論創(chuàng)新思維方法在大學英語教學中的運用

創(chuàng)新是推動社會進步的需要,也是時代賦于教育工作者義不容辭的職責.積極參與教學改革,創(chuàng)造民主和諧的育人環(huán)境,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的前提.注重學生創(chuàng)新思維訓練是培養(yǎng)學生自主學習能力的關鍵.注重實踐,創(chuàng)新多媒體課件,開設各種英語教學活動課,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的有效形式.注重學法指導是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的保證.

作 者： 孫媛媛 王倩 SUN Yuan-yuan WANG Qian   作者單位： 山東廣播電視大學,山東,濟南,250014  刊 名： 山東電大學報  英文刊名： JOURNAL OF SHANDONG TV UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H319.3  關鍵詞： 創(chuàng)新思維   英語教學   運用  

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