【精】期待的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的期待的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

期待的作文 篇1

　　當(dāng)三年前踏入忙碌的高中生活的時(shí)候，我的心里便產(chǎn)生了一個(gè)美好的期待——高考完的漫漫長(zhǎng)假。時(shí)間如流水，在世人倍受矚目的緊張忙碌的高中生活中，四個(gè)月，三個(gè)月，兩個(gè)月，一個(gè)月，二十天。。。。。。一天。漫漫三年一晃而過(guò)。終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻——高考。三年來(lái)一直在忙碌中度過(guò)，在忙碌的時(shí)候想得最多的就是有個(gè)很好放松的機(jī)會(huì)，然而在高考來(lái)臨時(shí)，我，也許更應(yīng)該說(shuō)是我們，就猶如生活在收獲季節(jié)里的人們，滿心已不再是高考后的假期，而是對(duì)考出佳績(jī)的心理調(diào)整，對(duì)彼此的祝愿，對(duì)未來(lái)的美好憧憬。噠，噠，噠，鈴聲響了，考試開(kāi)始了。在繁瑣的高考程序和令人窒息的緊張氣氛中，高考完了。頓時(shí)似乎肩上所有的包袱和壓力都不辭而別。以往的忙忙碌碌，冥思苦想，和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)以及在當(dāng)時(shí)看來(lái)不可調(diào)和的矛盾在那一擦那都變了。

　　當(dāng)各自打點(diǎn)好自己的行李回到離別已久的家時(shí)，又是一個(gè)個(gè)的期待：期待著早日知道自己的分?jǐn)?shù);期待著自己所填的自愿是否會(huì)被錄取;期待著去新學(xué)�？疾煲环�;期待著將來(lái)憑著自己所學(xué)專業(yè)能夠有所作為……

　　夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)

　　高考已過(guò)去許久�；叵肽浅錆M激情的歲月，回想那高遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想，回想那倍受關(guān)注的時(shí)刻，對(duì)自己充滿自信，氣質(zhì)是多么高昂。然而夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在令人難以想象——高考后令人期待已久的.分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布出來(lái)了，然而這個(gè)時(shí)候似乎有點(diǎn)不敢去面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)，甚至可以說(shuō)是一種恐懼!因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我正常發(fā)揮時(shí)的水平。在別人看來(lái)這或許并不奇怪，因?yàn)檫�有許多和我一樣沒(méi)有正常發(fā)揮的學(xué)生。然而我和他們或多或少卻有一點(diǎn)不同：我從小生活在農(nóng)村，家境并不算好。再加上兒時(shí)經(jīng)常得病(例如感冒，高燒)還有意外事故等。治療又不是很及時(shí)，醫(yī)療設(shè)施極其有限，這些或許也對(duì)自己智力發(fā)育產(chǎn)生了不良影響。當(dāng)我7歲本應(yīng)該上幼兒園時(shí)，由于當(dāng)?shù)卮逍〔皇瘴�，說(shuō)是什么年齡太小等。這樣就使得我讀書(shū)的年齡比別人大了一些，當(dāng)我高中畢業(yè)時(shí)已是一個(gè)二十出頭的大小伙兒了�？吹胶妥约和瑯哟蟮呐笥褌儌�(gè)個(gè)都事業(yè)有成，甚至有的正享受著甜蜜的愛(ài)情……難免會(huì)有些讓人感到傷感。

　　哎!夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，讓我進(jìn)退兩難——我想再?gòu)?fù)讀一年吧，到時(shí)候能否考上還是一個(gè)問(wèn)號(hào)(人家專家就說(shuō)了，只要不是考試中發(fā)生了什么意外事故，諸如得病，車禍。就最好別復(fù)讀，跟何況我的成績(jī)一直都不怎么好;如果不復(fù)讀吧，不僅名譽(yù)上不好聽(tīng)，讓家人和自己感覺(jué)始終低人一等，而且讀一個(gè)普普通通的�？�，將來(lái)找工作也十分困難。真讓人無(wú)從是好啊!

