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想象的作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
在我們軍訓(xùn)的第一天,軍校的馬校長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)橄挛缒銈円郎,在爬的過(guò)程中你們既不能休息也不能喝水,但怕大家支持不住,就發(fā)給你們每人一個(gè)蘋(píng)果來(lái)解渴,但是這個(gè)蘋(píng)果的故事就由你們來(lái)編,咬一口也好,吃完也罷,它的命運(yùn)就掌握在你們手中!闭f(shuō)完大家回到教室,分起了蘋(píng)果。
下午一點(diǎn)多鐘時(shí)鈴聲響了,大家排著有序的隊(duì)伍進(jìn)山,走到山腰上,又進(jìn)行了“挖地雷”“找羅漢”的'游戲后,繼續(xù)向上進(jìn)發(fā)。在走山路時(shí),我們班的金鵬已經(jīng)忍不住口渴,開(kāi)始吃起蘋(píng)果來(lái)。我看見(jiàn)了,摸了摸自己的蘋(píng)果,剛想掏出來(lái)吃時(shí),想到了當(dāng)年紅軍過(guò)草地時(shí),那里沒(méi)有水,也沒(méi)有吃的干糧,紅軍叔叔不是也挺過(guò)來(lái)。想想他們,再來(lái)想想我們現(xiàn)在,才走那么點(diǎn)路就受不了口渴了,想著想著我還是忍住了。翻過(guò)萬(wàn)松嶺時(shí)我開(kāi)始兩腳發(fā)麻,喉嚨直冒煙,幸虧我的朋友給了我一點(diǎn)薄菏油,提了提神,挺住了。等到了饅頭山社區(qū),我又一次迫不及待地掏蘋(píng)果,蘋(píng)果卻掉出來(lái)滾到了地上,我“啊”的叫了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái),蘋(píng)果也在提醒我,堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持回到學(xué)校才能吃!
說(shuō)著就來(lái)到了學(xué)校,而大部分同學(xué)的“生命之果”要么全吃了,要么已經(jīng)咬了一口。而我的蘋(píng)果還完好無(wú)損,我為自己堅(jiān)持而高興。
這就是一個(gè)蘋(píng)果的故事。
想象的作文 篇2
昨夜我向一顆流星許了一個(gè)心愿,我的愿望是——變成一位仙女,我太喜歡仙女了。想著想著,我一夜未眠,想的全是我我變成仙女的事。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)了驚喜,哈!我心想事成了!我長(zhǎng)出了大大的蝴蝶翅膀,美麗極了。發(fā)現(xiàn)手中多了一支仙女棒。我扇動(dòng)翅膀一瞬間就飛到了一公里之外。突然我聽(tīng)到一個(gè)很憂傷的聲音,啊,原來(lái)是個(gè)老伯伯的果樹(shù)被蚜蟲(chóng)咬死了,老伯伯正哭得傷心呢!要知道這可是老伯伯的命!我一揮魔法棒,一瞬將果樹(shù)長(zhǎng)好了,蟲(chóng)子全被彈走了,老伯伯破涕為笑,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我又飛啊飛,到了別的地方,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩迷路了,我馬上讓魔法棒把她帶回了家。
路上有個(gè)坐輪椅的小女孩,她奮力地想讓自己快點(diǎn)到學(xué)校,多一點(diǎn)早讀的.時(shí)間。我輕輕地一吹,小女孩便立即到了學(xué)校。
