小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 1

　　那已是幾年以前的事了，那時(shí)，我還沒(méi)有搬家�？蛷d旁小小的陽(yáng)臺(tái)上，有著幾株并不起眼的仙人球，大而臃腫的身子，又短又尖的小刺兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去著實(shí)像一個(gè)墨綠色的刺兒毛球，誰(shuí)絆上去都會(huì)被摔成個(gè)刺猬。剛開(kāi)始我還饒有興趣地給它澆了幾天水，圍著它觀(guān)察幾下，之后便再也不理它了，連澆水都沒(méi)有它的一份。肥肥的、尖尖的，想想都不喜歡。可它好像并不在乎，仍然是墨綠墨綠的，仍然那么健康，似乎并不在乎我對(duì)它的漠視。

　　不久，家里又買(mǎi)進(jìn)了幾盆花兒，我更是懶得管它，干脆把它遺棄到了樓下。想想看，開(kāi)著大紅花的萱草，四個(gè)葉片兒的二月蘭，開(kāi)著小白花兒的水仙，甚至幾年、幾十年都很少開(kāi)花的吊蘭都比它好看!從此之后，我下樓都不會(huì)瞧它一眼，只有挖蚯蚓的時(shí)候才去光顧一下，但那也是漫不經(jīng)心的一瞥。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。十歲那年，我要遷入新居了，一天，我快步下樓時(shí)，猛然間，突然想起了兩年前被我遺棄的那盆仙人掌，它現(xiàn)在怎么樣了呢?八成是死了吧。我這么想著。但當(dāng)我真正來(lái)到那盆仙人掌跟前時(shí)，我震驚了，它不但沒(méi)有因?yàn)槿彼�和夏日十四小時(shí)的`暴曬而干枯、死亡，而且還煥發(fā)出了新的生機(jī)，曾幾何時(shí)，在那依然大腹便便的身上，竟開(kāi)出了兩朵小花，那花那么嬌艷，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。兩年里，僅僅靠老天偶爾下的幾場(chǎng)雨，在它那嫩黃嫩黃的花蕊里包含著的卻是無(wú)盡的坎坷與艱辛，多么可愛(ài)的小生靈啊!

　　第二天，我即將離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的地方，我還是決定把仙人球留在那間小房子的屋檐下，臨走時(shí)，我禁不住把它打量了一遍，它依然那么茁壯，那么墨綠。我的心不禁一顫，仙人球是那么的渺小，但它又是那么偉大，那么高尚!人何嘗不應(yīng)如此呢?有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，這時(shí)的人生就好像炎熱干涸的沙漠，但只要有信念，終究會(huì)開(kāi)出絢麗的生命之花。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 2

　　今天天氣有點(diǎn)冷，我感到手有點(diǎn)涼，覺(jué)得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我冷！”爸爸走過(guò)來(lái)摸了一下我的手說(shuō)：“你不是冷，而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺(jué)得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng)，或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的，手也不會(huì)涼了�！蔽艺f(shuō)：“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀？”爸爸說(shuō)：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了�！蔽艺f(shuō)：“好，那我去跳繩了！”說(shuō)著，我去找了一根繩子走出了家門(mén)。

　　出了家門(mén)，我看到自己家門(mén)前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開(kāi)始跳繩了。開(kāi)始跳繩的時(shí)候，我還覺(jué)得身上和手上都有點(diǎn)冷�？墒�，跳了不久，我就覺(jué)得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來(lái)活動(dòng)可以讓人暖和起來(lái)。這時(shí)，爸爸走出來(lái)，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的'身體有很大的幫助，還有很大的好處�！蔽蚁氪_實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么還能夠強(qiáng)健人的身體，連病都會(huì)少生一點(diǎn)，甚至不生病呀！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 3