　　這時(shí)我并開(kāi)始了沉默。在沉默的同時(shí)也讓我懂得了許多，為什么非要讀本科呢?既然考不上本科，為什么又不能好好把握讀�？频臋C(jī)會(huì)，努力去奮斗一把呢?思想家說(shuō)：沉默是一種美德;教育家說(shuō)沉默是一種智慧;文藝家說(shuō)沉默是一種魅力。

　　是的，沉默與思索孿生，他使人深邃，而深邃的人更趨向成熟;是的沉默即是力量，他使人充實(shí)，而充實(shí)的生命才會(huì)永遠(yuǎn)年輕;是的，沉默中有含蓄，它使人想象，而想象給予人的往往更多。

　　——沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破!沒(méi)有了平凡，就沒(méi)有了偉大!

　　太陽(yáng)不語(yǔ)，不失光輝;高山不語(yǔ)，不失巍峨;藍(lán)天不語(yǔ)，不失高遠(yuǎn);大地不語(yǔ)，不失廣博……

　　——沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。

　　受挫時(shí)需要沉默——在沉默中鎮(zhèn)靜，在沉默中反省，在沉默中尋找新的起點(diǎn)，在沉默中確立新的目標(biāo)。

　　有人說(shuō)：語(yǔ)言是白銀，沉默是金。有人說(shuō)：語(yǔ)言是一時(shí)的，沉默是永久的。就語(yǔ)言與沉默二者比較，這話是很精辟的。其實(shí)，事物的另一面是，沉默本身并非目的，沉默和語(yǔ)言又怎能截然分開(kāi);恰恰相反，沉默和語(yǔ)言的和諧一致，相輔相成，才正是沉默的成功。

　　如果說(shuō)別無(wú)選擇時(shí)轉(zhuǎn)而樂(lè)觀的就讀�？疲�這就好比頑強(qiáng)常常體現(xiàn)在無(wú)希望的希望中一樣，尊嚴(yán)也更加顯示在沉默的沉思中。放松心情吧，勇敢地去面對(duì)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)。

期待的作文 篇2

　　我認(rèn)識(shí)一對(duì)兄弟，哥哥是知名企業(yè)的科技人，弟弟是攝影師。

　　兄弟倆生長(zhǎng)在同一個(gè)家庭里，兩個(gè)人的個(gè)性、口才截然不同。哥哥很會(huì)說(shuō)話，很有領(lǐng)導(dǎo)能力，書(shū)也一直讀得很好，各方面才藝都很杰出，運(yùn)動(dòng)方面也很出色。弟弟跟哥哥念同一所學(xué)校，比哥哥低一個(gè)年級(jí)，壓力一直很大，老師們都會(huì)說(shuō)：“啊，你是誰(shuí)的弟弟對(duì)吧，你哥哥怎樣怎樣……”

　　更糟的是哥哥還長(zhǎng)得比他帥哩。

　　不只在學(xué)校有壓力，在家里也—樣，闖了一點(diǎn)兒小禍，媽媽會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)：“跟你哥哥學(xué)學(xué)，你哥哥從不讓我操心的�！蹦昧酥胁涣飪旱某煽�(jī)單回家，爸爸也會(huì)搖搖頭說(shuō)：“咦？你哥哥沒(méi)怎么念書(shū)，成績(jī)就很好呀，書(shū)有那么難念嗎？”

　　他不是不努力，可是無(wú)論他怎樣努力，就是沒(méi)有辦法贏得“你跟你哥哥一樣優(yōu)秀”的口碑。青少年時(shí)，他有點(diǎn)憤世嫉俗，跟著變得越來(lái)越轉(zhuǎn)，喜歡教訓(xùn)他的哥哥。有一陣子不太講話，暗譏哥哥：“哼，有一天你會(huì)聰明反被聰明誤。”

　　雖然，他心里還是很以哥哥為榮的。

　　哥哥一直光芒萬(wàn)丈，像一座明亮的燈塔，而他只是一支虛弱的燭火罷了。哥哥考上明星高中，大學(xué)也念了第一志愿。而他竟然連一所公立高中都考不上。

　　爸爸說(shuō)：“好吧，家里只要有一個(gè)人念大學(xué)，我就不算辜負(fù)老祖宗了。”隨便他怎樣。他便選了他惟一感興趣的高職美工科。

　　哥哥又念了碩士，進(jìn)入一家電子公司，成為科技新貴，讓父母引以為豪；他高職畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己對(duì)攝影比較有興趣，就應(yīng)聘了幾家公司，變成一個(gè)攝影師的`助理。爸媽對(duì)于他，好像形同“放棄”似的，只要他“現(xiàn)在可以養(yǎng)活自己，將來(lái)可以養(yǎng)活妻小就好了。”