做完這一切,突然過(guò)去的時(shí)間破碎了,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活。
我還想再變成一位亭亭玉立的仙女,再為人們做事。
想象的作文 篇3
很久很久以前,蝸牛也是牛。它和黃牛是兄弟,蝸牛是哥哥,黃牛是弟弟。蝸牛什么事也不做,很懶。而黃牛呢,卻非常勤勞。
一天,水牛爸爸喊:“蝸牛,快起床,起來(lái)耕地!”“爸爸,我才不呢,我要睡覺(jué)……”黃牛早早就起床了,它說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫哥哥耕地吧。好嗎?”爸爸同意了,還表?yè)P(yáng)了黃牛是個(gè)勤勞的孩子。
過(guò)了好幾年,水牛爸爸去世了,黃牛學(xué)會(huì)了耕田、翻地……而蝸牛一事無(wú)成。
有一天,蝸牛想:有時(shí)天上會(huì)下雨,我每次淋得像一只落湯雞,我得想個(gè)辦法……“對(duì)了,我可以造一座房子!”說(shuō)著它還真造起房子來(lái)了。蓋呀蓋呀,終于造好了。蝸牛又想:我也不知道什么時(shí)候會(huì)下雨,萬(wàn)一忽然下起來(lái),我就要立刻往回跑。那太麻煩了。不如,抹點(diǎn)兒膠水,不就行了嗎?蝸牛拿來(lái)膠水在房頂上抹了厚厚一層。剛抹好,它就迫不及待地鉆進(jìn)去了。
過(guò)了好幾天都沒(méi)有下雨,蝸牛熱死了。它覺(jué)得房子現(xiàn)在是個(gè)累贅了,想取下來(lái),可是膠水粘得太牢了,已經(jīng)取不下來(lái)了。蝸牛后悔了,可是一切都來(lái)不及了。
所以,我們現(xiàn)在看見(jiàn)的蝸牛身上都有一座小房子。
想象的'作文 篇4
“怎么還在看電視,快去寫(xiě)作業(yè)!鼻疲瑡寢層謥(lái)催我了,真煩!我回到臥室,坐在椅子上想,如果世界上沒(méi)有了大人該多好啊,隨即,刮來(lái)一陣風(fēng),全世界所有的爸爸媽媽全都飛向了月球。太棒了!我既驚訝,又興奮。
哈哈,爸爸媽媽都走了,不用寫(xiě)作業(yè)了,不用上學(xué)了,不用挨罵了,電視隨我看,真爽!我坐在沙發(fā)上,津津有味的看起了電視。到了中午,我有點(diǎn)餓了,于是打開(kāi)冰箱,看里面沒(méi)任何吃的,準(zhǔn)備拿點(diǎn)零花錢(qián)去買(mǎi)快餐。對(duì)了,沒(méi)有大人的世界里,還要買(mǎi)東西干嘛?于是,拿好鑰匙,出了家門(mén)。大街上人來(lái)人往,都是十六歲以下的少年兒童。突然,小賣部傳來(lái)一陣陣喧嘩聲,我好奇的擠進(jìn)人群,原來(lái)他們是為了搶奪零食打起來(lái)了,誰(shuí)都不去管,甚至有的'還叫他們打的狠一點(diǎn),用力點(diǎn)!要是現(xiàn)在有警察叔叔在就好了。
我繼續(xù)往前走,來(lái)到了一家玩具店,這里面的人還真不少,他們玩啊玩,搶啊搶,破了就扔,不給的就打,大的欺負(fù)小的,小的不敢反抗,只能呆呆地看著,默默地哭著。他們橫行霸道,什么也不管,只有一個(gè)念頭——玩!玩具店一下子就空空如也了。
我進(jìn)了一家饅頭店,順手拿了一塊,賽在嘴里,這是什么啊,硬邦邦的,好難吃,我趕快吐了出來(lái)。我又來(lái)到了一家面包店,發(fā)現(xiàn)里面一片狼藉,小孩子們都在搶奪食物,我也跟著去搶,正準(zhǔn)備塞進(jìn)嘴里,又被一個(gè)大胖子給搶走了,我生氣極了,去打那個(gè)人,結(jié)果換來(lái)了鼻青臉腫,心里不是個(gè)滋味。
我坐在草地上,大聲的喊:“爸爸媽媽你們快回來(lái)吧!”于是,爸爸媽媽坐著飛機(jī)趕了回來(lái)。我連蹦帶跳的跑了過(guò)去,和爸爸媽媽一起回家。我覺(jué)得世界上不能沒(méi)有大人了,就像大人不能沒(méi)有我們一樣!