　　山腳下，有一個(gè)寧?kù)o的小山村。

　　這天，陽(yáng)光明媚，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩推開(kāi)了一扇虛掩的房門(mén)，收拾了一番屋子后，看到了床上有些褶皺的床單，想著該把床單洗一洗了。于是，她走過(guò)去，把床單從床上拿下來(lái)，接了一滿(mǎn)盆水，把袖子挽得高高的，接著把床單放在洗衣板上，反復(fù)的搓啊搓，雖然水很冰冷，但她的額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大的汗珠。洗完床單后，她又小心地把床單晾曬在小院的架子上。這時(shí)，一個(gè)拄著拐杖的奶奶走進(jìn)了院子，看見(jiàn)了這一幕，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。她顫顫巍巍地走過(guò)去，把小女孩抱在自己胸前，用手摸著她的頭，說(shuō)：“孩子呀，多虧了你這幾年的照顧，不然奶奶的日子真是過(guò)不下去了。雖然你是一個(gè)漢族的小姑娘，但我覺(jué)得你就是我的親孫女，我們是一家人�。　毙∨�孩不好意思地笑了，接著低下了頭，眼睛望著地上，兩手搓著圍裙，雙腳不自覺(jué)地疊了起來(lái)，說(shuō)：“幫助您是應(yīng)該的，您以后就把我當(dāng)作您的.親孫女吧！”

　　原來(lái)，這個(gè)老奶奶是個(gè)孤獨(dú)的苗族老人，她唯一的兒子不幸去世了，再加上她的腿腳不方便，行走必須拄著拐杖，生活很不方便，她的鄰居就是這個(gè)小女孩，每天放學(xué)后，小女孩都會(huì)過(guò)來(lái)，和老奶奶聊聊天、給老奶奶做飯、收拾房間、打掃衛(wèi)生，幾年以來(lái)一直如此。

　　溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)，灑滿(mǎn)了這個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小院，灑在了這擁抱著的一老一少的身上，微風(fēng)吹過(guò)，架子上的床單輕輕擺動(dòng)，這是多美的一幕�。�

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 4

　　一年四季各有各的魅力。春天柔和而又充滿(mǎn)了詩(shī)意；夏天熱烈而又激情；秋天喜悅而又爛漫；冬天純潔而又朦朧。在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的春天。

　　一過(guò)驚蟄，春姑娘就邁著輕盈的步子，一步步向我們走過(guò)來(lái)。瞧，道路兩旁的樹(shù)木抽出了新芽，地上的花兒也含苞待放。“轟隆隆”隨著一聲聲春雷，那比油還貴的春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，那可是大自然的甘露啊，天地萬(wàn)物都在拚命地吮吸著雨水。在春雨的滋潤(rùn)下，在春風(fēng)的呼喚下，一朵朵的花苞開(kāi)出了嫣紅姹紫的花朵，濃郁的花香直往人鼻里鉆、口里鉆、心里鉆，讓人精神振奮。

　　春雨之后，天地之間籠罩著薄紗一般的水霧，仿佛是春姑娘的頭巾。在大樹(shù)下，幾棵小樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng)。

　　小溪邊，一群群快活的小朋友正在水里捉小魚(yú)、螃蟹、小蝦……有的在和朋友一起打水仗，衣服都被水濺濕了，有的站在坎上喊著叫著歡呼著。那一張張稚氣而歡快的臉，就像春天綻開(kāi)的花朵一樣充滿(mǎn)生機(jī)充滿(mǎn)活力和希望。

　　天上，飛舞著各式各樣的.風(fēng)箏，那些人們靈活地拽動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏，草地上的幾位小朋友，在為他們喝彩。

　　啊！春天，你是大自然的使者，你賦予了大地欣欣向榮的景象，你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你的生機(jī)勃勃，你的爛漫無(wú)比，讓人著迷，讓人沉醉。難怪古往今來(lái)都有許多大詩(shī)人、大作家對(duì)你歌頌贊美。

　　我愛(ài)你，春天！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我的媽媽也非常�?ài)我。媽媽是怎樣愛(ài)我的，讓我來(lái)敘述一下吧！

