個(gè)人，有一個(gè)人是替補(bǔ)的，剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩(shī)音和李浩奕。有兩個(gè)前鋒，一個(gè)中鋒，一個(gè)后衛(wèi)，和一個(gè)守門(mén)員。李含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林詩(shī)音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛(wèi)。我分配的是守門(mén)員。李浩奕是替補(bǔ)。分配完了，老師就叫男生教我們?cè)鯓庸�，怎樣防守�?/p>
馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。足球比賽開(kāi)始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來(lái)傳去，我們班有個(gè)女生很聰明。趁四（二）班的'女生在跟我們踢球的時(shí)候。她從中間一踢，球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來(lái)。我們休息了一會(huì)兒，喝了一大口水。
又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵(lì)的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。我們兩個(gè)班打了很久，四（三）班他們進(jìn)了一球，我們女生很團(tuán)結(jié)，互相傳來(lái)傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來(lái)，他們又進(jìn)了一球。我們正在傳，突然下起了雨。裁判就規(guī)定是四（三）班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說(shuō)：“不要灰心，下一次我們一定贏�！苯�(jīng)歷了這次的足球比賽，我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇5
書(shū)，是指揮的象征，是文明的使者，書(shū)，是人一生的好老師，是人生路上的指明燈。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，所以，我們更要多多讀書(shū)，開(kāi)闊視野。
我在平常也很愛(ài)讀書(shū)，充實(shí)了不少知識(shí)，同學(xué)都說(shuō)是聰明早就了一切，而我認(rèn)為是書(shū)早就了這一切�！栋倏迫珪�(shū)》能讓我們知道世界上不為人知的秘密，《偵探小說(shuō)》能鍛煉我們的觀察力，思考；關(guān)于儒家道家的書(shū)能讓我們明白做人的道理，古圣先賢的思想，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪心芎煤米鋈�。一些�?lì)志小說(shuō)能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，知道經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹，人生路上必然要有一些坎坷，只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，就會(huì)成功！要知道，成功與失敗總是為伴！一些感恩的書(shū)籍讓我們知道心存感恩；一些雜志是讓我們了解小事的.好幫手！看吧，書(shū)，它所帶給我們的幫助真大！是我們的良師益友。
書(shū)，一定要讀，但也要學(xué)會(huì)選書(shū)，書(shū)，并不全是“寶”，也有“垃圾”，一些很無(wú)聊內(nèi)容不健康的書(shū)百害無(wú)益，書(shū)香伴我成長(zhǎng)，說(shuō)明是對(duì)我們具有幫助，能夠陶冶情操的書(shū)才是我們成長(zhǎng)的最好伴侶。如果讀不健康的書(shū)，我們的思想會(huì)漸漸改變，陰影會(huì)遮住我們的心智。所以，我們一定要”多讀書(shū)，讀好書(shū)”
閱讀，是一種享受，如置身薰衣草田，令人迷醉。
閱讀，是一種情懷，沉醉于書(shū)的海洋，盡情遨游！
閱讀，是一種幸福，與書(shū)中的主人公分享歡樂(lè)，傷心！多么令人滿足。
書(shū)，令人難忘，書(shū)，如一縷清風(fēng)，從心底吹過(guò)，激起陣陣漣漪；書(shū)，如涓涓細(xì)流，流過(guò)心田，給人陣陣溫暖；書(shū)，如陣陣花香，令人心曠神怡！書(shū)，好比朋友，慈母，老師，在無(wú)形中給予我們幫助，讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣，牽動(dòng)人的情緒！
書(shū)，是海洋，我是萬(wàn)千魚(yú)兒中一種；書(shū)，是天空，我是萬(wàn)千繁星中的一顆。書(shū)，如藥草悠悠，伴我成長(zhǎng)，一縷一縷的夢(mèng)……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
【成長(zhǎng)話題作文600字】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)話題作文01-15
以成長(zhǎng)為話題作文01-08
成長(zhǎng)話題作文400字10篇02-16
以父親為話題的作文:成長(zhǎng)路上，有你真好02-10