想象的作文 篇5
21世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的生活越來(lái)越方便,在交通、生活、學(xué)習(xí)等方面越來(lái)越多的工具用起來(lái)。下面我就來(lái)介紹一下21世紀(jì)的生活吧!
21世紀(jì)的汽車是可以飛的,因?yàn)樵诘叵掠泻芏嘬,?jīng)常堵車,所以很不方便,我發(fā)明了一種飛車,前面的兩邊有一對(duì)翅膀,一按翅膀就彈出來(lái),不斷上下拍打,如果你一按關(guān),翅膀就會(huì)收回車的兩邊,后面還有三個(gè)推助器,它可以往前飛。我們以后不用擔(dān)心交通問(wèn)題了。
21世紀(jì)的鞋子是可以在水上走的`,鞋子旁邊有一個(gè)開(kāi)關(guān),你只要按開(kāi)你就可以在水上走路。我用了輪船的機(jī)器,過(guò)江時(shí)不用坐船,如果你累了,你在按另一邊的開(kāi)關(guān),就有四個(gè)輪子彈出來(lái),你腦子想去哪,輪子就會(huì)把你帶去那,是不是很方便?
我要好好讀書(shū)天天向上,我長(zhǎng)大后要發(fā)明很多東西。
想象的作文 篇6
在某一天的晚上,我看到了四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害,我大吃一驚,心想,天。‖F(xiàn)在的一場(chǎng)地震就能讓那么多人丟失生命。那么我長(zhǎng)大后一定要造一所能遮風(fēng)擋雨,還能為人們服務(wù)的好房子。
我設(shè)計(jì)的房子是這樣的:這座房子共有2層,一樓有客廳、廚房、還有衛(wèi)生間。二樓是臥室,外加一個(gè)平坦而寬敞的樓頂。房子的材料特別特殊,是用一種垃圾加一些化學(xué)材料做成的一種特制水泥。別看它外表看似特別柔軟,實(shí)際上猶如銅墻鐵壁。
介紹完了它的外表,我們?cè)賮?lái)了解它的作用吧!先走到這個(gè)房子的大門(mén),可是這個(gè)房子的大門(mén)有點(diǎn)特殊——沒(méi)有鎖!可是在大門(mén)的旁邊,有一個(gè)像電燈開(kāi)關(guān)似的`按紐,那其實(shí)是個(gè)指紋識(shí)別器!你如果不按這個(gè)指紋識(shí)別器,反而硬闖進(jìn)去的話,那么大門(mén)就會(huì)變得十分堅(jiān)硬,你怎么也進(jìn)不去,還會(huì)把你驅(qū)逐出去的。如果你是這個(gè)房屋的主人,你按下這個(gè)指紋識(shí)別器,它就會(huì)說(shuō):“我尊敬的主人,你終于回來(lái)了,請(qǐng)趕快進(jìn)門(mén)入坐!”說(shuō)完,大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。
當(dāng)你進(jìn)到家的時(shí)候,餐桌上會(huì)放著一杯茶。然后餐桌就會(huì)問(wèn):“想吃什么?”只要你隨口說(shuō)一個(gè)菜名,廚房里就會(huì)響出幾陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,隨后就會(huì)散發(fā)出一股香味。這時(shí)你跑到廚房里去一看,就會(huì)看到你說(shuō)的菜已經(jīng)做好了。
你吃飽了?你就直接在樓頂上去吧。因?yàn)榈臉?gòu)造跟現(xiàn)在的臥室沒(méi)有什么區(qū)別,所以我們還是到樓頂上去吧。
剛到樓頂,就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。因?yàn)闃琼斒菈K大空地,所以這上面可以種地、養(yǎng)小動(dòng)物、散步……這真是一舉多得呀。那么,要是有病菌入侵那怎么辦?沒(méi)事!因?yàn)樯厦驿伭艘粋(gè)塑料膜。那么豈不是沒(méi)有新的空氣?不!因?yàn)樗芰夏ど嫌袀(gè)空氣過(guò)濾器。它能把渾濁的空氣趕出去,把新鮮的空氣吸進(jìn)來(lái)。這樣不就解決了嗎?