　　上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽寫(xiě)了兩封信，一封是給單位的辭職書(shū)，一封是給我和爸爸的“全職媽媽”上崗申請(qǐng)書(shū)。媽媽離開(kāi)了自己最心愛(ài)的工作，把“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到了家里。從此，媽媽擔(dān)當(dāng)起：司機(jī)、家庭老師、廚師和“銀行管理員”……。媽媽為了我們健康成長(zhǎng)，會(huì)想盡辦法“威逼利誘”地讓我和弟弟吃下不喜歡的食物；讓我們每天都能穿上干凈整潔的衣服；讓我克服了一道又一道的難題。周末，媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿�。每�?dāng)我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你累不累，要不要歇一�?huì)？”媽媽雖然說(shuō)累，但是她臉上始終掛著燦爛的笑容。她讓我們?cè)谏�活中學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)努力。她一天二十四小時(shí)都在忙碌，就像一個(gè)陀螺不停地轉(zhuǎn)著。

　　每個(gè)媽媽愛(ài)孩子的`方式都不一樣，我的媽媽就是這樣默默地愛(ài)著我們。她的愛(ài)像夏天的涼風(fēng)，輕輕的撫摸著我的臉頰；她的愛(ài)像一顆晶瑩的露珠，滋潤(rùn)著我的心靈；她的愛(ài)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 6

　　我喜歡鄉(xiāng)村的生活，更喜歡夏天的鄉(xiāng)村生活。因?yàn)樗龢闼刂袔е鴰追秩A麗，憨厚中帶著幾分可愛(ài)，生活中的每一天都很美麗！

　　早上的時(shí)候，我們一起床，就可以聽(tīng)到“咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕�！钡穆曇簦�我不明白這是什么叫聲，這叫聲好像在呼喚著新的一天的到來(lái)！我去問(wèn)了爺爺，爺爺可是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下人。他說(shuō)：“召政啊，這個(gè)動(dòng)物名叫老牤�！薄�爺爺還告訴我，每當(dāng)你走近它，想看個(gè)究竟的時(shí)候，它就不叫了，你也找不到它。每當(dāng)你遠(yuǎn)離它的時(shí)候，它又唱起了美麗的'歌聲。

　　中午的時(shí)候，我們把一些桌子、椅子、小板凳，還有飯和菜，一起都搬到陰涼的樹(shù)蔭下面。我們大家狼吞虎咽的吃起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒瞪著黑溜溜的小眼睛看著我們，嘰嘰喳喳的叫著，好像在流著口水呢！我們的飯菜可香了，飯菜吃好了，我把一個(gè)米飯中的小米粒放在地上，等我們走后，小鳥(niǎo)靜靜地看著我們，我在不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下仔細(xì)的觀(guān)察它們。小鳥(niǎo)看四周沒(méi)人，就一個(gè)疾飛，很快地叼起米粒，搶走了食物，多么和諧的人與自然啊！

　　下午，我們?cè)诶霞译x不遠(yuǎn)的地方去洗澡。爺爺和我、幾個(gè)小表弟一起在水中洗澡。水中的魚(yú)兒是我們天然的按摩師，它們輕輕地按摩著我們的皮膚，我們嬉笑著，打鬧著，洗好以后，我們沐浴著美麗的夕陽(yáng)，高高興興、清清爽爽地回家了。相伴而行的村民朋友們，他們有說(shuō)有笑，完全忘記了一天的辛苦疲憊，這大概就是清清的河水的治療的功效吧！

　　我們回家后，奶奶早已把一桌豐盛可口的晚飯端上了桌。我們幾個(gè)小孩子你爭(zhēng)我搶?zhuān)�一�?huì)兒就把飯菜掃蕩一空！吃完晚飯以后，我們?cè)跇?shù)下乘涼，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就在爺爺?shù)拿�令下上床睡覺(jué)了。屋外，蟋蟀的叫聲，青蛙的叫聲，偶爾還有幾聲狗叫，這美妙的鄉(xiāng)村合奏曲賽過(guò)了城市中的輕音樂(lè)催眠曲，讓辛苦了一天的人們很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　新的一天就要開(kāi)始了，我喜歡鄉(xiāng)下的生活！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 7

　　六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我們表演完節(jié)目，下午我就去了游樂(lè)場(chǎng)。

