養(yǎng)成即錯即問的學習習慣

孫思思同學，畢業(yè)于浙江省寧波市余姚一中，為2002年高考浙江理科高考狀元，高考總分718分（滿分的綜合卷、140分的數(shù)學<她還不是很滿意>、127分的語文和141分的外語成績），在全國數(shù)學競賽中取得過第二名，加10分，

養(yǎng)成即錯即問的學習習慣

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文理均衡，不鉆牛角尖，重視錯題。

她說：“許多老師和同學給了我很多幫助，有什么不懂的地方，我就會馬上問老師，或在同學之間相互探討，

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《養(yǎng)成即錯即問的學習習慣》(http://www.cfdfis.com)。良好的學習環(huán)境對我有很大的幫助。”
她說：“我的每門功課都均衡發(fā)展，沒有偏科，也沒有瘸腿的，跛足跑不快，雙腿健全才能快速前進。如有什么沒弄明白的，我就會多花點時間，復習得厭倦了，就出去放松一下。我在理科實驗班，經(jīng)常參加競賽，但很難的題目我就不做，不鉆牛角尖。做錯了題目或者曾經(jīng)有疑問的習題，就會一道道集起來，考試復習前看一看，以免在"同一條河里再次跌到"。”

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