……
未來(lái)的房子既然這么好,那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),到時(shí)發(fā)明出這樣的房子,將來(lái)好造福人類。
想象的作文 篇7
我們現(xiàn)在的環(huán)境,沒(méi)有任何言語(yǔ)可一表達(dá)。沒(méi)當(dāng)我們打開(kāi)窗戶,有時(shí)會(huì)驚嘆到下雪了。本想高高興興的去找伙伴一起來(lái)在大雪分飛的天里好好的玩一翻可是在著一時(shí)刻,卻發(fā)現(xiàn)有的花草還是綠色,天氣也十分晴朗,也十分炎熱,哪是那里來(lái)的餓雪呢?仔細(xì)一看那并不是雪而是一個(gè)個(gè),沾滿污濁的白色方便帶。害的'我們白白高興一場(chǎng)。
此時(shí)心中有一個(gè)愿望,可不可以不亂扔方便帶,可不可以讓地球母親少咳嗽(發(fā)洪水)少打噴嚏(暴風(fēng)雨)少流淚(泥石流)少撓癢癢(地震)讓我門(mén)有一快快樂(lè)樂(lè)的地球母親,如果真的有一天地球母親病了,那我們又何去和從呢?地球母親毀滅了那是不是我們也不符存在了呢?那最魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)那不是我們自己?jiǎn)幔?/p>
我知道大家都不希望有這么一天,因?yàn)檫@一天都不是我們想要的!如果不希望著樣的事發(fā)生就要從現(xiàn)在做起做一個(gè)熱愛(ài)大自然的人!
想象的作文 篇8
萬(wàn)物都在發(fā)展變化,20年過(guò)去了,農(nóng)村會(huì)有什么樣的變化呢?
一吃過(guò)早飯,我便坐進(jìn)自己的“生化奔馳”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來(lái)那光禿禿的山,變成了郁郁蔥蔥的森林;原來(lái)那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各樣的別墅代替;原來(lái)那坑坑洼洼的小路,已成了一塵不染的水泥路,路旁還立著許多高級(jí)燈柱呢……啊,農(nóng)村的變化可真大呀。ū磉_(dá)改變農(nóng)村自然環(huán)境和居住條件的`愿望)
不一會(huì)兒,車子駛進(jìn)了村子,道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子,黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。咦,這正是收割季節(jié),田間怎么只有收割機(jī)沒(méi)個(gè)人影呢?我正納悶,車子突然在一座最新“日式”的別墅門(mén)前停下了。身穿名牌西服容光煥發(fā)的舅舅早已出來(lái)迎接,我便迫不及待地向他說(shuō)出了心中的疑問(wèn)。他神秘地一笑,帶我來(lái)到電腦桌前,田間的一切,都在電腦里都顯示出來(lái)了。“可為什么機(jī)器無(wú)人操縱呢?”我問(wèn)道!翱矗 本司苏f(shuō)著拿出了一個(gè)遙控器,朝電腦方向一按按扭,那田間的收割機(jī)就開(kāi)始收割了;他又按一下,那收割機(jī)就開(kāi)到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遙控器,那收割機(jī)就在倉(cāng)庫(kù)門(mén)前停了下來(lái)。(以現(xiàn)實(shí)生活中的遙控器為依據(jù),想象“遙控”指揮收獲情景,表達(dá)農(nóng)村需要科學(xué)化、信息化的愿望)“舅舅,這不是在做夢(mèng)吧?”“做夢(mèng)?還是讓我?guī)愕綄?shí)地看看去吧!碑(dāng)我們來(lái)到倉(cāng)庫(kù)時(shí),果然一臺(tái)收割機(jī)停放在那兒。真是太神奇了!