　　后來(lái)，他當(dāng)上了某電視公司的攝影記者，每天為了追逐新聞，沖來(lái)沖去，很少和哥哥聯(lián)絡(luò)。他二十九歲，哥哥三十歲那年，有一天，平常在科學(xué)園區(qū)忙得沒(méi)日沒(méi)夜的哥哥，忽然回到家來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“喂，爸媽要拜托你照顧了，我辭了職，想到法國(guó)去學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)�！�

　　哥哥說(shuō)，他已經(jīng)累積了足夠多的錢(qián)，前一陣子，他因?yàn)檫^(guò)度加班忙到昏倒，被從公司送到醫(yī)院，差點(diǎn)“過(guò)勞死”，這使他悟到，人生有限，他不能一直沒(méi)有自己，三十歲了，他覺(jué)得自己有了足夠的積蓄，留下來(lái)的股票夠給爸媽養(yǎng)老，他想了很久，想要“為自己活”，選擇一條他真正想走的路。

　　��？他聽(tīng)得嘴都歪了。哥哥的夢(mèng)想是學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)？

　　“為自己活？”難道，英明的哥哥、不可一世的哥哥，不是一直都在為自己活嗎？哥哥那么優(yōu)秀，一直有許多選擇的權(quán)利，不是嗎？

　　“不，我一直活在別人的期望下，沒(méi)有辦法做我自己，”哥哥說(shuō)，“我一直很羨慕你可以念美工科。以前看你在趕美術(shù)作業(yè)時(shí)，我都一邊在念教科書(shū)，一邊在嫉妒你：你真好，可以選擇自己的興趣。你那么自由，那么快樂(lè)�！�

　　聽(tīng)了這話，他三分驕傲，七分心酸。驕傲的是，他竟然曾經(jīng)讓自己心目中的英雄暗暗羨慕過(guò)；心酸的是他了解，如果不是因?yàn)楦绺绫人麅?yōu)秀那么多，承擔(dān)了那么多父母的期望，他哪能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地做自己。

　　“原來(lái)，不被注意，有不被注意的舒適和快樂(lè)�！彼�說(shuō)。

　　“我一直是在他的陰影下乘涼，卻只會(huì)抱怨他遮住了我的陽(yáng)光，并沒(méi)有想到，因?yàn)樗�的存在，我才沒(méi)有被曬傷。”

期待的作文 篇3

　　美麗的六朝古都南京，終于實(shí)現(xiàn)了她日思夜想的夢(mèng)——成為了20xx第二屆青奧會(huì)的舉辦城市。 多么震撼人心的消息呀！作為南京的一份子，我怎能不高興？不過(guò)在高興地同時(shí)，我的心里也在想：新加坡用兩年時(shí)間創(chuàng)造出了一個(gè)非常完美的青奧環(huán)境，那么南京這三年多該怎樣完善呢？ “人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個(gè)字不僅是南京青奧會(huì)的目標(biāo)，更是我心中青奧的樣子。

　　現(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)心中青奧的樣子吧。 我認(rèn)為，“人文青奧”應(yīng)該是這三項(xiàng)中最重要的。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，青奧會(huì)不僅是青少年兒童鍛煉展示的機(jī)會(huì)，更是各國(guó)人們交流的'平臺(tái)。說(shuō)到交流，那必然少不了文明與文化。 同樣，我也認(rèn)為，“綠色青奧”也是一個(gè)相當(dāng)艱巨的改善任務(wù)。在新加坡這座花園城市里，放眼望去全是美景，令人目不暇接，天空是那樣的湛藍(lán)，云朵是那樣的潔白，小樹(shù)是那樣的翠綠，鮮花是那樣的嬌艷，小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機(jī)，五彩繽紛！我想，如果南京也似新加坡一樣，令人感到心曠神怡，一到來(lái)就愛(ài)上了這個(gè)城市，那就是真正實(shí)現(xiàn)了“綠色青奧”。 當(dāng)然，“活力青奧”也是必不可少的。在學(xué)校的雛鷹假日小隊(duì)里，有一個(gè)“活力中國(guó)年”的活動(dòng)，在游戲中鍛煉身體，樂(lè)此不彼！我心中的青奧，就是要有人文，有綠色，有活力！

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