　　那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹(shù)和一個(gè)池塘。

　　游樂(lè)場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹(shù)，樹(shù)干粗粗的，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的，葉子的'尖上吊著一根粗粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然后，葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊抓著繩子，看到周?chē)�的一切都在轉(zhuǎn)，身體輕飄飄的，感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的，可以隨意擺動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去，像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè)乎，久久不肯下來(lái)。

　　游樂(lè)場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳，晃晃的，軟軟的，真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣，這個(gè)沒(méi)有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過(guò)了八個(gè)六一了，每年的六一都是我最快樂(lè)的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買(mǎi)寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 8

　　大人常說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”，我卻要說(shuō)“家家有個(gè)搗蛋鬼”。你知道我家的搗蛋鬼是誰(shuí)嗎？

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑寶石般的大眼睛，一眨一眨的。一張小嘴特別愛(ài)吃，還很愛(ài)笑。一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白而整齊的牙齒。

　　他今年六歲，上幼兒園小班，是個(gè)名副其實(shí)的“小饞貓”記得有一次我放學(xué)回家，肚子餓極了就奔到廚房尋找好吃美味的零食。哈哈，我在冰箱里找到了薯片。正當(dāng)我坐在餐桌邊津津有味地吃薯片的時(shí)候，在客廳玩小汽車(chē)的他突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，目不轉(zhuǎn)睛地看著我吃。隨即他扔下小汽車(chē)，奔過(guò)來(lái)直搖我的大腿，饞得口水都要流下來(lái)了。他可憐巴巴地看著我，眼神像是在說(shuō)：“好姐姐，留點(diǎn)兒給我，好不好？”沒(méi)辦法，我只好給了他一些，不到半分鐘他就吃完了，還要搶我手上的。更過(guò)份的是連我要放進(jìn)嘴里的薯片竟然也被他搶走了。奶奶說(shuō)他的肚子就是“無(wú)底洞”，因?yàn)樗��?一袋薯片早就被他消滅掉了。唉……

　　他特別能吃，幾乎沒(méi)有他不吃的，實(shí)在找不到吃的，他會(huì)很認(rèn)真地把小手放進(jìn)嘴巴里吃。

　　他還很調(diào)皮，一次我正坐在地板上看書(shū)，睡醒了的他不知道什么時(shí)候爬到我身邊，用手遮住我的眼睛問(wèn)我：“猜猜我是誰(shuí)？”“還用猜嗎？肉肉的小手，不就是我的小弟弟嗎？”

　　現(xiàn)在你猜到我家的“搗蛋鬼”是誰(shuí)了嗎？對(duì)呀！這就是我家小饞貓小調(diào)皮的弟弟。

　　我愛(ài)我的小弟弟！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 9

　　在我眼中長(zhǎng)城最美，它是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡，也是中華民族的象征。

　　登上長(zhǎng)城是我的心愿，總是聽(tīng)人提起“不到長(zhǎng)城非好漢。”今年暑假我參加了快樂(lè)121夏令營(yíng)，借此機(jī)會(huì)終于如愿以?xún)�。�?lái)到北京的第一天下午驕陽(yáng)似火，遠(yuǎn)看長(zhǎng)城在陽(yáng)光的照耀下像一條金色的巨龍，盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬，城墻外沿有兩米多高的'成排的垛子，城墻頂上每隔三百米就有一座城臺(tái)，倚著城墻向下望，兩邊綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)處停車(chē)場(chǎng)上的汽車(chē)像排列整齊的火柴盒，行人看上去有螞蟻般大小。登長(zhǎng)城看起來(lái)容易，當(dāng)我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡，大家都累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)領(lǐng)隊(duì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持不懈爬上頂峰，把隊(duì)旗插在最高處。我們咬牙堅(jiān)持，盡管汗水濕透了衣服，但是一想起古代勞動(dòng)人民在沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的條件下，把上千斤的條石肩挑手扛，筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的畫(huà)面時(shí)，我腳下生風(fēng)，三步并作兩步登上頂峰，大喊口號(hào)：“刀鋒刀鋒，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。”

