中國(guó)學(xué)習(xí)者對(duì)英語被動(dòng)語態(tài)的使用不足現(xiàn)象研究

本研究通過填空間卷的形式考察了英語專業(yè)三年級(jí)學(xué)生使用被動(dòng)語態(tài)的情況,發(fā)現(xiàn)在被動(dòng)語態(tài)的使用上,英語水平較低的學(xué)生與英語水平較高的學(xué)生使用被動(dòng)語態(tài)的頻率存在差異,英語水平較低的學(xué)生存在被動(dòng)語態(tài)使用不足的現(xiàn)象.并且,被動(dòng)語態(tài)的使用不足與被動(dòng)語態(tài)的使用場(chǎng)合有關(guān)系,在因?yàn)檎Z篇、文體等原因而需要使用被動(dòng)語態(tài)的時(shí)候,其使用存在明顯不足.

作 者： 黎娜   作者單位： 咸寧學(xué)院外國(guó)語學(xué)院,湖北,咸寧,437100  刊 名： 瘋狂英語(教師版)  英文刊名： CRAZY ENGLISH TEACHERS  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分類號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 中國(guó)學(xué)習(xí)者   英語被動(dòng)語態(tài)   使用不足  

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