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語文閱讀教學中應(yīng)注重學生想象力的培養(yǎng)
語文閱讀教學對于培養(yǎng)學生的想象力具有獨特的優(yōu)勢,本文試從創(chuàng)設(shè)形象、領(lǐng)略內(nèi)涵、彰顯個性化解讀等方面,對培養(yǎng)學生的想象力進行一些探討.
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