　　長(zhǎng)城在我心中永遠(yuǎn)是最美的，不只是因?yàn)樗�是一座雄偉的建筑，而是一種精神和動(dòng)力。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 10

　　星期天早上，我正想在暖暖的被窩里睡個(gè)懶覺(jué)，“起床了，起床了！”一陣洪亮的.聲音把我從美夢(mèng)中叫起來(lái)，定睛一看，原來(lái)是爸爸。我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，問(wèn)：“干什么事呀？”“哎呀，該起床了�！薄敖裉觳皇切瞧谔靻�？”“是啊，可是我決定今天讓你洗碗”唉，只好這樣了。

　　開(kāi)始洗碗了。我把碗放在盆子里，并倒上些熱水。不就洗幾個(gè)碗嗎？簡(jiǎn)單。我隨手拿了個(gè)飯碗，用抹布擦了幾下，用手一摸，還是黏糊糊的。原來(lái)是黏在碗上的飯粒，被我一擦，像涂膠水似的，全黏碗上了。怎么洗也洗不掉。只好求助媽媽了。媽媽看到我的樣子，只好告訴我用鋼絲球擦。我拿起鋼絲球，用了十二分的力氣才把它擦好。我又拿起菜碗，好危險(xiǎn)啊，碗差點(diǎn)掉到地上。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于把碗洗好了，看著潔凈如新的碗，我心里別提有多高興了。經(jīng)過(guò)這件事我才懂得了爸爸媽媽的辛苦。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 11

　　過(guò)年時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都要貼對(duì)聯(lián)，記得我五歲的時(shí)候第一次貼對(duì)聯(lián)至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅，但心里別提多高興了。

　　那是鼠年的春節(jié)，我看著爸爸新買(mǎi)回來(lái)的對(duì)聯(lián)，非要獨(dú)自貼一次，而且“揚(yáng)言”不許任何人幫忙。由于我的`個(gè)子太矮了，所以我先把凳子搬了出來(lái)。我把“�！弊终�著貼到了大門(mén)上，姥爺走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“你呀，應(yīng)該把‘福’字倒著貼在門(mén)上，這樣福就來(lái)了，就是途個(gè)吉祥�！蔽野蠢褷斦f(shuō)的去做，把福字貼“倒”了。然后，我開(kāi)貼橫批，個(gè)子不夠高，我就使勁地翹腳，結(jié)果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說(shuō)：“唉，就當(dāng)是為了好看，故意貼成這樣吧�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)還以為媽媽在夸我貼得好，于是我開(kāi)始貼上聯(lián)了。我故意把它們剪成不同形狀，按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想，這回媽媽一定會(huì)夸我的，沒(méi)成想，媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年，我們家樓里的人，來(lái)串門(mén)的，上下樓的，只要經(jīng)過(guò)我家門(mén)口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對(duì)聯(lián)，還不時(shí)的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道，難道我做得不對(duì)？

　　從這以后，媽媽就再也沒(méi)讓我貼過(guò)一次對(duì)聯(lián)，而我卻覺(jué)得我的手藝非常好。后來(lái)，我才知道，原來(lái)，對(duì)聯(lián)是要貼得平平整整的，而且對(duì)聯(lián)不能重復(fù)貼第二次，不能往下撕，所以那副“歪”對(duì)聯(lián)在我家門(mén)口守了整整一年。我沒(méi)認(rèn)真觀(guān)察，也沒(méi)有去請(qǐng)教別人，只是按自己的想法去貼對(duì)聯(lián)，雖然很有創(chuàng)意，但卻有些可笑�，F(xiàn)在我才明白，只有認(rèn)真觀(guān)察，才能辦好一件事。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 12

　　一早起來(lái)，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴(lài)在床上，但是耳朵卻豎得直直的，聽(tīng)著外面的雨聲。

　　雨一開(kāi)始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達(dá)憂(yōu)傷、思念的小說(shuō)都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場(chǎng)景描寫(xiě)，突出自己的憂(yōu)傷、思念。

　　雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到幾位晨練的老人驚喜地說(shuō)話(huà)聲：“下雨嘍！”

