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英語(yǔ)論文寫作研究-以易得論文寫作軟件專家系統(tǒng)為案例
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)學(xué)生使用英語(yǔ)撰寫學(xué)術(shù)論文存在不少不符合學(xué)術(shù)規(guī)范的問(wèn)題.本文使用定量、定性研究方法,通過(guò)對(duì)碩士研究生使用"易得"寫作軟件的案例分析,說(shuō)明除了要改進(jìn)教學(xué)方法以外,還應(yīng)該應(yīng)用信息技術(shù)來(lái)提高寫作課的教學(xué)質(zhì)量.
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