如何引入任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)

如何提高信息技術(shù)教學(xué)的質(zhì)量是我們應(yīng)該努力去探究的.本文從傳統(tǒng)教學(xué)方法的弊端著手,引入"任務(wù)驅(qū)動(dòng)"教學(xué),根據(jù)其優(yōu)點(diǎn),講述如何設(shè)計(jì)"任務(wù)驅(qū)動(dòng)"教學(xué),從而更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力.

作 者： 熊丹萍   作者單位： 嵊州市三界中學(xué),浙江,嵊州,312452  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G43  關(guān)鍵詞： 信息技術(shù)課   "任務(wù)驅(qū)動(dòng)"教學(xué)   優(yōu)點(diǎn)   設(shè)計(jì)  

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