　　外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨，汽車(chē)一輛一輛呼嘯而過(guò)；水果攤的叫賣(mài)聲一聲比一聲響。

　　但我的'耳朵里，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

　　雨漸漸變大，聲音也不是那么輕柔，而是像一頭發(fā)怒的獅子在發(fā)泄自己的心情。

　　雨聲蓋過(guò)了外面的喧囂，從一個(gè)默默無(wú)聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨(dú)唱，大家好像都在細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。

　　從床上爬起來(lái)以后，我看到外面有絲絲陽(yáng)光“爬”進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我把腦袋探出窗外，還可以聽(tīng)到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。

　　聽(tīng)雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴著雨思考一些事情。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 13

　　我未來(lái)想要的教室是這樣的：

　　教室的外面有一個(gè)噴泉，噴泉的旁邊有一個(gè)大大的操場(chǎng)，上面有溜冰場(chǎng)、足球場(chǎng)、還有一個(gè)籃球場(chǎng)和跑道，溜冰場(chǎng)上有厚厚的冰，很堅(jiān)固，足球場(chǎng)上面有兩個(gè)大大的球網(wǎng)，籃球場(chǎng)上兩邊各有一個(gè)籃球架，跑道上面有起跑線(xiàn)。

　　教室的里面有一個(gè)大大的講臺(tái)，講臺(tái)的上面有一個(gè)筆記本電腦和一個(gè)地球儀，我們會(huì)坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個(gè)教室是花房，花房里面有各種各樣的花，這些形態(tài)各異、五顏六色的花非常漂亮，有會(huì)唱歌的向日葵，還有會(huì)跳舞的.玫瑰，這里種滿(mǎn)了花花草草。第三個(gè)教室是音樂(lè)室，里面排滿(mǎn)了樂(lè)器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的聲音各不相同，非常動(dòng)聽(tīng)，每次老師帶著我們來(lái)音樂(lè)室，都會(huì)聽(tīng)到美麗的聲音。“沙沙沙”，咦？那是什么聲音？哦！原來(lái)是我們的畫(huà)室，走進(jìn)去，你會(huì)看到一群石膏像擺在桌子上，還有一個(gè)畫(huà)板被畫(huà)夾給夾住了，我們會(huì)在底下邊聽(tīng)邊畫(huà)，這樣，我們就會(huì)畫(huà)了。

　　這就是我未來(lái)想要的教室，如果可以打造出來(lái)，我們就能在里面學(xué)到很多的知識(shí)，還可以組織很多有趣的活動(dòng)，我們會(huì)在這里過(guò)上快樂(lè)的生活。

　　神奇的教室，一定能給我們帶來(lái)神奇的知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 14

　　北風(fēng)呼呼的吹著，我彷彿從北極走了回來(lái)，踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，我聞到了一陣香味，走近一看，原來(lái)媽媽在煮火鍋，看著火鍋里冉冉上升的蒸氣，我在吃火鍋的同時(shí)，好像也把媽媽的愛(ài)吃進(jìn)肚子里，心里好像燃起了一把火，把冬天寒意趕走，把冬天的凄冷溶化。

　　夜深了！我還在讀書(shū)，冷颼颼的空氣，張牙舞爪的向我撲過(guò)來(lái)，不知道為什么，周公今天一直在旁邊打轉(zhuǎn)，「喝杯熱茶吧！」我心里這么想著，隨手拿起茶杯，喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶，不但把全身的寒意趕走，還有滿(mǎn)口芳香，我的精神好多了，決定再繼續(xù)努力。

　　今天似乎特別 冷，我披著大衣，看到路邊掉落的'枝葉，令人感到蕭瑟與冷清。我走回家里，連忙沖進(jìn)浴室，想洗一個(gè)舒服的熱水澡，水放好后，熱氣蒸騰，我立刻跳進(jìn)水里，真是 溫暖哪！我回想著今天在學(xué)校里的得失，檢討自己的過(guò)錯(cuò)，外面的寒冷都被我遺忘了，時(shí)間彷彿只停留在這充滿(mǎn)熱氣的浴室里……。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15