吃過(guò)午飯,舅舅帶我參觀他的果園。哇,這兒的風(fēng)景真不錯(cuò):滿山的果子一片連著一片,到處是黃澄澄、金燦燦、紅通通的。機(jī)器人正忙著采摘果子呢。(以現(xiàn)代生活、現(xiàn)代科技為依據(jù)展開(kāi)想象,想象機(jī)器人用于農(nóng)村生產(chǎn),表達(dá)農(nóng)村需要高科技的愿望)當(dāng)走過(guò)柑橘林時(shí),舅舅隨手摘了一個(gè)柚子般大的果子說(shuō):“看,這是我最新培植大柑橘。”接著剝開(kāi)那薄薄的柑皮,“快嘗嘗!”舅舅說(shuō)。我把那黃里透紅、含滿水分的果肉放進(jìn)嘴里,那清甜還夾著一絲酸的味兒讓我越吃越想吃。我忍不住說(shuō):“舅舅,您真棒!”
這就是20年后的農(nóng)村,她現(xiàn)代化、美麗、富饒。
點(diǎn)評(píng):習(xí)作通過(guò)20年后“我”去看望舅舅所見(jiàn)到的情景,表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、信息化、現(xiàn)代化的美好愿望。其突出特點(diǎn)有三:一是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為依據(jù)展開(kāi)大膽、具體、合理的想象,使想象的內(nèi)容新奇且具有一定的可信度;二是通過(guò)想象表達(dá)作者對(duì)未來(lái)的每好展望和渴求;三是想象有一定的情節(jié)性,給人以如臨其境的感覺(jué)。結(jié)尾的“現(xiàn)代化、美麗、富饒”等詞語(yǔ)總結(jié)點(diǎn)題,具有畫(huà)龍點(diǎn)睛妙用。
想象的作文 篇9
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個(gè)美麗的家園,那是一個(gè)僻靜的山野,沒(méi)有人來(lái)打擾我,我無(wú)憂無(wú)慮的,健康長(zhǎng)大了。
但是,我們家族一個(gè)不可避免的悲劇到了,我要離開(kāi)剛把我哺育大的母親。風(fēng)婆婆來(lái)了,我不得不走了,我與母親淚別,在風(fēng)中逐漸飄遠(yuǎn),母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛,任風(fēng)婆婆擺布。我飄啊,飄啊,我很迷茫,我不知道我將會(huì)去哪里!
風(fēng)終于停了,我慢慢睜開(kāi)眼睛,我很害怕,我不知道我將看到怎樣一個(gè)世界。啊,這就是我將來(lái)要生根發(fā)芽的地方——這是一個(gè)很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。在土地里,我每天想著努力的往上長(zhǎng)啊!我越長(zhǎng)越大,卻越來(lái)越不安?赡苁怯X(jué)得這里的空氣沒(méi)有以前那兒清新;天空沒(méi)有以前那兒蔚藍(lán);生活沒(méi)有以前那而安然……
我多么想念曾經(jīng)那個(gè)家啊!我黯然神傷。突然,我看見(jiàn)頭頂上有兩個(gè)小女孩盯著我,我恐慌極了!我感到厄運(yùn)之神將要降臨了,兩只罪惡之手向我伸來(lái)。我感到如此的悲傷,為什么我的`生命如此短暫?為什么我如此不幸?為什么我們蒲公英家族的命運(yùn)如此悲慘?我緊閉雙眼,等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦,我弱小的身軀被兩只巨手折斷了,我大叫一聲,我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎?
我發(fā)誓:下輩子,我不再做一朵蒲公英,我要成為做人,做一個(gè)專門(mén)保護(hù)花草的人,保護(hù)大自然的人。
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