　　媽媽?zhuān)�一個(gè)多么溫暖的詞，媽媽生我養(yǎng)我，付出了多少艱辛，而我，卻忽略了您！今天在老師的啟發(fā)下，我才突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，不求回報(bào)的媽媽一直在我身邊！

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)：“您是世界上最偉大的媽媽?zhuān)∧鸀榱宋腋冻隽巳�部的�?ài)。”

　　您還記得有一次嗎？我舌頭上起了一些紅色的小點(diǎn)，您找村子里的醫(yī)生問(wèn)，醫(yī)生說(shuō)是一種傳染病，需要手術(shù)割去這些小點(diǎn)。您回來(lái)告訴我，我一看，哇！媽媽的舌頭也有！我哭了起來(lái)，您告訴我不要害怕，要是做手術(shù)也先給我做。第二天，您特地幫我請(qǐng)了一天假去萊州看病。萊州的醫(yī)生看到我的舌頭后，馬上得出了結(jié)論：紅點(diǎn)是因?yàn)槔睏l吃多了，過(guò)兩天就好了。我們心里的石頭落地了，您的臉上也露出了笑容。

　　媽媽?zhuān)�您的脾氣太急了，我希望您改改自己的脾氣。媽媽�(zhuān)�還記得嗎？那是我五歲的時(shí)候，我們?nèi)ダ牙鸭�，姥姥家有一個(gè)漂亮的大花瓶，我很好奇里面有什么。當(dāng)我伸手一撥，花瓶“咔嚓”一聲碎了。您走過(guò)來(lái)，看著地上的碎花瓶，再看看坐在地上哭的我，您二話(huà)不說(shuō)，就大發(fā)雷霆，一直罵我。五歲的我只知道不停的哭，哭著哭著就睡著了。第二天，當(dāng)我醒來(lái)，您向我道了歉，也安慰了我。親愛(ài)的媽媽?zhuān)��?dāng)時(shí)的我還只是一個(gè)五歲的孩子，五歲的孩子哪有不犯錯(cuò)的啊，可是我希望在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您對(duì)我耐心說(shuō)教，而不是一味罵我。

　　媽媽?zhuān)�您是個(gè)愛(ài)清潔的好媽媽?zhuān)�在這方面您為我做出了榜樣。每到周末，不論您多忙、多累，總會(huì)為我洗頭、洗衣服，把家里料理得井井有條，看到您忙碌的`身影，我的心里不禁有一些愧疚。媽媽?zhuān)�您為了讓我有更多的�?ài)好，總是省吃?xún)�用，利用周末的休息時(shí)間陪我去學(xué)寫(xiě)字。在嚴(yán)冬里，迎著凜冽的寒風(fēng)，您總是握緊我的手，讓我感到很溫暖……媽媽我知道您暈車(chē)，因?yàn)槊看巫��?chē)，您總是捂著嘴，面色蒼白，可是您為了我卻一句怨言也沒(méi)有……

　　媽媽?zhuān)�您為了我的成長(zhǎng)，頭上也有了許多的白發(fā)，魚(yú)尾紋也過(guò)早地爬上了您的眼角。我知道，您平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格是為我好，媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)：“我雖然還有許多的缺點(diǎn)：不肯吃苦，不細(xì)心，但是請(qǐng)您相信我，我會(huì)慢慢地改掉它們！媽媽?zhuān)�以后我們有任何�?wèn)題，可以互相談?wù)勛约旱男睦镌?huà)，交談意見(jiàn)，不要以打罵的方式對(duì)付我，最后，我想說(shuō)：媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　教師評(píng)語(yǔ)：

　　真摯感人的話(huà)語(yǔ)，讓老師看到了你對(duì)母親的愛(ài)和感激，你樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)也讓我們感受到了母親對(duì)你偉大深沉的愛(ài)，而且你還簡(jiǎn)單談出了你對(duì)母親的希望和要求，用心寫(xiě)出來(lái)的文字總是那么讓人感動(dòng)，希望你繼續(xù)努力，寫(xiě)出更真更美的作文。

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